علم النفس السريري أوروبا -- علم النفس السريري PhD برامج أوروبا

علم النفس السريري أوروبا -- علم النفس السريري PhD برامج أوروبا

علم النفس السريري

غالبا ما تنطوي على متطلبات برنامج الدكتوراه للطالب بعد الحصول بالفعل على درجة الماجستير. بالإضافة إلى ذلك، يجب تقديم أطروحة أو أطروحة تتكون أساسا من البحوث الأكاديمية الأصلي. في بعض البلدان، وهذا العمل قد تحتاج حتى إلى أن دافع أمام لجنة.

أوروبا هي سادس أكبر قارة، ويشمل 47 بلدا وتبعيات متنوعة والجزر والأراضي. يحدها البحر الأبيض المتوسط ​​إلى الجنوب، وآسيا إلى الشرق، والمحيط الأطلسي إلى الغرب.

علم النفس السريري أوروبا -- خذ الخاص علم النفس السريري أوروبا. الحصول على جميع المعلومات وبرنامج PhD المدرسة. توفيرا للوقت والاتصال بالمدرسة مباشرة هنا!

قراءة المزيد

شهادة الدكتوراه. برنامج في علم النفس الأساسي

University of Minho - School of Psychology
دراسه في الجامعة دوام كامل 3 سنة October 2017 برتغال براغا

دكتوراه برنامج في علم النفس الأساسي في جامعة مينهو يركز على دراسة الآليات الأساسية للسلوك والإدراك. نقاط القوة البرنامج على بقية التاريخ المميز لمدرسة في علم النفس من جامعة مينهو، وعلى وجه الخصوص، من قسم علم النفس الأساسية. هذه هي الإدارة الوحيدة في البلاد مخصصة حصرا للتحقيق وتدريس العمليات النفسية الأساسية. [+]

. ال شهادة الدكتوراه. برنامج في علم النفس الأساسي في جامعة مينهو يركز على دراسة الآليات الأساسية للسلوك والإدراك. نقاط القوة البرنامج على بقية التاريخ المميز لمدرسة في علم النفس من جامعة مينهو، وعلى وجه الخصوص، من قسم علم النفس الأساسية. هذه هي الإدارة الوحيدة في البلاد مخصصة حصرا للتحقيق وتدريس العمليات النفسية الأساسية. دكتوراه تم تصميم البرنامج للمتقدمين مع مصلحة قوية في البحث والتدريب الصلبة في أسس علمية في علم النفس و / أو المجالات ذات الصلة، مثل علم الأحياء، علوم الحاسب الآلي، هندسة، والإحصاء، والرياضيات. غمر الطلاب في وقت مبكر من الأنشطة البحثية من المختبرات المتطورة، ومتطلبات دورة مصممة بشكل فردي هما السمات المميزة للدكتوراه برنامج. يتم تنفيذ أنشطة البحوث أساسا من جميع أنحاء 6 فصول دراسية في المختبرات الأربعة التي تدعم البرنامج: مختبر الإنسان الإدراك والتعلم الحيوانية ومختبر السلوك، ومختبر Neuropsychophysiology ومختبر التصور والإدراك. وتعقد الدورات والمؤتمرات والاجتماعات باللغة الإنجليزية. [-]

برنامج الدكتوراه في علم النفس العيادي

University of Nicosia
دراسه في الجامعة دوام كامل 3 سنة September 2017 نمسا فيينا

برنامج الدكتوراه في علم النفس العيادي لديه مساحة إجمالية قدرها 210 ECTS وفترة الدراسة العادية لمدة ثلاث سنوات. [+]

