برامج القيادة عبر الإنترنت والبحث عن أفضل برامج PhD هنا! -- PhD

برامج القيادة عبر الإنترنت والبحث عن أفضل برامج PhD هنا! -- PhD

القيادة

شهادة دكتوراه في الفلسفة، دكتوراه القصير هو على درجة أكاديمية متقدمة حصل في مختلف المجالات، مما يدل على المصالح والإنجازات الرئيسية في مجال البحوث.

القيادة هي منطقة مهمة جدا من التخصص الذي يؤثر على حياة الناس في العالم كله. وهذا يدفعنا للبحث والتحليل، والتي لا يمكن إلا أن الحصول عليها عن طريق دراسة متقدمة من هذه الدكتوراه. هذا سوف تمكنك لتعزيز مهاراتك القيادية للحكم أفضل من العالم.

برامج دوام جزئي PhD : ابحث عن برامج القيادة هنا. الحصول على جميع المدارس وعلى دوام جزئي معلومات PhD directely ، توفيرا للوقت والاتصال القبول PhD هنا!

قراءة المزيد

دكتوراه، والقيادة: المناهج وطرق التدريس

Concordia University Chicago
دراسه في الجامعة 4 سنة October 2017 الولايات المتحدة الأمريكية Chicago

برنامج كونكورديا جامعة شيكاغو الدكتوراه في القيادة مع التركيز في المناهج وطرق التدريس هو للمعلمين الذين يرغبون في مواصلة برنامج كمعلمين والعلماء يستعدون للقيام بأدوار قيادية في المدارس العامة أو الخاصة. [+]

. دكتوراه، القيادة: المناهج وطرق التدريس برنامج كونكورديا جامعة شيكاغو الدكتوراه في القيادة مع التركيز في المناهج وطرق التدريس هو للمعلمين الذين يرغبون في مواصلة برنامج كمعلمين والعلماء يستعدون للقيام بأدوار قيادية في المدارس العامة أو الخاصة. يتطور هذا البرنامج خبراء التعليم الذين يمكن أن تصميم وتنفيذ وتقييم وإدارة برامج المناهج وطرق التدريس في مدارس K-12. أهداف التعلم تطوير قدرات للبحث والتفكير النقدي في مجال المناهج وطرق التدريس، مع المعرفة النظرية والعملية. تطوير الكفاءة في تقييم المناهج وتطويرها ورسم الخرائط. تحسين فهم في عملية التعليم والتعلم. بناء خلفية مهنية قوية في المجالات المتصلة المناهج وطرق التدريس. دعم وجهود الإصلاح والتغيير الرائدة المتعلقة بالتنمية المعلمين في المدارس. سوف الدراسية تساعد في تسهيل استكشاف ومناقشة وفهم التحديات والإمكانيات من المعلمين. متطلبات المقرر متطلبات القبول الأكاديمية: درجة البكالوريوس ودرجة الماجستير من تعادل الولايات المتحدة، مؤسسة إقليميا المعتمدة الحالي امتحان سجل الدراسات العليا (GRE) أو اختبار ميلر للقياس درجات (اختبار اتخذت خلال السنوات الثلاث السابقة) مهارة اللغة الإنجليزية: IELTS: 6.0 الحد الأدنى أو TOEFL: الحد الأدنى 60 (على شبكة الإنترنت) أو ميشيغان اختبار: الحد الأدنى 85 وينبغي توفير درجات الاختبار الرسمية. الطلاب الدوليين الذين حصل على درجة متقدمة من مؤسسة معترف بها في الولايات المتحدة، أو طلاب من جامعة دولية الناطقة بالإنجليزية (التي تكون لغة التدريس هي اللغة الإنجليزية) وليس من الضروري أن تقدم عشرات لغة الإنجليزية. وثائق أخرى: أنجزت ووقعت تطبيق بيان موضوعي كتابة عينة: تقديم ورقة من برنامج سيدك الذي يوضح قدرتك على الكتابة بطريقة علمية على مستوى نموذجي من عمل الدراسات العليا. هذه العينة يجب أن تقصد، ولكن لا تتجاوز خمس صفحات في طول استئناف المهنية تظهر التجربة السابقة: لا تقل عن سنتين في التدريس / تجربة إدارية ناجحة نسخة من محضر رسمي نسخة من جواز السفر تقييم النص الأجنبي * رسالتي توصية إثبات إجادة اللغة الإنجليزية إعلان المالية / بيان المصرف / الضمان المالي [-]

دكتوراه في علم النفس الصناعي والتنظيمي

Walden University
دراسة في الجامعة أو عبر الأنترنت December 2017 الولايات المتحدة الأمريكية الولايات المتحدة الأمريكية أون لاين

باعتبارها واحدة من أول برامج الدكتوراه عبر الإنترنت في (IO) علم النفس الصناعي، دكتوراه الدن في برنامج علم النفس الصناعي ويسمح لك لتعميق معرفتك العمل والسلوك التنظيمي. [+]

باعتبارها واحدة من أول برامج الدكتوراه عبر الإنترنت في (IO) علم النفس الصناعي، دكتوراه الدن في برنامج علم النفس الصناعي ويسمح لك لتعميق معرفتك العمل والسلوك التنظيمي. كما يمكنك تطوير المهارات المتقدمة في إدارة التغيير، وعلم النفس والأفراد، ونظرية البحث والتصميم، يمكنك إعداد لتكون بمثابة محفز للتغيير في التعليم العالي، والشركات، والحكومة، وإعدادات أخرى في مكان العمل. الاختيار من بين مجموعة متنوعة من التخصصات لتكييف دراستك باهتماماتك مهنة معينة والمسار الوظيفي. التخصصات علم النفس التشاور استشارات الطب الشرعي ممارسة عامة إدارة الموارد البشرية الأعمال الدولية تطوير القيادات والتدريب التنوع التنظيمي والتغيير الاجتماعي البحوث والتقييم ملاحظة على التراخيص دكتوراه في الإدارة الصناعية وعلم النفس التنظيمي ليس برنامج الترخيص ولا يعد الفرد ليصبح علم النفس المهني المرخص. [-]

دكتوراه في دراسات الأعمال والإدارة

University of Porto School of Economics and Management.
دراسه في الجامعة دوام جزئي 3 سنة September 2017 برتغال المنفذ

كلية الاقتصاد والإدارة، جامعة بورتو، هي مدرسة الرائدة في مجالات الاقتصاد والإدارة في البرتغال مع خبرة طويلة في مجال التدريس والبحث في هذه المجالات. من خلال التسجيل في برنامج الدكتوراه، يستفيد الطلاب من خبرات وتجارب هذه الأوساط البحثية الأكثر تميزا. [+]

. كلية الاقتصاد والإدارة، جامعة بورتو، هي مدرسة الرائدة في مجالات الاقتصاد والإدارة في البرتغال مع خبرة طويلة في مجال التدريس والبحث في هذه المجالات. من خلال التسجيل في برنامج الدكتوراه، يستفيد الطلاب من خبرات وتجارب هذه الأوساط البحثية الأكثر تميزا. بدأ برنامج الدكتوراه في دراسات الأعمال والإدارة في 2006/2007. فهو يعتبر قصة نجاح، نظرا لعدد من المتقدمين، أطروحات الانتهاء، والمطبوعات (أوراق المجلات وأوراق المؤتمر) استنادا إلى البحوث التي أجريت خلال البرنامج. يتضمن برنامج الدكتوراه الدراسات التجارية وإدارة عمل دورة مدتها سنة واحدة مع التركيز على واحد من المجالات الخمسة التالية من الدراسة: إدارة المحاسبة والرقابة تمويل التسويق والاستراتيجية العمليات واللوجستيات التنظيم والموارد البشرية. الأهداف وتتمثل الأهداف الرئيسية من الأعمال وبرنامج الدكتوراه الدراسات الإدارية هي: لدراسة ودمج المفاهيم والأطر النظرية في الإدارة والمجالات ذات الصلة، والحصول على الرأي العام للدولة من أحدث المعارف في هذا المجال من الدراسات؛ لتطوير مهارات البحث التي تمكن الطلاب لإجراء البحوث الأصلية وصرامة، وصياغة الأسئلة البحثية الهامة، تصميم البحوث التجريبية، وتحليل وتفسير البيانات. للسماح للمشاركة الطلاب في شبكات دولية للبحث ونشر أبحاثهم في المجلات الأكاديمية الدولية المجموعة المستهدفة ويهدف البرنامج إلى تعزيز تدريب الباحثين في مجال الدراسات التجارية والإدارية. المتقدمين الذين يرغبون في الانخراط في هذا البرنامج يجب أن يكون الدافع للغاية: لتصبح عضوا كامل العضوية في المجتمع الدولي للبحوث من علماء الإدارة. للمشاركة في المؤتمرات الدولية؛ تقديم البحوث للنشر في المجلات الأكاديمية الدولية. من المتوقع أن حصل على درجة الماجستير من مؤسسة معترف بها في دراسات الأعمال والإدارة أو غيرها من مجال وثيق الصلة المرشحين. المرشحين الذين لم يكملوا سابقا على درجة الماجستير في الاقتصاد، والأعمال التجارية أو الإدارة قد تكون هناك حاجة لحضور دورات تدريبية محددة قبل اتخاذ المقررات المتبقية في الخطة الدراسية الخاصة بهم. المعايير الدنيا مرضية لا يضمن القبول. تستند قرارات القبول على عدد من العوامل مثل درجة الأكاديمية والسجلات، وبيان الغرض (رسالة الدافع)، والخبرة البحثية ذات الصلة. في بيان الغرض، يجب على المرشحين وصف مصالحهم البحوث والتطلعات، والدافع للحصول على درجة الدكتوراه. تطبيقات دعوة 1ST: 12 ديسمبر 2016 إلى 18 يناير 2017 دعوة 2ND: 24 مارس 2017 إلى 24 أبريل 2017 دعوة 3RD: 30 يونيو 2017 إلى 19 يوليو 2017 و2 والدعوة 3RD تنطبق فقط على البرامج مع الأماكن التي خلفتها دعوة سابقة. انقر هنا للمزيد من المعلومات [-]