ال برنامج الدكتوراه في علم النفس العيادي تبلغ مساحة إجمالية قدرها 210 ECTS وفترة الدراسة العادية لمدة ثلاث سنوات. متطلبات القبول من حيث المبدأ، يمكن القيام بها التسجيل، إذا كان لديك الانتهاء من مستوى بولونيا الثاني في علم النفس (درجة الماجستير، ودرجة الماجستير). وعلاوة على ذلك، هناك حاجة المعرفة في علم النفس، علم الأدوية النفسية والإحصاءات وطرق البحث. لغة التدريس لغة التدريس هي اللغة الألمانية. يجب أن يكون مستعدا لأطروحة باللغة الألمانية، على الرغم من أن الدستور في اللغة الإنجليزية هو ممكن. الدورات في الفصلين الأولين التالية الدورات هي (النطاق: 60 ECTS) لإثبات: تقييم النفسي السريري علم النفس العيادي العلاج النفسي المجموعة أساليب المعرفية النهج السلوكي النهج السلوكي بناء الاختبار العلاج على المدى القصير والتدخل في الأزمات THESIS من الفصل الثالث قمت بإنشاء أطروحة الخاص (100 ECTS) إلى الموضوع الذي اخترته، والتي تأتي يفضل من البيئة المهنية. مؤهلون مقدمي الرعاية وأساتذة الجامعات الناطقة بالألمانية. كنت في عملية عملك مجانا إلى حد كبير وغير المترجمة. CREDITS PRAXIS ممارسة supervidierter وعلاوة على ذلك في سياق النفسي السريري (50 ECTS) دليل على 1500 ساعة لتسليم. البيانات / منح درجة بعد الامتحان النهائي والدفاع عن الأطروحة سوف تتلقى درجة علمية من "دكتور في الفلسفة" (دكتوراه) في مجال دراسة علم النفس العيادي. يمكن اختصار عنوان الأكاديمي ب "الدكتوراه" أو "الدكتور" أن يؤديها وذلك في وثائق رسمية (جواز سفر، ...) للتسجيل. التمويل ملاحظات إذا كان لديك المؤهلات الصحيحة والحصول على التمويل الخاص بك، إما من بلدك أو المالية الخاصة بك، سيتم النظر في طلبك. [-]

برنامج الدكتوراه في علم النفس (دكتوراه)

University of Nicosia
دراسه في الجامعة دوام كامل 3 سنة September 2017 نمسا فيينا

برنامج الدكتوراه في علم النفس هو برنامج مدته ثلاث سنوات مع 180 ECTS. [+]

. برنامج الدكتوراه في علم النفس هو برنامج مدته ثلاث سنوات مع 180 ECTS. ENTRY LEVEL QUALIFICATION وهناك حاجة إلى درجة البكالوريوس أو الماجستير في علم النفس بحيث يمكن للمرء أن تنطبق على البرنامج. هناك شروط خاصة لغيرهم من المهنيين لبدء تشغيل البرنامج. لغة وسيعقد البرنامج في اللغة الإنجليزية. SEMINARS وبيينغ عقد دورات متقدمة في الإحصاء وطرق رسرش (الجزء الأول والثاني) في جامعتنا في فيينا - كل واحد حظر على تقريبا. 6/5 عطلة نهاية الأسبوع. نقل الائتمان من مستوى الدراسات العليا ممكنة أطروحة سوف يتم كتابة أطروحة في فصول دراسية 3-6. واحد من الأساتذة ذوي الخبرة لدينا أن يكون المشرف. يمكنك اختيار موضوع مجال دراستك كما تريد. منح الدرجة العلمية بعد الامتحان النهائي ("defensio") سوف يتم منح الدرجة العلمية "دكتوراه في الفلسفة في علم النفس" - يختصر (دكتوراه). يمكن inlcuded عنوان الأكاديمي في وثائق رسمية (جواز سفر) في الاتحاد الأوروبي. الاعتماد في كندا يتم التعرف على البرنامج المذكور أعلاه في كيبيك، كندا، من قبل وزارة التعليم العالي والبحوث والعلوم القروض والمنح التي تبدأ في عام 2014-2015 المدرسة. وهو برنامج للدراسات التي تلبي متطلبات البرنامج التي تشبه الدراسات لما بعد المرحلة الثانوية من نفس الترتيب للتعليم في كيبيك. لأغراض إدارية، قانون مؤسسة جامعة نيقوسيا هو HC235A ورمز البرنامج هو 90020. الاعتماد في الولايات المتحدة "منذ برنامج الدكتوراه في علم النفس هو من جامعة نيقوسيا، وهي معتمدة من أعلى مؤسسة في قبرص، مع شرط مدخل مماثل ومدة المطلوبة للدراسة، فإن المركز يوصي التكافؤ الولايات المتحدة درجة الدكتوراه". (إدارة التقييم الدولية، وهو عضو في NACES - جمعية وطنية للخدمات التقييم الاعتماد) التمويل ملاحظات إذا كان لديك المؤهلات الصحيحة والحصول على التمويل الخاص بك، سواء من بلدك أو المالية الخاصة بك، سيتم النظر في طلبك. [-]