شهادة الدكتوراة دراسات في الاقتصاد والمالية والإدارة (هذه الآلية)

Cracow University of Economics
دراسه في الجامعة دوام جزئي 3 سنة October 2017 بولندا Kraków

جامعة كراكوف من الاقتصاد يقدم مبتكرة بدوام جزئي درجة الدكتوراه دراسات في الاقتصاد والمالية والإدارية (هذه الآلية). هذه الدراسات، التي أجريت في كلية اللغة الإنجليزية، مصممة للمرشحين المهتمين في البحوث الأكاديمية، على استعداد لاستكشاف فرص بحثية متعددة التخصصات المقدمة في جديلة. والهدف من هذا البرنامج هو لتثقيف الباحثين في المستقبل، والمعلمين والمهنيين، والمساهمة في ... [+]

جامعة كراكوف من الاقتصاد يقدم مبتكرة بدوام جزئي درجة الدكتوراه دراسات في الاقتصاد والمالية والإدارية (هذه الآلية). هذه الدراسات، التي أجريت في كلية اللغة الإنجليزية، مصممة للمرشحين المهتمين في البحوث الأكاديمية، على استعداد لاستكشاف فرص بحثية متعددة التخصصات المقدمة في جديلة. والهدف من هذا البرنامج هو لتثقيف الباحثين في المستقبل، والمعلمين والمهنيين، والمساهمة في تطوير وتطبيق المعرفة العلمية على المستوى الدولي. يستمر البرنامج لمدة 3 سنوات (6 فصول دراسية). يلتقي طلاب الدكتوراه أربع مرات في السنة (2 مرات في الفصل الدراسي). يستمر كل جلسة لمدة ثلاثة أيام (الجمعة والأحد). تم تصميم برنامج الدراسة وخاصة للطلاب الأجانب المشاركة في الحياة المهنية - بفضل جدول زمني مرن يتمكنوا من العمل والعيش في مكان إقامتهم خلال فترة كاملة من الدراسات؛ بدءا من الفصل الدراسي الأول للطلاب الدكتوراه المشاركة في الدكتوراه ندوات - لقاءات فردية مع دكتوراه مختارة مشرف؛ خلال أول وثاني درجة الدكتوراه عام الطلاب متابعة موضوعات منهجية والدورات الأساسية وتعلم كيفية كتابة مقالة بحثية جيدة. خلال دكتوراه السنة الثالثة طلاب متابعة دورات لتعريفهم على القضايا البحثية الحالية (في الاقتصاد والتمويل أو إدارة)، وكذلك مع طرق البحث مفصلة في المجالات المختارة. بالإضافة إلى ذلك يشارك الطلاب في تنظيم الفصول الدراسية. المتطلبات: دبلوم الماجستير أو ما يعادلها ومعرفة جيدة للغة الإنجليزية (تؤكده شهادة) بدوام جزئي خصائص برنامج الدكتوراه برنامج الدكتوراه يؤدي إلى الحصول على درجة الدكتوراه. الهدف الرئيسي من هذا البرنامج هو لكتابة والدفاع عن أطروحة الدكتوراه. يجب أن يكون أطروحة قطعة راقية ومبتكرة من العمل مما يدل على مساهمة الطالب في مجال معين. من أجل إعداد الطلاب أطروحة دكتوراه يجب إجراء البحوث: إعداد وتنفيذ مشروع البحوث الخاصة بها. يمكن للطلاب استخدام موارد المكتبة CUE على الخط، والتي تمكنهم من إجراء البحوث في المنزل أو في مكان إقامتهم. البحث يمكن أن تجرى جزئيا في عمل الطلاب. ويتم تشجيع الطلاب الذين يقيمون بشكل دائم في كراكوف ولا يشاركون في الحياة المهنية للمشاركة في مشاريع الأبحاث التي أجريت في جديلة. ملزمة طلبة الدكتوراه لحضور ودورات كاملة. لاستكمال الدورات الطلاب لديهم ل: إجراء امتحان / إعداد مقال أو مشروع / حل لممارسة محاضر أعدت. وتعقد الدروس من ساعات الصباح الأولى (8/9) صباحا وحتى ساعات ما بعد الظهر في وقت متأخر (6/7 مساء) خلال النصف الأول من دراسات الدكتوراه للطلاب اختيار المشرف الدكتوراه. وينبغي أن يكون دكتوراه المشرف الأكاديمي CUE. كل طالب يكتب له / لها رسالة الدكتوراه تحت إشراف المشرف. يجب أن يعمل الطلاب بشكل مكثف مع رؤسائهم وتلبيتها بقدر الإمكان. خلال دراسته للدكتوراه ويطلب من الطلاب لنشر مقالات. على الأقل يجب أن يكتب مقالة واحدة في نهاية السنة الأولى، ونشرت في نهاية السنة الثانية. يجب أن يكتب واحد آخر في نهاية السنة الثانية، ونشرت في نهاية السنة الثالثة. الطلاب على الاستعداد المواد تحت إشراف دكتوراه المشرف. يمكن نشر مقالات في واحدة من المجلات وجديلة و. يمكن للطلاب اختيار، ومع ذلك، وهي مجلة مختلفة (البولندية أو دولية) لنشر مقالهم. [-]

إد - الإنسان وتنظيم التعلم وبرامج القيادة التنفيذية

The George Washington University - Graduate School Of Education & Human Development
دراسه في الجامعة دوام جزئي June 2017 الولايات المتحدة الأمريكية Washington

تم تصميم طبيب التربية والتعليم في التعلم الإنساني والتنظيمي (HOL) في جامعة جورج واشنطن (GW) لتوفير المهنيين مع المؤسسة في النظريات ذات الصلة والمفاهيم والممارسات، مع التركيز على العلاقات المتداخلة بين الناس والمنظمات والتعلم. برنامج إعداد المتعلمين لتحدي الافتراضات من خلال التفكير النقدي، ومجموعة فوستر والتعلم الذاتي. ومتوازنة النظرية، والبحوث، والممارسة على مستوى المنهاج. وزارة HOL هي المستفيدة مرتين في أكاديمية جائزة تنمية الموارد البشرية في "برنامج متميز". هو البرنامج الأول في هذا المجال متعدد التخصصات في الولايات المتحدة، وقد وضعت في عام 1958. [+]

. Ed.D. - الإنسان وتنظيم التعلم وبرامج القيادة التنفيذية برنامج تم تصميم طبيب التربية والتعليم في التعلم الإنساني والتنظيمي (HOL) في جامعة جورج واشنطن (GW) لتوفير المهنيين مع المؤسسة في النظريات ذات الصلة والمفاهيم والممارسات، مع التركيز على العلاقات المتداخلة بين الناس والمنظمات والتعلم. برنامج إعداد المتعلمين لتحدي الافتراضات من خلال التفكير النقدي، ومجموعة فوستر والتعلم الذاتي. ومتوازنة النظرية، والبحوث، والممارسة على مستوى المنهاج. وزارة HOL هي المستفيدة مرتين في أكاديمية جائزة تنمية الموارد البشرية في "برنامج متميز". هو البرنامج الأول في هذا المجال متعدد التخصصات في الولايات المتحدة، وقد وضعت في عام 1958. طلابنا عادة، والطلاب والمهنيين الذين هم في المناصب المتوسطة أو رفيعة المستوى تعمل. وتشمل المديرين والمستشارين وأصحاب الأعمال التجارية لحسابهم الخاص من المنظمات الرائدة متفاوتة الحجم والنوع. أنها تجلب أيضا مجموعة متنوعة من الخلفيات التعليمية، مع درجة في مجالات مثل العمل والتعليم والصحة والعلوم الطبية، والهندسة، والتكنولوجيا. يتم تشجيع الطلاب على تكوين مجتمعات التعلم لتقديم الدعم الجماعي، وتشجيع التعلم عن طريق العمل، ونموذج لثقافة التعلم. متوفر في صيغتين بعد برنامج الدكتوراه HOL: الحرم الجامعي ضبابية أسفل برنامج الدكتوراه - بدوام جزئي أو الدراسة بدوام كامل - فئات تلبية أمسيات أيام الأسبوع في الحرم الجامعي الرئيسي GW ل برنامج القيادة التنفيذية (ELP) - تسليم الفوج - فئات تلبية عطلة نهاية الأسبوع واحدة في الشهر على GW فيرجينيا للعلوم والتكنولوجيا في الحرم الجامعي في أشبورن، VA [-]

الماجستير المهنية ما بعد الدكتوراه (جزء في المليون)

Keck Graduate Institute
دراسه في الجامعة دوام جزئي 9 - 36 أشهر August 2017 الولايات المتحدة الأمريكية Claremont

في ما بعد الدكتوراه الماجستير المهنية (PPM) هو برنامج الماجستير المهنية الرائد للطلاب في مرحلة ما بعد الدكتوراه من ذوي الخلفيات في العلوم والهندسة. [+]

في ما بعد الدكتوراه الماجستير المهنية (PPM) هو برنامج الماجستير المهنية الرائد للطلاب في مرحلة ما بعد الدكتوراه من ذوي الخلفيات في العلوم والهندسة. هذا درجة الماجستير المعتمدة تساعد العلماء والمهندسين دكتوراه اكتساب المهارات التجارية والإدارية اللازمة لمتابعة وظائف الإدارة العليا في صناعة علوم الحياة أو الشروع في المشاريع الريادية التي تهدف إلى تسويق التقنيات المتقدمة في المختبرات. ويركز منهج البرنامج على بيئة عمل فريدة من نوعها في مجال علوم الحياة. دورات الجمع بين التدريب التقليدي في قضايا مثل الاستراتيجية التنافسية والتسويقية مع مواضيع متخصصة مثل دور التنظيم والتعويض الطبي في تحديد الجدوى من الفرص المتاحة في السوق علوم الحياة. ويتضمن البرنامج أيضا دورات في المحاسبة، والتمويل، والسلوك التنظيمي من شأنها أن تساعد العلماء والمهندسين على فهم كيف تدار الشركات العلوم البيولوجية. هذه المهارات ضرورية لتمكين العمل الجماعي الفعال بين الموظفين التقنيين ورجال الأعمال من شركات علوم الحياة في كثير من الأحيان. طلاب برنامج المهتمين في إطلاق مشاريعهم الخاصة لديهم الفرصة للتسجيل في دورات متخصصة في ريادة الأعمال. وتشمل هذه العروض الدورات التي تركز على بناء وإدارة منظمات الأعمال الحرة، وكذلك الحال تطبق فيها فرق من الطلاب على تطوير خطط الأعمال للشركات علوم الحياة الناشئة. طلاب ما بعد الدكتوراه في هذا البرنامج المشاركة في تتويجا KGI في مشروع الماجستير الفريق على فرق من 3-5 طلاب يعملون على مشاريع ترعاها صناعة بالإضافة إلى الدورات الدراسية للبرنامج لمدة تسعة أشهر. توفر شبكة قوية للشركات KGI من الخريجين مع جسر فريد من الأوساط الأكاديمية لقطاع العلوم الحيوية. وتبدأ هذه الشبكات على الالتحاق في برنامج PPM كما يستفيد الطلاب من جلسات مناقشة المائدة المستديرة التي تتيح للطلاب لتلبية قادة الصناعة وكذلك الخريجين الذين يعملون في مجال علوم الحياة التطبيقية اليوم. حقائق برنامج طلاب مرحلة ما بعد الدكتوراه الراغبين في متابعة المناصب الإدارية العليا مستوى، أو إنشاء شركتهم الخاصة في قطاع العلوم الحيوية. تلك مع درجة الدكتوراه في العلوم أو الهندسة أو حركة الديمقراطيين الاشتراكيين مؤهلة لتطبيق. برنامج 9 شهر أو شهرين فصل دراسي، مع يناير أو سبتمبر تواريخ بدء. نظرة عامة على البرنامج البرنامج الأكاديمي جزء في المليون من ثلاثة عناصر: 1. دورات إدارة المطلوبة. وهذه الدورات تساعد الطلاب على تطوير المهارات مستوى الماجستير في إدارة الأعمال في إدارة المناطق ذات الأهمية الكبرى لصناعة العلوم الحيوية. كما أنها ستساعد على تعريف الطلاب مع ديناميات الصناعة عبر مختلف قطاعات صناعة العلوم الحيوية. هذا المكون من جزء في المليون مطابق لشهادة في إدارة العلوم البيولوجية. 2. الدورات الاختيارية. هذه الدورات تسهيل تطوير المعرفة المتقدمة تتماشى مع مصالح مهنة لكل طالب. العديد من الطلاب PPM اختيار للحصول على دورات الأعمال المتقدمة في مجالات الأعمال التجارية الدولية، وتنظيم المشاريع، و / أو إدارة العمليات، وكثيرا ما يقترن الدورات واحد أو أكثر في شؤون السريرية التنظيمية. طلاب آخرين تختار لاتخاذ سلسلة من الدورات الفنية والسريرية التنظيمية المتقدمة المتعلقة شريحة أو مجال وظيفي لصناعة العلوم الحيوية التي كانوا مهتمين في العمل، مثل التشخيص الطبي، واكتشاف وتطوير الأدوية، أو التجهيز البيولوجي. في KGI ويشار إلى هذه عادة باسم "الدورات المسار التركيز" أو "الدورات الكبرى". 3. مشروع الماجستير فريق (TMP). المشروع TMP هو مشروع بحثي عقد برعاية شركة العلوم الحيوية. وتتألف مشاريع TMP من 4-5 طلاب، مستشار هيئة التدريس، وحلقة الوصل الشركات من الشركة الراعية. وسيتم توفير فرق TMP المساحات المكتبية، والميزانية، وأية موارد أخرى اللازمة لإنجاز المشروع. وترعى مجموعة واسعة من المشاريع TMP كل عام دراسي. بعض المشاريع هي في المقام الأول المنحى الأعمال (على سبيل المثال يتألف من أبحاث السوق، وتطوير الأعمال، أو أهداف العمل ذات الصلة)، في حين أن البعض الآخر أكثر التقني ويمكن أن يكون المختبر يقوم. معظم المشاريع TMP آخر سنة دراسية كاملة (على سبيل المثال فصلين دراسيين) وتشمل مجموعة متنوعة من أهداف المشروع ومراحل التنفيذ. نظرا لنطاق العمل المعنية، وTMP بالطبع (التي تضم مشروع شركة ترعاها واحد) بحساب ك 2 بالطبع الاعتمادات كل فصل دراسي. التطوير المهني بالإضافة إلى تطوير التعليم المهني في المناهج الدراسية، KGI كما يقدم العديد من الأنشطة المشتركة المناهج الدراسية الموجهة نحو التنمية المهنية على مدار السنة. ويمكن لهذه الخبرات تساعد الطلاب على صقل مهاراتهم المهنية في مجالات المكتوب والشفهي الاتصالات، وإجراء المقابلات، والعمل ضمن فرق. وسيتواجد خبراء من الصناعة في كثير من الأحيان في الحرم الجامعي لإعطاء المحادثات، والمشاركة في موائد مستديرة، أو لقاء مع الطلاب خلال فعاليات التواصل. كثير (وربما أكثر) طالبا وطالبة KGI في نهاية المطاف العثور على وظيفة من خلال الاتصالات التي تتم من خلال الأنشطة المشتركة المناهج الدراسية والبرامج الأكاديمية التي ترعاها صناعة مثل TMP. الطلاب لديهم الفرصة للاستفادة من نظام محفظة إلكترونية لجمع وتوثيق أنشطتهم المهنية لتسهيل الاتصالات مع أرباب العمل المحتملين. PPM محددة المشارك المناهج الدراسية الأحداث خلال العام الدراسي تنظم KGI ثلاثة برامج التعاون المناهج المصممة خصيصا لتلبية احتياجات الطلاب PPM: 1. مائدة مستديرة سلسلة المتحدثين. وسيلتقي شخصيات بارزة من صناعة العلوم الحيوية مع الطلاب جزء في المليون، عادة على الغداء، لمناقشة حياتهم المهنية والخبرات الصناعة، وفي الدخول في مناقشة مع الطلاب جزء في المليون. 2. زيارات للشركات. طلاب جزء في المليون، كمجموعة، وسوف يسافر إلى شركات العلوم الحيوية أو المنظمات ذات الصلة في جنوب كاليفورنيا. هذا وسوف تسمح للطلاب لتصبح مألوفة مع الشركات المهمة في المنطقة، ومختبرات جولة وغيرها من المرافق، وإجراء الاتصالات مع المسؤولين التنفيذيين من هذه الشركات. 3. برنامج معلمه. يمكن أن المزيد من المتخصصين ذوي الخبرات أن تكون مصادر لا تقدر بثمن من المشورة المهنية وكذلك اتصالات الصناعة. KGI لديها شبكة واسعة من الاتصالات والصناعة، مع أكثر من 50 شركات ذات الصلة العلوم الحيوية ممثلة في المجلس الاستشاري للشركات KGI وأعضاء مجلس الأمناء. سوف تتاح لجميع الطلاب PPM المعنية فرصة للعمل مع مكتب KGI للخدمات مهنية للعثور على معلمه. بين المعاهد واسعة المشارك المناهج الدراسية الأحداث طلاب PPM هي أيضا موضع ترحيب للمشاركة في جميع المناسبات الأخرى شارك في المناهج الدراسية. قائمة جزئية من أنواع الأحداث وشارك في المناهج الدراسية المقررة للعام الدراسي ما يلي: 1. "الجمعة التركيز" - الطلاب المسجلين في برنامج MBS لمدة عامين عادة الانخراط في سلسلة من المقررات الاختيارية المحيطة المنحى الوظيفي "الكبرى" خلال عامهم الثاني. تقدم KGI خمسة تخصصات: إن الأعمال من العلوم البيولوجية، التجهيز البيولوجي، أجهزة والتشخيص والأدوية ديسكفري والتنمية، والشؤون الطبية والتنظيمية. هذا العام KGI بتنظيم صناعة الحدث الجمعة حول كل موضوع من هذه الموضوعات الرئيسية. وسوف تشمل التركيز الجمعة مكبرات الصوت، لوحات مائدة مستديرة، وأحداث الشبكات التي سيدعى المديرين وعلماء من الشركات التي تمثل منطقة المسار التركيز بالنظر إلى الحرم الجامعي. الأهم من ذلك، وهذا هو فرصة لجميع الطلاب للحصول على فهم أفضل للمنطقة التركيز، حتى لو لم تكن تخطط للحصول على دورات متقدمة في داخلها. 2. المهارات المهنية ورش العمل - الطلاب سوف KGI لديهم الفرصة للمشاركة في مجموعة متنوعة من ورش العمل، وبعض التركيز على المجالات العملية جدا مثل المقابلات واستئناف التحضير لعمل الصناعة، وبعض معقدة للغاية، مثل قانون الملكية الفكرية. سيعقد معظم ورش عمل المهارات المهنية بعد ظهر الجمعة. خيارات القيد يمكن أن تؤخذ في برنامج المليون في ثلاثة تكوينات: 1. برنامج بدوام كامل ابتداء من شهر سبتمبر. طلاب اختيار هذا الخيار استكمال البرنامج جزء في المليون في 9 أشهر، ويقيم في KGI خلال العام الدراسي العادي. الطلاب عادة ما يستغرق 6 ساعات معتمدة بالطبع لكل فصل دراسي، بما في ذلك مشروع TMP. ميزة هذا البرنامج هو أنه يمكن للطلاب الانتهاء في 9 أشهر، بالإضافة إلى الطلاب "في التوافق" مع العام الدراسي العادي KGI ويمكن الاستفادة بسهولة إلى الفرص المهنية ذات الصلة وشارك في المناهج التنمية، فضلا عن KGI الاسبوع التوجه الطبيعي. في حين أنه من غير الممكن لإكمال التدريب شركة بينما سجلت كطالب KGI تحت خيار 9 أشهر، فمن الممكن لاستكمال التدريب قبل أو بعد الانتهاء من البرنامج. 2. برنامج بدوام كامل ابتداء من يناير كانون الثاني. في إطار هذا الخيار، والطلاب الانخراط في برنامج للحصول على كامل عام شهر 12. ومن مزايا هذا الخيار هو أن يمكن للطلاب المشاركة في برنامج KGI في التدريب الصناعة خلال الصيف. في حين KGI لا يضمن التدريب، ومعهد لديه علاقات طويلة الأمد مع العديد من أصحاب العمل الراغبين في تجنيد الطلاب KGI للتدريب مدفوعة الأجر. الساعة انطلاق يناير هل خلق تحديات للطلاب، مع ذلك، في أن الطلاب ليسوا "في التوافق" مع أنشطة العام الدراسي، وشارك في المناهج الدراسية العادية KGI ل. 3. البرنامج جزء من الوقت. ومن الممكن للتسجيل في برنامج المليون على أساس عدم التفرغ، وعادة أثناء العمل. هناك نوعان من خطط أساسية لأخذ البرنامج جزء من الوقت: أ. أربعة خيار فصل دراسي. هذا هو الخيار بدوام جزئي الأكثر شيوعا، ويسمح للطلاب للعمل على درجة جزء من الوقت أكثر من عامين دراسيين. الطلاب اتباع هذا الخيار عادة ما يتخذ جميع المقررات المطلوبة لإدارة التمهيدية وبعض المواد الاختيارية خلال السنة الأولى، وTMP والاختيارية إضافية خلال السنة الثانية. ب. ثلاثة خيار فصل دراسي. فمن الممكن أن تأخذ دورات بدوام جزئي لمدة عام دراسي واحد، ومن ثم الالتحاق بدوام كامل لمدة فصل دراسي الأكاديمي الثالث لإنهاء درجة. يأخذ هذا الخيار تخطيط دقيق، كما يجب أن يأخذ الطلاب فصلين دراسيين كاملة (4 وحدات دراسية معتمدة) من TMP طريقهما نحو التخرج. أن الطلبة الذين يسعون الى هذا الخيار عادة ما تحتاج إلى الانخراط في TMP خلال الفصلين الثاني والثالث من هم PPM الإقامة. [-]