دكتوراه في علم النفس

University of Nicosia
دراسه في الجامعة دوام كامل 3 سنة September 2017 يونان أثينا قبرص نيقوسيا + 2 المزيد

الهدف من برنامج الدكتوراه في علم النفس وتثقيف وتدريب الباحثين وعلم النفس الذين، تبعا لمجال تخصصهم، وسوف تكون قادرة على استخدام الأساليب العلمية والتحقيق فيها والتعامل مع العوامل التي تؤثر على السلوكيات، العملية المعرفية، والعاطفة. [+]

المدة (سنة): 3 تصفيات الفائز: دكتوراه في علم النفس مستوى المؤهل: دورة 3RD (الدكتوراة) لغة التدريس: رسالة يمكن أن يكون باللغة الانجليزية أو اليونانية طريقة الدراسة: بدوام كامل الحد الأدنى من النقاط: 90 ECTS ائتمانات الحد الأدنى: 180 نبذة عن البرنامج: أهداف الهدف من برنامج الدكتوراه في علم النفس هي لتثقيف وتدريب الباحثين وعلم النفس الذين، تبعا لمجال تخصصهم، وسوف تكون قادرة على استخدام الأساليب العلمية التحقيق والتعامل مع العوامل التي تؤثر على السلوكيات، العملية المعرفية، والعاطفة. الأهداف أ) وضع فهم الطلاب في العمق والتحليل النقدي للأدب الحالي ومنهجية البحث في مجال علم النفس. ب) وضع فهم الطلاب وتطبيق المنهجيات البحثية المناسبة والأساليب العلمية في التحقيق لتمكينها من تنفيذ مشروع بحث الدكتوراه الخاصة بهم. ج) تعزيز مهارات الطلاب في البحث وتسهيل تطوير الخبرات ذات الصلة لمنطقتهم التخصص البحوث. د) تثقيف الطلاب في كيفية نشر نتائج البحوث والاستنتاجات والاقتراحات لتحسين تقديم الخدمات الصحية التعليمية أو النفسية للمجتمع العلمي، على سبيل المثال من خلال النشر في المجلات الأكاديمية و / أو تقديم أعمالهم في المؤتمرات الأكاديمية والحلقات الدراسية ه) أعط الطلاب واسع فهم النهج البحوث والأساليب التي تمكنهم من قراءة وفهم مجموعة واسعة من الأبحاث الأكاديمية لتعزيز الكفاءة أبحاثهم وتسهيل تطوير الأنشطة البحثية المستقبلية. الآفاق المهنية: على الانتهاء بنجاح من هذا البرنامج، سوف يكون الخريجون قادرين على أن تكون قادرة على العمل كما الباحثين والأكاديميين. وسوف يكون الخريجون قادرين على العمل في مراكز البحوث، والعمل كمستشارين، وسوف يكون المتقدمين تنافسية للمناصب أكاديمية في الجامعات. الوصول إلى مزيد من الدراسات: بعد التخرج، فإن الطلاب قد حصلوا على أعلى لقب أكاديمي ممكن. متطلبات التخرج يجب على الطالب إكمال 180 ECTS وجميع متطلبات البرنامج، الذي الدكتوراه إنجاز أطروحة. مخرجات التعلم بحلول نهاية فترة الدراسة الدكتوراه، ومن المتوقع أن الطلاب: 1) فهم المبادئ الأساسية لتصميم البحث، بما في ذلك فهم لكيفية تصور البحوث النفسية، وصياغة المشاكل بحثها، وبناء واختبار الفرضيات 2) إظهار الكفاءة في تطبيق مجموعة من الأساليب والأدوات 3) أن يكون قادرا على النجاح في إدارة جميع مراحل مشروع بحثي، بما في ذلك إدارة البيانات، وإجراء ونشر البحوث بطريقة تتسق مع كل من الممارسة المهنية ومبادئ العادية للأخلاقيات البحوث 4) فهم البحوث ونقدر أهمية المواقف المعرفية البديلة التي توفر الإطار لبناء نظرية، تصميم البحث واختيار تقنيات تحليل البيانات المناسبة 5) فهم وتطبيق مفاهيم تعميمها، صحة، والموثوقية والتكرار وتحديد الانحرافات المحتملة في تفسير البحوث النتائج 6) تطوير فهم سليم لمزايا وعيوب مجموعة من منهجيات البحث وطرق جمع البيانات 7) اختصاص الأدلة في استخدام المنهجيات الكمية والنوعية في التحقيق ومعرض المهارات النفسية في استخدام أساليب تحليل البيانات الكمية والنوعية 8) كن في موقف لتوضيح وخطيرة تقييم أساليب البحث المستخدمة في التحقيق النفسي وإظهار الكفاءة في إعداد وتنفيذ وإدارة دراسة بحثية على نطاق واسع مستقل 9) تطوير المهارات في نشر النتائج على المجتمع الأكاديمي أوسع، في البداية من خلال كتابة تصل الرسالة، وبعد ذلك من خلال نشر أعمالهم في المجلات الأكاديمية و / أو تقديم العروض في المؤتمرات الأكاديمية والحلقات الدراسية 10) الاعتراف تأثير التجارب الخاصة بها والمعتقدات والثقافة على العمليات ونتائج التحقيق، فضلا عن تفسير النتائج، وخلال هذه العملية تصبح الباحثين انعكاسية [-]