برنامج الدكتوراه في قادة للصناعات التقنية

University of Minho - School of Engineering
دراسة في الجامعة أو عبر الأنترنت October 2017 برتغال Guimarães

هو برنامج بحوث الدكتوراه LTI مخصص لتوليد المعرفة العلمية الجديدة وحلول هندسية جديدة لإنشاء وقيمة القبض في القطاعات الصناعية ذات قدرة تنافسية عالية. وقد تم تحديد نطاق وما يرتبط بها من مقترحات البرنامج وأعد بالتعاون المثمر بين قادة هيئة التدريس والصناعة. [+]

. برنامج الدكتوراه في خيارات للصناعات التقنية ال قادة للصناعات التقنية (LTI) برنامج الدكتوراه ضمن يتم تقديم تصميم والمتقدم هندسة التصنيع (EDAM) منطقة محور الشراكة معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا البرتغال الدولية من جامعة مينهو (كلية الهندسة، EEUM)، جامعة لشبونة (TECNICO لشبونة، IST)، وجامعة بورتو (كلية الهندسة، FEUP). يرتكز هذا البرنامج على مشكلات بحثية متعددة التخصصات، والكذب ضمن إطار النظم الهندسية. يعتبر برنامج الدكتوراه LTI هذا المنتج وعملية الابتكار واتخاذ القرارات المعقدة الراهنة يجب أن تأخذ بعين الاعتبار الاقتصاد والإدارة والجوانب الاجتماعية. هذا المنظور هو واضح في بنية البرنامج، التي تضم دورات في مجموعات مثل التصميم والتكنولوجيا (ثلاث دورات)، هندسة نظم (أربع دورات)، الإدارة الهندسية (أربع دورات)، والقيادة. كما برنامج أكاديمي يهدف إلى أن يكون في اتصال وثيق مع الصناعات المتقدمة تقنيا، يجب على الطلاب إكمال التدريب لتطوير البحوث متكامل في بيئة صناعية. هو برنامج بحوث الدكتوراه LTI مخصص لتوليد المعرفة العلمية الجديدة وحلول هندسية جديدة لإنشاء وقيمة القبض في القطاعات الصناعية ذات قدرة تنافسية عالية. وقد تم تحديد نطاق وما يرتبط بها من مقترحات البرنامج وأعد بالتعاون المثمر بين قادة هيئة التدريس والصناعة. طلاب الهدف LTI حديثي التخرج في الهندسة تهدف إلى تطوير مهنة في إدارة التقنية أو الإنتاج، مع 2-3 سنوات من الخبرة العملية. وتشكيل خلفية نموذجي (5 سنوات) أن المهندسين الميكانيكية والمواد / المهندسين البوليمر والمهندسين الالكترونية والمهندسين الصناعيين والمهندسين الكيميائيين. والخبرة الصناعية من المرشحين أن يكون معيار الاختيار تفضيلية. ويمكن اعتبار الخلفية التعليم فنية أخرى (على سبيل المثال، الفيزياء أو الرياضيات)، استنادا إلى المناهج الدراسية ذات الصلة. LTI الشخصي الدراسات العليا القادة مع لمحة التكنولوجي وقادرة على: أ) يؤدي فرق متعددة التخصصات، ومعالجة التحديات الجديدة والمعقدة في عمليات تطوير المنتجات والصناعات التحويلية. ب) تخطيط وإدارة استراتيجيات الابتكار الشركات التكنولوجية على أساس. وج) وضع وتنفيذ برامج بحثية تحت البيئات الصناعية. تطبيقات وتقدم جميع الطلبات عن طريق موقع معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا البرتغال. http://www.mitportugal.org/ لمزيد من المعلومات، يرجى زيارة http://www.mitportugal.org/ [-]

دكتوراه في المستهلك، والملابس، والدراسات التجزئة

University of North Carolina Greensboro
دراسه في الجامعة 60 ساعات August 2017 الولايات المتحدة الأمريكية Greensboro

بالنسبة لأولئك الذين يتخيلون أنفسهم على أنهم أساتذة الجامعات تقاسم شغفهم للمستهلك، ملابس والدراسات التجزئة مع طلاب المستقبل، على درجة الدكتوراه في مجال هو الحال المتميز الدراسة إلى متابعة. قبل الخوض في عمق المواضيع المثيرة بدءا من التسويق لسلوك المستهلك، سوف تكسب أنت حسنات فهم خبير في هذه الصناعة وكيفية تطبيق المعرفة لتحقيق النجاح في هذا المجال. يتطلب برنامج الدراسات العليا CARS الدراسة مما يؤدي إلى درجة الدكتوراه في فلسفة ما لا يقل عن 60 ساعة (90 خارج BS) والانتهاء من أطروحة. [+]

دكتوراه في المستهلك، والملابس، والدراسات التجزئة بالنسبة لأولئك الذين يتخيلون أنفسهم على أنهم أساتذة الجامعات تقاسم شغفهم للمستهلك، والملابس، والدراسات التجزئة مع طلاب المستقبل، على درجة الدكتوراه في مجال هو الحال المتميز الدراسة إلى متابعة. قبل الخوض في عمق المواضيع المثيرة بدءا من التسويق لسلوك المستهلك، سوف تكسب أنت حسنات فهم خبير في هذه الصناعة وكيفية تطبيق المعرفة لتحقيق النجاح في هذا المجال. يتطلب برنامج الدراسات العليا CARS الدراسة مما يؤدي إلى درجة الدكتوراه في فلسفة ما لا يقل عن 60 ساعة (90 خارج BS) والانتهاء من أطروحة. وتشمل الدورات الدكتوراه عينة: CRS 712: تطوير نظرية في المستهلك، ملابس والدراسات التجزئة فحص الأعمال ذات الصلة نظريات التسويق. تحليل نظريات التسويق والنماذج والأطر المفاهيمية. يتضمن بين الأعمال التجارية والأعمال التجارية، والمستهلكين، وعلاقات العملاء والنظريات الاقتصادية. CRS 713: المنهجية النوعية في الدراسات الاستهلاكية والملابس والتجزئة استكشاف تطوير واستخدام منهجية البحث النوعي. التركيز على تطبيق منهجية نوعية لمشكلات بحثية متنوعة، وإجراءات جمع البيانات، ونهج التحليل. CRS 721: سلوك المستهلك في ملابس والبيع بالتجزئة النظريات الحالية والبحوث في سلوك المستهلك. تطبيق نماذج سلوك المستهلك إلى الملابس والمنتجات ذات الصلة الملابس وتجارة التجزئة من خلال مشاريع بحثية فردية. تقدم هذه المدرسة برامج في: الإنجليزية [-]

إد / دكتوراه، والقيادة، والتعليم العالي

Concordia University Chicago Online
دراسة في الجامعة أو عبر الأنترنت التسجيل مفتوح الولايات المتحدة الأمريكية Chicago

وزارة شيكاغو جامعة كونكورديا القيادة في طليعة في توفير المعلمين مع الجودة، والتعليم العالي ذات الصلة والحالي، مما يعزز قيادة المعلمين والإداريين لأنها تؤثر بشكل إيجابي على المدارس العامة وغير العامة. [+]

. وزارة شيكاغو جامعة كونكورديا القيادة في طليعة في توفير المعلمين مع الجودة، والتعليم العالي ذات الصلة والحالي، مما يعزز قيادة المعلمين والإداريين لأنها تؤثر بشكل إيجابي على المدارس العامة وغير العامة. ونحن ندعو لمرشحينا درجة الدكتوراه وجميع الطلاب في المدارس العامة وغير العامة. نحن محترفون عاكس الذين يقدمون نوعية، ذات الصلة، والتعليم الحالي لمرشحي الدراسات العليا لدينا في القيادة. نحن نستعد المرشحين أن يكون لدينا معلم ومدير القادة توجيه المدارس العامة وغير العامة في خدمة الطلاب حتى يتمكنوا من أن يصبحوا مواطنين فعال في المجتمع العالمي. حول درجة هذا برنامج الدكتوراه يستعد المرشحين لتولي مسؤوليات إدارية عامة أو غير عامة على مستوى المنطقة. تم تصميم هذا البرنامج لمساعدة مرشح الدكتوراه: تعزيز نجاح جميع الطلاب من خلال وضع وتنفيذ رؤية مشتركة للتعلم والتي تدعم عملية التعلم. تطوير المهارات المتقدمة في إدارة المنظمة والعمليات والموارد من أجل آمنة وفعالة وفعالة بيئات التعلم في المدارس والمنطقة. التعاون مع الموظفين ومجالس التعليم والطلاب وأولياء الأمور وأعضاء المجتمع ردا على المصالح التعليمية والمجتمع المتنوعة ويحتاج كذلك موارد المجتمع التعبئة. إظهار النزاهة والإنصاف والسلوك الأخلاقي في دعم وتعزيز تطوير المجتمع التعليمي الأخلاقي. فهم والاستجابة للسياقات أكبر السياسية والاجتماعية والاقتصادية والقانونية والثقافية. الكفاءات البرنامج والنتائج إظهار القيادة التعليمية الكفاءة: تحليل البرامج التعليمية وبيانات أداء الطلاب لدعم النجاح لجميع الطلاب. النتائج: المرشحين تثبت فهم مجموعة متنوعة من منهجيات البحث تعليمية ويمكن تحليل نقاط القوة والضعف المتشابهة في كل طريقة. المرشحون هم قادرين على استخدام البيانات الكمية والنوعية والأساليب البحثية المناسبة والتكنولوجيا ونظم المعلومات لوضع خطة بعيدة المدى للمنطقة التي يقيم نظم تحسين والمساءلة في المقاطعة. المرشحين إثبات القدرة على استخدام وترويج للتكنولوجيا ونظم المعلومات لإثراء المناهج الدراسية حي والتعليم، ومراقبة الممارسات التعليمية وتقديم المساعدة للمسؤولين الذين لديهم احتياجات للتحسين. المرشحين إثبات القدرة على تخصيص وتبرير الموارد للحفاظ على برنامج تعليمي. المرشحين إثبات القدرة على تسهيل والانخراط في الأنشطة التي تستخدم أفضل الممارسات والبحوث التربوية السليمة لتحسين البرامج التعليمية. المرشحين إثبات القدرة على مساعدة العاملين في المدرسة والحي في فهم وتطبيق أفضل الممارسات لتعلم الطلاب. المرشحون فهم ويمكن تطبيق الحرص على التنوع، نظرية التنمية البشرية، والتعلم ثبت ونظريات الدافعية في العملية التعليمية. المرشحين على فهم كيفية استخدام استراتيجيات بحثية مناسبة لمحة أداء الطالب في حي وتحليل الاختلافات بين المجموعات الفرعية. إظهار الأخلاقية القيادة الإشراف الكفاءة: تقييم المناخ المدرسي، والثقافة، والموظفين الفنيين لضمان توفير الدعم لنجاح جميع الطلاب. النتائج: المرشحين تثبت معرفة استراتيجيات تعليم الكبار والقدرة على تطبيق التكنولوجيا والبحوث لتصميم التطوير المهني مع التركيز على المشاكل الحقيقية والمهام، والتوجيه، والتدريب، وعقد المؤتمرات وغيرها من التقنيات التي تعزز المعرفة والمهارات الجديدة في مكان العمل. المرشحين إثبات القدرة على استخدام استراتيجيات مثل الملاحظات والتفكير التعاوني للمساعدة في تشكيل خطط النمو مهنية شاملة مع أفراد الحي والمدرسة. المرشحين تطوير خطط النمو المهنية الفردية التي تعكس الالتزام بالتعلم مدى الحياة وأفضل الممارسات. إظهار مهارات القيادة الإدارة الفعالة والعملية والأخلاقية الكفاءة: خطة من أجل الاستخدام الفعال للموارد المالية والبشرية والمادية لتعزيز نجاح جميع الطلاب في بيئة تعليمية آمنة وفعالة وكفؤة. النتائج: المرشحين إثبات القدرة على استخدام المعرفة القائمة على البحوث التعلم والتدريس وتطوير الطالب، والتطوير التنظيمي وإدارة البيانات لتحسين التعلم لجميع الطلاب. المرشحين تثبت التنظيم الفعال للموارد المالية والبشرية والمادية، وإعطاء الأولوية لتعليم الطلاب والسلامة أثناء يدل على فهم عمليات الميزانية منطقة والمسؤوليات الائتمانية. المرشحين إثبات القدرة على تنظيم منطقة على أساس مؤشرات الأسهم والفعالية والكفاءة ويمكن تطبيق المبادئ القانونية التي تعزز المساواة. المرشحين تثبت فهم كيفية تطبيق المبادئ القانونية لتعزيز وتوفير مرافق آمنة وفعالة وكفؤة. إظهار القدرة على التواصل بفعالية مع الآباء وباقي أعضاء المجتمع الكفاءة: إشراك المجتمع الخارجي لدعم ضمان نجاح جميع الطلاب. النتائج: المرشحين إثبات القدرة على تسهيل تخطيط وتنفيذ البرامج والخدمات التي تجمع بين موارد الأسر والمجتمع بما ينعكس ايجابيا على تعلم الطلاب. المرشحين إثبات القدرة على استخدام المعلومات والمعارف العامة القائمة على البحوث من القضايا والاتجاهات في التعاون مع أفراد المجتمع المحلي ومنظمات المجتمع المحلي أن يكون لها تأثير إيجابي على تعلم الطلاب. مرشحين تنطبق على فهم نماذج العلاقات بين أفراد المجتمع، واستراتيجيات التسويق والعمليات واتخاذ القرارات المبنية على البيانات، ونظرية الاتصال بالأطر الحرفية للمدرسة، والأعمال التجارية، المجتمع والحكومة وشراكات التعليم العالي. المرشحين إثبات القدرة على وضع وتنفيذ خطة لرعاية العلاقات مع قادة المجتمع المحلي والوصول إلى الأعمال المختلفة، والمنظمات السياسية والدينية خدمة لتعزيز برامج وأهداف منطقة الدعم. المرشحين إثبات القدرة على إشراك أفراد المجتمع والجماعات وغيرها من أصحاب المصلحة في عملية صنع القرار حي، مما يعكس فهم استراتيجيات للاستفادة من دور أساسي في المقاطعة في المجتمع الأوسع. المرشحين إثبات القدرة على التعاون مع الهيئات المجتمعية لدمج الصحية والاجتماعية وغيرها من الخدمات في المدارس لمعالجة أوضاع الطلاب والأسرة التي تؤثر على التعلم. المرشحين إثبات القدرة على إقامة علاقات المجتمع أن ممارسات العلاقات النموذج الإعلامي الفعال. المرشحين بوضع وتنفيذ الاستراتيجيات التي تدعم مشاركة الأسر في تعليم أبنائهم، مما يعزز من بين الموظفين حي ثقة أن الأسر لديها مصلحة أبنائهم في الاعتبار. فهم مختلف فئات السكان الكفاءة: إثبات وعي وحساسية لاحتياجات جميع الطلاب لضمان النجاح التربوي داخل المدارس والمنطقة. النتائج: المرشحين توظيف المعرفة الحالية من القواعد واللوائح التي تنظم التعليم للسكان الفرعية (أي، والتعليم الخاص، موهوب وموهوبة، متعلمي اللغة الإنكليزية، مجموعات فرعية العرقية). المرشحين تثبت احترام حقوق الآخرين فيما يتعلق بالسرية والكرامة والصدق. المرشحين تقييم البيانات وتحديد الاحتياجات اللازمة لخدمة السكان الفرعية لضمان نجاح المدرسة والتحصيل المناسب. دعم مرشحين البرامج والخدمات التي تحتفل ودعم الطبيعة المتنوعة للمدارس ومنطقة. فهم السياق الأوسع الكفاءة: التعاون مع الكيانات ذات الصلة خارج المدرسة لدعم نجاح جميع الطلاب. النتائج: المرشحين إثبات القدرة على استخدام الأساليب البحثية المناسبة والنظريات والمفاهيم لتحسين عمليات منطقة. المرشحين تثبت فهم الأسباب المعقدة للفقر والعيوب الأخرى وآثارها على الأسر والمجتمعات المحلية والأطفال والتعلم. المرشحين تثبت فهم السياسات والقوانين واللوائح التي سنتها السلطات المحلية والولائية والاتحادية التي تؤثر على منطقة محددة. يمكن للمرشحين شرح نظام لتمويل المدارس العامة وآثارها على التوزيع العادل للفرص التعليمية داخل المقاطعة. المرشحين إثبات القدرة على العمل مع القادة السياسيين على المستوى المحلي والدولة والوطني. يمكن للمرشحين تنطبق على فهم قوانين كيف محددة على المستوى المحلي ومستوى الولاية والمستوى الاتحادي تؤثر على المناطق التعليمية والمقيمين. المرشحين الدعوة المواقف ردا على التغييرات المقترحة التي يمكن أن تستفيد أو المناطق الأذى وشرح كيف السياسات والقوانين المقترحة قد تؤدي إلى تحسين الفرص التعليمية والاجتماعية للمجتمعات محددة. [-]