دكتوراه في علم النفس السريري

University of Nicosia
دراسه في الجامعة دوام كامل 3 سنة September 2017 قبرص نيقوسيا يونان أثينا + 2 المزيد

الأهداف المحددة للبرنامج في علم النفس العيادي هي متعددة أضعاف تغطي التعقيد واقع متعدد الأوجه للمهنة. هذه هي (أ) توفير الكفاءات والقدرات السريرية الأساسية للممارسة السريرية المستقلة والأخلاقية، و (ب) إنشاء المهنيين استنادا إلى نموذج العالم الممارس التي ستكون المفكرين المستقلين ومنتجي المعرفة. [+]

. المدة (سنة): 3 سنوات تصفيات الفائز: علم النفس العيادي (دكتوراه و 3 سنوات) مستوى المؤهل: دورة 3RD (الدكتوراة) لغة التدريس: اللغة الإنجليزية طريقة الدراسة: بدوام كامل الحد الأدنى من النقاط: 75 ECTS ائتمانات الحد الأدنى: 210 نبذة عن البرنامج: أهداف الأهداف المحددة لل برنامج في علم النفس العيادي هي متعددة أضعاف تغطي التعقيد واقع متعدد الأوجه للمهنة. هذه هي (أ) توفير الكفاءات السريرية الأساسية والقدرات للممارسة السريرية المستقلة والأخلاقية، و (ب) إنشاء المهنيين استنادا إلى نموذج العالم الممارس التي ستكون المفكرين المستقلين ومنتجي المعرفة الأهداف بحلول نهاية الطلاب تدريبهم يجب أن تكون مختصة في مجالات I. تقييم وصياغة والتدخل والتقييم والاتصالات. ثانيا. العمل مع مجموعة من العملاء في مجموعة من المشاكل النفسية / النفسانية و / أو الطبية / صعوبات مع الأخذ بعين الاعتبار الاجتماعي، والخلفية التعليمية والعرقية والثقافية للعملاء III. تطبيق معارفهم وخبراتهم من أجل الاعتماد على مجموعة من الأدلة القائمة على النماذج النفسية والعلاج النفسي في عملها مع العملاء. IV. تطبيق معارفهم الأكاديمية والمهارات اللازمة لطرح الأسئلة العلمية على حد سواء في الأكاديمية وفي السياق السريري وتكون قادرة على تحويل هذه الأسئلة إلى فرضيات البحث والتحقيق. الآفاق المهنية: على الانتهاء بنجاح من خريجي البرنامج سوف تكون قادرة على أن تكون قادرة على العمل للأطباء مستقلين والباحثين والأكاديميين. وسوف يكون الخريجون قادرين على العمل علماء النفس السريري كما هو الحال في المستشفيات أو العيادات العامة والخاصة، ولها عيادة خاصة، والعمل في مراكز البحوث، والعمل كمستشارين، وسوف يكون المتقدمين تنافسية للمناصب أكاديمية في الجامعات. الوصول إلى مزيد من الدراسات: بعد التخرج، فإن الطلاب قد حصلوا على أعلى لقب أكاديمي ممكن. متطلبات التخرج يجب على الطالب إكمال 210 ECTS وجميع متطلبات البرنامج، والتي تشمل 1500 ساعة من التدريب العملي تحت إشراف، واستكمال أطروحة الدكتوراه، اجتياز الامتحان الشامل. A الحد الأدنى التراكمي الصف نقطة متوسط ​​3.0 / 4.0 مطلوب للتخرج. والطالب الذي يكمل الدراسية دون تحقيق الحد الأدنى من هذا الشرط يجب أن كرر واحدة أو أكثر من الدورات من أجل تحسين وضعه / الدرجات لها. درجات مئوية، وأقل غير مرضية والطلاب سوف يكون لتكرار بالطبع لتحسين درجاتهم. مخرجات التعلم ثلاث سنوات من الدراسة والتدريب التي تقدمها دكتوراه في برنامج علم النفس العيادي تم تصميمها بعناية لضمان ملتزم، والمثابرة، الطلاب الناجحين بما يلي: 1. تكون قادرة على تحليل نقدي وتجميع المعلومات عن الممارسات القائمة على الأدلة في علم النفس العيادي باستخدام مجموعة متنوعة من الموارد بحيث تدريبهم ستشكل الأساس لتنميتها كما متعلمين مدى الحياة والممارسين للانعكاس الذات. 2. تكون قادرة على استخدام المعارف والمهارات في العلاقات العلاجية على النحو المستمد من مجموعة متنوعة من النهج النفسي القائم على الأدلة والتي يمكن تطبيقها بشكل فعال في سياقات العلاج متفاوتة. 3. تطوير المهارات في اختيار وتطبيق وتفسير أساليب التقييم السريري والنفسي فضلا عن كونها قادرة على تقييم فعالية الممارسة السريرية. 4. وضع معايير أخلاقية عالية بما يتفق مع الأدوار المقبلة والأطباء المهنية والمسؤولية، وكما أبلغت من قبل رموز ومعايير رابطة والاتحاد الأوروبي لعلماء النفس 'وعلماء النفس قبرص جمعية (EFPA)، وجمعية علم النفس الأمريكية (APA) كود الأخلاقية السلوك. 5. تطوير المهارات اللازمة للعمل مع مجموعة من السكان السريرية، وكذلك قيمة وتقدير التنوع يمثلها الأفراد من الثقافات المختلفة والجنس والعرق والأعراق والأديان والأعمار، والوضع المادي / العقلية، وجماعات أخرى. 6. سيكون لديهم المعرفة والمهارات اللازمة لمستقل لتصميم وتقييم برامج التدخل. 7. اعتماد النهج العلمي في معالجة المسائل ذات الصلة علم النفس العيادي وتطوير الكفاءة في تنظيم البروتوكولات والإجراءات البحثية. 8. أن تكون في موقف لتوضيح وتقييم نقدي أساليب البحث المستخدمة في التحقيق النفسي وإظهار الكفاءة في إعداد وتنفيذ وإدارة دراسة مستقلة بحوث واسعة النطاق 9. سيكون لديهم المعرفة والمهارات اللازمة لتصميم مستقل وتقييم البحوث وأدوات القياس النفسي. 10. تطوير المهارات في نشر النتائج على المجتمع الأكاديمي أوسع، في البداية من خلال كتابة تصل الرسالة، وبعد ذلك من خلال نشر أعمالهم في المجلات الأكاديمية و / أو تقديم العروض في المؤتمرات الأكاديمية والحلقات الدراسية 11. نعترف أثر تجاربهم الخاصة، والمعتقدات والثقافة على العمليات ونتائج التحقيق، وكذلك تفسير النتائج، وخلال هذه العملية تصبح الباحثين عاكس [-]