دكتوراه في الفلسفة من نشر العمل - توجيه جزء من الوقت

University of Bolton
دراسه في الجامعة دوام جزئي 1 - 2 سنة August 2017 المملكة المتحدة Bolton

تم تصميم هذا البرنامج لأولئك الذين العمل هو في المقام الأول في مجال البحوث أو ينطوي على عنصر البحوث كبير وتمكنهم من الحصول على الائتمان الأكاديمية لهذا العمل، على افتراض أنه في مستوى الدكتوراه. توجيه للأشخاص الذين لديهم بالفعل المنشورات كبيرة لالائتمان الخاصة بهم. توجيه تمكن المرشحين، وذلك بمساعدة ومشورة المشرفين الأكاديميين، لتحديد المنشورات أنسب لإدراجها في حياتهم ... [+]

دكتوراه في الفلسفة من الأعمال المنشورة - توجيه جزء من الوقت تم تصميم هذا البرنامج لأولئك الذين العمل هو في المقام الأول في مجال البحوث أو ينطوي على عنصر البحوث كبير وتمكنهم من الحصول على الائتمان الأكاديمية لهذا العمل، على افتراض أنه في مستوى الدكتوراه. توجيه للأشخاص الذين لديهم بالفعل المنشورات كبيرة لالائتمان الخاصة بهم. توجيه تمكن المرشحين، وذلك بمساعدة ومشورة المشرفين الأكاديميين، لتحديد المنشورات أنسب لإدراجها في تقديمها وإعداد تعليق أو انتقاد 10-15،000-الكلمة التي contextualises والتحليلات ويجعل الحال بالنسبة للمنشورات التي يتعين النظر فيها كمساهمة الأصلية ومستقلة لمعرفة، وبالتالي لتبرير منح شهادة الدكتوراه. (الطريق B هو متاح على أساس كامل أو بدوام جزئي للأشخاص الذين ليس لديهم أو عدد قليل من المنشورات.) [-]

شهادة الدكتوراة أو Ed.d. في القيادة للنهوض التعلم والخدمات

Cardinal Stritch University
دراسه في الجامعة دوام جزئي 6 دراسيين June 2017 الولايات المتحدة الأمريكية Milwaukee

الدكتوراه في القيادة للنهوض التعلم والخدمة ويقدم دراسة متقدمة في القيادة التي تعد الخريجين لتقديم مساهمات كبيرة لمنظماتهم ومجتمعاتهم المحلية. [+]

. الدكتوراه في القيادة للنهوض التعلم والخدمة ويقدم دراسة متقدمة في القيادة التي تعد الخريجين لتقديم مساهمات كبيرة لمنظماتهم ومجتمعاتهم المحلية. تم تصميم هذا البرنامج للمهن مع المسؤوليات الحالية أو الناشئة، الريادة في مجموعة متنوعة من مجتمعات التعلم: الجامعات والكليات والمؤسسات التجارية والصناعية ومؤسسات الرعاية الصحية والمنظمات المجتمعية والخدمات الاجتماعية، والنقابات، والمكتبات، والوكالات الحكومية، والتعليم المهني، وبرامج تدريب الموظفين والمنظمات والوكالات الدولية، وكذلك K-12 المدارس العامة والخاصة والضيقة الاستشارية. تبادل المشاركون الاهتمام المشترك في مجال القيادة وقد تستخدم مواقع عملهم باعتباره بؤرة لمتابعة الدراسات العليا. في جوهرها، ويهدف البرنامج إلى تسهيل تطوير القادة الفعالين في المجتمع المحلي واسع. تبدأ مجموعة جديدة مرة واحدة في السنة في يونيو حزيران. يبدأ البرنامج لمدة أسبوعين، كل يوم المعهد الصيفي، الذي يقام في الحرم الجامعي في ميلووكي. عند الانتهاء من معهد تلتقي الفصول الدراسية في مركز مدينة في وسط ميلووكي. الطبقات تجتمع نهاية الأسبوع واحدة في الشهر خلال فصلي الخريف والربيع دراسيين: الجمعة 4-8 مساء، السبت 08:00 حتي 04:00، والأحد 09:00 حتي 01:00. الدكتوراه في القيادة للنهوض التعلم والخدمة هو امتداد طبيعي لالتزامنا للعيش وتعزيز قيم الفرنسيسكان صنع السلام، المجتمع، ورعاية وحسن الضيافة. وبشكل أكثر تحديدا، ويشمل برنامج المجتمع ستريتش كامل في إعداد الرجال والنساء والمهارات القيادية، والمعرفة المتطورة والفرص المجتمعية لممارسة القيادة المسؤولة في منظماتهم ومجتمعاتهم المحلية. كما يقدم ستريتش على الدكتوراة في القيادة للنهوض التعلم والخدمة في التعليم العالي. تم تصميم هذا البرنامج للقادة الحاليين والطامحين الذين يعملون في كليات يومين ولمدة أربع سنوات والجامعات والكليات الأهلية والتقنية الذين يسعون لتكون حافزا لتغيير حقيقي في مؤسساتهم. دورات ED 700 - القيادة السنة نظرة عامة ED 701 - حلقة بحث في قيادة منظمة التعلم ED 702 - خدمة السنة نظرة عامة ED 710 - نظرية القيادة: تطور والتأثيرات ED 714 - أبعاد القيادة ED 720 - نظرية التعلم: تطور والتأثيرات ED 724 - أبعاد قيادة منظمة التعلم ED 730 - نظرية الخدمة: تطور والتأثيرات ED 734 - الأبعاد القيادية لخدمة ED 740 - بحوث ندوة ل ED 741 - بحوث التطبيق العملي ل ED 742 - بحوث ندوة B ED 743 - بحوث التطبيق العملي B ED 744 - بحوث ندوة C ED 745 - بحوث التطبيق العملي C ED 750 - القيادة في معهد التعلم وخدمة أنا ED 751 - القيادة في التعلم ومعهد الخدمة الثانية ED 752 - القيادة في التعلم ومعهد الدائرة الثالثة ED 760 - إن الرقابة ED 761 - الدكتوراه أطروحة ندوة ED 770 - مدرسة المالية والاقتصاد ED 771 - ندوة تنمية القيادات ED 772 - الرقابة ندوة ED 774 - القيادة منظور من الطبيعة والتنشئة التعلم ED 776 - القيادة في التخطيط لها أو تسهيل وتقييم التعلم ED 888 - قضايا معاصرة: القيادة والتعلم والخدمة EDP ​​800 - البحوث المتقدمة ونظرية EDP ​​801 - البحوث المسحية EDP ​​803 - حالة دراسة بحثية EDP ​​806 - تتأسس بحوث نظرية EDP ​​810 - بحوث مقابلة EDP ​​812 - التركيز المجموعة المنهجية EDP ​​814 - بحوث المقتنيات التراثية EDP ​​816 - بحوث السيرة الذاتية EDP ​​821 - البحوث التاريخية EDP ​​822 - تقييم البرامج EDP ​​847 - بحوث الرصدية EDP ​​848 - بحوث الملاحظة: عملي الدولي EDP ​​850 - إحصائيات متقدمة أنا EDP ​​851 - الاحصائيات المتقدم الثاني EDP ​​852 - تحليل البيانات النوعية مع NVivo EDP ​​853 - جمع البيانات Qualitiative EDP ​​880 - مراجعة الأدب EDP ​​881 - كتابة السرد أبحاث EDP ​​882 - كتابة النشرة النشر EDP ​​890 - أبحاث نظرية الحالي EDP ​​899 - نظرية متقدمة ونماذج متطلبات درجة الدكتوراه في القيادة القبول التطبيق لا يوجد أي تكلفة لتقديم طلب القبول على الانترنت. تتم مراجعة التطبيقات لهذا البرنامج على أساس المتداول حتى إتاحة الوقت الكافي قبل بدء البرنامج للنظر فيها. سوف الطلاب المتقدمين من الطلاب الدوليين بحاجة إلى تقديم معلومات إضافية بشأن إتقان اللغة ووضع تأشيرة طالب. متطلبات درجة وقد تم الانتهاء من جميع الدورات الدراسية الدكتوراه بنجاح. تم الانتهاء من جميع التقييمات ثلاثة السنوية للفروع المناهج الدراسية بنجاح. جميع متطلبات البرنامج (ساعات فريق الدراسة، أشكال الهدف معلمه، LLSR، الخ) تم قبول الأطروحة وافق. تم الانتهاء من العرض الشفوي بنجاح. قد تم الوفاء بجميع الالتزامات المالية التي تكبدتها مع الجامعة. وقد حصل كل الاعتمادات خريج تطبيقها على درجة في غضون سبع سنوات في وقت التخرج. خيارات درجة الدكتوراه في القيادة جميع طلاب الدكتوراه إكمال Ed.D. تسلسل بالطبع، والذي يتضمن 63 نقطة في ثلاث سنوات من العمل. طلاب اختيار دكتوراه تتبع تأخذ 3 وحدات إضافية من الناحية النظرية والبحثية. في نهاية السنة الأولى من الدراسة (مايو / يونيو)، والطلاب سوف يقرر ما إذا كان سيستمر في Ed.D. تتبع أو متابعة الدكتوراه في القيادة. الفروق بين Ed.D. والدكتوراه وعادة ما يتم تلخيص الفرق بين الدرجات على النحو التالي: في Ed.D. لديه التركيز تطبيقها، في حين أن درجة الدكتوراه أكثر ذات التوجه البحثي. دكتوراه دورة دراسية أكثر تركيزا على دورات البحوث مهارة (التي تسمى أحيانا "أساليب") من Ed.D. لذلك، الأشخاص الذين عمل في المستقبل قد تنطوي على تخطيط وتنفيذ وتفسير الأبحاث أن تنظر في الدكتوراه وEd.D. كما تم تصميم درجة وميزات دورات طبيب أن مساعدة الأفراد في تحسين الممارسات في مجال اختصاصه وداخل مجتمعاتهم. وتركز كلا درجات على القيادة ومناسبة للأفراد الذين يرغبون في دخول مهن في مجال التعليم العالي. بينما دكتوراه سوف تتطلب من الطلاب لاكتساب فهم أعمق وأكثر تحديدا من مكونات مختلفة من الأبحاث، وستركز على حد سواء درجات على تنفيذ البحوث. Ed.D. تنمية مهارات ممارس المتخصصة. تطبيق أسس وتقنيات أخرى إلى الميدان. البحوث التطبيقية التي تعالج في المقام الأول مشاكل ممارس أو الأسئلة. شهادة الدكتوراة الأسس النظرية لهذا المجال. تطبيق الضوابط الأساسية أو الأخرى ذات الصلة. الأبحاث التي تؤكد بناء النظرية والإحصاءات وتصميم البحوث. الخريجين من كلا البرنامجين درجة سوف تكون على استعداد لجعل العالم مكانا أفضل للعيش فيه. على وجه التحديد، ومعرفة أعمق من البحث تمكن المزيد من الاجراءات المجتمع والمنشورات. [-]

دكتوراه إدارة الصراع الدولي

Kennesaw State University
دراسه في الجامعة September 2017 الولايات المتحدة الأمريكية Kennesaw Marietta

لديه دكتوراه في الإدارة الدولية الصراع (INCM) في جامعة ولاية كينيساو (جامعة الملك سعود) حاليا الطلاب من جميع أنحاء العالم، وخلق بعد الحميمة بيئة تعليمية ديناميكية،،. [+]

ال دكتوراه في إدارة الصراعات الدولية (INCM) في جامعة ولاية كينيساو (جامعة الملك سعود) لديها حاليا الطلاب من جميع أنحاء العالم، وخلق بعد الحميمة بيئة تعليمية ديناميكية،،. INCM هو الحقل الذي يحتوي حاليا عدد قليل من الفرص للتدريب المتقدم. ويقدم هذا البرنامج دكتوراه عدة عناصر أساسية متوفرة في معظم برامج الدكتوراه أخرى في هذا المجال إلى أعلى جودة وطلاب الدراسات العليا المتقدمة. كل طالب الدكتوراه، بعد الانتهاء من المقررات الأساسية، يتم إعطاء المرونة للتركيز دراستهم في منطقة المرجوة منها. نظرة عامة وINCM هي واحدة من عدد قليل من هذه البرامج متوفرة في أمريكا الشمالية. طلاب الدكتوراه قبلت في البرنامج الحصول على فرص التدريب والتي تعتمد على مجموعة من التخصصات الأكاديمية التخصصات واسع. وسوف يكون الخريجون قادرين على معالجة المشاكل على قاعدة معرفية متطورة من نهج الموضوعية والنظرية والعملية والمنهجية. المقررات الأساسية إعدادهم في الكفاءات العالمية الرئيسية بما في ذلك: ديناميكية بين الثقافات من الصراع العالمي تحليل الصراع الاقتصادي علاقات دولية نظرية إدارة الصراع إعداد منهجية صارمة، بما في ذلك الدورات المطلوبة والاختيارية في الأساليب الكمية والنوعية، تصميم البحث، وبرنامج دولي وتحليل السياسات وتقييمها. يتطلب برنامج الدكتوراه أيضا الخريجين للحصول على خبرة دولية كبيرة والكفاءة في لغة أخرى غير الإنجليزية. رؤية لتصبح برنامج الدكتوراه الرائدة إعداد الباحث الممارسين للتحديات المعقدة لمنع وإدارة وتحويل الصراع الدولي. هدف هذا بدوام كامل، تم تصميم متعدد التخصصات، برنامج في الإقامة لتلبية الطلب العالمي على عالم الممارسين للتصدي لمجموعة معقدة من التحديات الصراع والأمن الدوليين من خلال تطوير وتنفيذ البحوث المبنية على التجريب، توصيات بشأن السياسات والحلول. خريجي INCM دكتوراه مستعدون للمنافسة على تعيينات جامعة ولاية المسار أعضاء هيئة التدريس ومجموعة واسعة من المناصب التنفيذية في الحكومة والوكالات غير الحكومية، ومجتمع الأعمال العالمي. أهداف البرنامج INCM دكتوراه يقدم العديد من العناصر الأساسية غير متوفرة في معظم برامج الدكتوراه أخرى في هذا المجال إلى الطلاب المتفوقين جودة الدراسات العليا: طبيعة متعددة التخصصات من خريجي البرنامج يقدم تدريبا واسع النطاق مما يسمح لهم لدمج أحدث نتائج البحوث إلى والمنشورات والتقارير الغنية من الناحية النظرية القضية ذات الصلة. التدريب المنهجي الصارم إعداد الخريجين لمعالجة قضايا الصراع العالمي باستخدام أحدث الكمي والأكثر فعالية وأساليب البحث النوعي. التجربة الدولية يسمح لخريجي دمج النظرية والممارسة في تحليلهم للنزاعات الدولية. الكفاءة المهنية بلغة أخرى غير اللغة الإنجليزية وإعداد الطلاب للنجاح تطبيق مهاراتهم في الساحة العالمية. التدريب التربوي محددة لسياق التعليم العالي والخبرات التعليمية الموجهة لهم تقديم إعداد استثنائية لخريجي المهتمين في المهن الأكاديمية. الوصول إلى أعضاء هيئة التدريس من ذوي الخبرة وعلاقات عمل وثيقة مع أساتذة تسهيل البحوث التعاونية والانتهاء في الوقت المناسب من أطروحات ودرجة الدكتوراه. التنوع في الحرم الجامعي (طلاب من 142 دولة يدرسون حاليا في جامعة الملك سعود) وبرنامج الدراسات العليا يسهم في فهم واسع من قضايا الصراع العالمي. الروابط القوية بين جامعة الملك سعود والمنطقة مترو اتلانتا والموارد المتميز توفير فرص مثالية للتعاون خارج الحرم الجامعي. شروط القبول يتعين النظر للقبول في الدكتوراه في إدارة الصراعات الدولية، يجب على المتقدمين إكمال تطبيق الالكتروني للقبول العليا مع غير قابلة للاسترداد 60 $ رسوم الطلب وتقديم المستندات التالية التي تدعم بحلول الموعد النهائي 1 أغسطس للنظر في فصل الربيع أو مارس 1 الموعد النهائي للنظر في فصل الخريف. 1. النصوص إرسال نسخ رسمية من كل المؤسسات التعليمية في مرحلة ما بعد الثانوية التي حضرت. يرجى ملاحظة أنه على الرغم من النصوص غير الرسمية يمكن تحميلها على الانترنت، كنت لا تزال بحاجة إلى المستندات الرسمية. يجب أن تكون مصحوبة النصوص المقدمة من المؤسسات الأجنبية عن طريق تقييم رسمي. ويمكن تقييم النصوص من قبل واحدة من الوكالات التالية. ويجب أن يشمل تقييم دورة تلو دورة وحساب المعدل التراكمي الخاص بك. يجب أن يأتي تقييم لنا في مظروف مختوم أو إلكترونيا مباشرة من وكالة. خدمة Evalutation، وشركة جوزيف Silney وشركاه، وشركة خدمات التعليم العالمي (WES) 2. الرسمية GRE اختبار النتيجة إرسال نسخة من GRE عشرات الخاص بك من خدمة الاختبارات التعليمية. انظر الجدول GRE التسجيل لمزيد من المعلومات. 3. بيان النوايا وصف اهتمامك في دراسة إدارة الصراع الدولية وأي الخبرات ذات الصلة وجهتم الى البرنامج والخطوط العريضة لكيفية كنت تعتقد أن برنامج الدكتوراه قد تزيد من اهتماماتك. في حين لا يتوقع أن يكون اقتراحا الكامل وضعت في وقت تقديم الطلب لك، وسوف تحديد بؤر موضعي والإقليمي والنظري، أو المنهجي تعزيز القدرة التنافسية الشاملة الخاصة بك. وسيتم استعراض هذا البيان من قبل لجنة القبول INCM من أعضاء هيئة التدريس من مجموعة واسعة من التخصصات. فإن جامعة الملك سعود العليا تطبيق على الإنترنت تسمح لك لتحميل هذه الوثائق المطلوبة. بالإضافة إلى ذلك، ينصح بشدة لتحديد أعضاء هيئة التدريس برنامج مع الذين قد ترغب في العمل والاتصال بهذه أعضاء هيئة التدريس فيما يتعلق توافرها كمربين ومستشارين أطروحة. يجب الرجوع إليها مثل هذا الاتصال في بيان نوايا. وجود أعضاء هيئة التدريس المهتمين في جدول أعمال البحوث الخاصة بك محددة يعزز احتمال أن سوف تولد أطروحة ذات جودة أكاديمية عالية. دعم أعضاء هيئة التدريس للتطبيق الخاص بك قد يحسن فرصك في القبول في برنامج (على الرغم من أنه لا يضمن القبول). 4. الكتابة عينة إرسال عينة الكتابة مما يدل على الكتابة والقدرات التحليلية من حيث صلتها التعليم العالي أو الخبرة المهنية. ويفضل هذا النموذج الكتابة باللغة الإنجليزية، ومع ذلك، فإنه سيتم قبول بلغة أخرى مصحوبة بترجمة باللغة الإنجليزية. لا توجد متطلبات طول، ومع ذلك، وعينات أطول (على سبيل المثال، أحد كبار أو أطروحة الماجستير) يجب أن تكون مصحوبة ملخص مجردة أو التنفيذية. فإن جامعة الملك سعود العليا تطبيق على الإنترنت تسمح لك لتحميل هذه الوثائق المطلوبة. 5. استئناف أو السيرة الذاتية تقديم وثيقة تبين التقدم الزمني الخاص بك الخبرات التعليمية والعمل بما في ذلك أية معلومات إضافية ترونها ذات الصلة لدعم طلبك. فإن جامعة الملك سعود العليا تطبيق على الإنترنت تسمح لك لتحميل هذه الوثائق المطلوبة. 6. توصية رسائل وينبغي تقديم ثلاثة خطابات توصية من خلال مكتب قبول الدراسات العليا بجامعة الملك سعود. يجب أن يكون اثنان منها من الحكام الذين يمكن وصفها بالتفصيل مؤهلاتك، والدافع، واحتمالات النجاح في البرنامج. 7. متطلبات إضافية للطلاب الأجانب جميع المتقدمين الذين ليسوا الناطقين باللغة الإنجليزية يجب أن تأخذ التوفل (علامة لا تقل عن 88) أو IELTS (علامة لا تقل عن 6.5)، إلا إذا: أنها تأتي من الدول المعفاة. وقد تخرج من كلية أو جامعة في الولايات المتحدة معتمدة بطريقة مقبولة من قبل جامعة الملك سعود. أو الذين درسوا بنجاح لمدة سنة واحدة على الأقل في إحدى الجامعات التي كانت اللغة الإنجليزية هي لغة التدريس. إذا كانت هذه المعايير تنطبق يمكنك تقديم طلب التنازل التوفل. [-]

دكتوراه في القيادة في أداء والتغيير

University of Johannesburg
دراسه في الجامعة دوام جزئي 2 - 4 سنة February 2017 جنوب أفريقيا جوهانسبرغ

هذا هو برنامج بحثي منظم مع الواجبات القائمة على البحوث وتطبيق البحوث في الممارسة العملية، كأساس لإكمال أطروحة. الهدف من التأهيل هو تطوير الكفاءة المتقدمة للطالب في تصميم وتطوير التدخلات والإجراءات التنظيمية. سوف تأهيل تجعل من الممكن للطلاب للقيام بدور قيادي واعتماد النهج النقدي والعلمي من أجل أداء والتغيير. [+]

. هذا هو برنامج بحثي منظم مع الواجبات القائمة على البحوث وتطبيق البحوث في الممارسة العملية، كأساس لإكمال أطروحة. الهدف من التأهيل هو تطوير الكفاءة المتقدمة للطالب في تصميم وتطوير التدخلات والإجراءات التنظيمية. سوف تأهيل تجعل من الممكن للطلاب للقيام بدور قيادي واعتماد النهج النقدي والعلمي من أجل أداء والتغيير. شروط القبول درجة الماجستير في إدارة الموارد البشرية، علم النفس الصناعي أو تنمية الموارد البشرية، وكذلك الانتهاء من وحدة منهجية البحث في الشرف و / أو الماجستير مستوى درجة بمتوسط ​​علامة النجاح 65٪ في الإطار الوطني للمؤهلات المستوى 8 أو 9. وحدة نمطية في المرحلة الجامعية على الأقل أو أكثر في الأساليب الإحصائية أو تقنيات تحليلية. الطلاب يجب أن تميزوا في السابق كمدراء أو مدراء الموارد البشرية مع خبرة عملية كبيرة في المنظمات (الحد الأدنى من 3-5 سنوات). يجب أن يكون الطلاب بالحاسوب ويكون الوصول إلى الإنترنت. القيود عدد الطلاب تستلزم عملية الاختيار وتتألف من مركز التقييم لمدة يوم كامل والتقييمات النفسية. تفاصيل الاتصال الاسم: السيدة وفيريرا الهاتف: +27 (0) 11 559 2079 / البريد الإلكتروني: amandaf@uj.ac.za [-]

دكتوراه في الدراسات التحويلية (برنامج على شبكة الإنترنت)

California Institute of Integral Studies
دراسة في الجامعة و عبر الأنترنت معا 2 سنة September 2017 الولايات المتحدة الأمريكية San Francisco

التركيز الأساسي لبرنامج الدكتوراه في الدراسات التحويلية في تطوير قادة الفكر الذين يلتزمون استكشاف القضايا الرائدة في الطرق المبتكرة التي تجمع بين المنح الدراسية، والإبداع، وتحقيق الذات. [+]

الدراسات التحويلية (برنامج أون لاين) FALL القبول فقط المنح الدراسية، والإبداع، صاحب التحقيق التركيز الأساسي لبرنامج الدكتوراه في الدراسات التحويلية في تطوير قادة الفكر الذين يلتزمون استكشاف القضايا الرائدة في الطرق المبتكرة التي تجمع بين المنح الدراسية، والإبداع، وتحقيق الذات. يركز البرنامج قيمة كبيرة على تطوير القدرة على المشاركة في الخطاب العلمي من خلال نشر، وعلى أهمية النظر إلى البحث الأكاديمي كفرصة للتحول الشخصي والاجتماعي، في حين أسس العمليات التحويلية في العمق الأكاديمي والدقة، والخيال. ويركز البرنامج على تطوير قدرات التالية: جعل مساهمة البحوث العبرمناهجية الأصلية في المنطقة المختارة للتحقيق. الانخراط في الاستفسار عن العملية الإبداعية والتعاونية في سياق مجتمع من المتعلمين. إشراك الاستفسار عن عملية متكاملة والروحية، والتحول من البحوث transformation.Applying الشخصي والاجتماعي واحد لمشاكل العالم الحقيقي، صياغة وتجسيد القيم واحد، ووضع بمهارة النظرية إلى الممارسة. تنسيق برنامج لبرنامج الدراسات التحويلية ويقدم برنامج الدراسات التحويلية في شكل الانترنت. يعمل الطلاب في بيئة الإنترنت من الفصول الافتراضية CIIS. خلال سنتين من الدورات الدراسية، والطلاب يجتمع مرتين في السنة في منطقة خليج سان فرانسيسكو لخمس لintensives السكنية لمدة سبعة أيام. لأن intensives تشكل جانبا أساسيا من العملية التعليمية، والمشاركة في intensives إلزامي. تطبيق لبرنامج الدراسات التحويلية ويستند هذا البرنامج المتنوع طلاب الفنانين والمحامين والمعلمين والوزراء والعمال الذين هم عاطفي الاجتماعي والتوجيه الذاتي، ولكن الذين يقدرون على الأسئلة الإبداعية التي أثيرت من قبل المجتمع الدولي من المتعلمين. أربعة أسابيع مكثفة قضى في CIIS تعزز أواصر قوية أن الطلاب استمارة على الانترنت. بعد المشروع تتويجا التجريبي، خريجينا متابعة مجموعة متنوعة من المهن، بما في ذلك الجامعات والتعليم عبر الانترنت والاستشارات التنظيمية والتنوع، وصناعة الأفلام، والإدارة الدولية. القبول في البرنامج يجب على المتقدمين لبرنامج الدكتوراه الدراسات التحويلية يقدم بيانا السيرة الذاتية ورسالتي توصية، مع واحد على الأقل من المرشد الأكاديمي أو شخص مطلع على قدرة الطالب للقيام بالعمل الأكاديمي المتقدم. ويطلب من المتقدمين أيضا لتوفير سبيل المثال مؤخرا من كتابة علمية، سيرة ذاتية الخبرات ذات الصلة، وتكتسي أهمية خاصة، واحد- إلى ثلاث صفحات بيان الكيفية التي سيتم بها استخدام الموارد من هذا المنهج للمضي قدما في التحقيق الذي تم اختياره. المهارات والكفاءات وأبدت الطالب الناجح المهارات والكفاءات في مجال له أو لها العمل، والتي قد تكون في مجالات مثل التعليم والرعاية الصحية، والفنون، والنشاط الاجتماعي، وعلم النفس، والتطوير التنظيمي، أو إدارة الشركات. يجب أن يكون المتقدم حاصلا على قدرة واضحة على التعلم والعمل بشكل مستقل وتعاوني. يجب على جميع الطلاب من الوصول ثابت إلى جهاز كمبيوتر مع القدرة على التنقل في الإنترنت والويب، والقدرة على استخدام وسيلة الإنترنت لحوار مستمر. هذا البرنامج التخصصات يجمع بين فهم متطورة من الطرق لتنظيم المعرفة لديهم القدرة على تطبيق تلك المعرفة في البحث الأصلي. تجربة الطلاب الاستفسار عن عملية التحول، واستكشاف المناهج النظرية متعددة في مجموعة متنوعة من التخصصات، ومطابقة بمهارة الأساليب المناسبة للبحث عن الأسئلة. الحائز على جائزة المعلم ومؤلف ألان كومز يوجه التركيز في دراسات متكاملة. [-]

دكتوراه في الفلسفة (دكتوراه) في القيادة العالمية

Richfield University
دراسة في الجامعة أو عبر الأنترنت September 2017 الولايات المتحدة الأمريكية Los Angeles

دكتوراه في الفلسفة في القيادة العالمية (الدكتوراه) في كلية ريتشفيلد هو البحث - ركزت الدراسات العليا محورها وبرنامج درجة على القضايا التي شكلت مجتمعنا العالمي ولها [+]

.

دكتوراه في الفلسفة (دكتوراه) في القيادة العالمية

دكتوراه في الفلسفة في القيادة العالمية (الدكتوراه) في كلية ريتشفيلد هو البحث - ركزت الدراسات العليا محورها وبرنامج درجة على القضايا التي شكلت مجتمعنا العالمي وقيادتها. ويزود الطلاب بالمعرفة والقدرات البحثية، ومهارات القيادة لتطوير حلول للمشاكل العالمية. البرنامج هو يبحث عن الأفراد مع صلبة على التعليم الجامعي والإنجازات المهنية التي ترغب في لعب دور أكبر في إعادة تشكيل العالم نحو الأفضل. ويتم تشجيع الأفراد الذين لديهم شغف ورؤية لتطوير جودة عالية وإيجاد حلول عملية للمشاكل التي تواجه كوكبنا وشعبها لتطبيق البرنامج. ... [-]