دكتوراه في السلوك والإدراك

University of Göttingen
دراسه في الجامعة دوام كامل 6 دراسيين October 2017 ألمانيا غوتنغن

ويركز هذا البرنامج الدراسة على أسس وتطور السلوك الرئيسيات غير البشرية والإنسانية. يتم تنفيذ مشاريع بحثية في مجالات علم النفس والأنثروبولوجيا وعلم الأحياء التطوري، مع التركيز على النهج المقارنة. [+]

دكتوراه في السلوك والإدراك الدرجة العلمية: الدكتور الإندوبلازمية. نات. أو دكتوراه التنفيذ: الصيف وwintersemester مدة العادية: ستة فصول دراسية التطبيق: تطبيق أون لاين آخر موعد للتقديم وبداية: 31 يناير للفصل الصيفي التالية: 31 يوليو لفترة الشتاء التالية المتطلبات: ماجستير في علم الأحياء أو علم النفس، أو في ميدان ذي صلة من العلوم الطبيعية؛ "المسار السريع" القبول من برامج الماجستير التابعة لها في علم النفس أو DNB (التنموي، العصبية والسلوكية الأحياء) في جامعة غوتنغن ممكن للمرشحين المعلقة. متطلبات اللغة: إثبات الكفاءة في اللغة الإنجليزية... [-]


دكتوراه في علم النفس التجريبي

Izmir University of Economics
دراسه في الجامعة دوام كامل 4 سنة September 2017 تركيا Balçova

الهدف الرئيسي للتدريب الدكتوراه في علم النفس التجريبي هو تزويد الطلاب بفهم أكثر تفصيلا وعمقا من النفس البشرية من خلال المسعى النظرية والتجريبية في مجالات أساسية من العلوم النفسية مثل علم الأعصاب السلوكي والمعرفي، والإدراك والتعلم والذاكرة والإحساس و تصور، البيولوجيا النفسية، الكهربية، منهجية البحث، والاحصاءات وبرمجة الكمبيوتر وتصوير الدماغ. [+]

. الهدف الرئيسي للتدريب الدكتوراه في علم النفس التجريبي هو تزويد الطلاب بفهم أكثر تفصيلا وعمقا من النفس البشرية من خلال المسعى النظرية والتجريبية في مجالات أساسية من العلوم النفسية مثل علم الأعصاب السلوكي والمعرفي، والإدراك والتعلم والذاكرة والإحساس و تصور، البيولوجيا النفسية، الكهربية، منهجية البحث، والاحصاءات وبرمجة الكمبيوتر وتصوير الدماغ. طوال الدراسات العليا، وسوف يكون من المتوقع أن تشارك بنشاط في مجال البحوث الطلاب. وهذا يشمل استكمال أطروحة الدكتوراه. ونظرا لالتزام أعضاء هيئة التدريس في برنامج علم النفس التجريبي ل، البحوث التعاونية متعدد التخصصات، والطلاب غالبا ما تشارك في شراكات بحثية مع أعضاء هيئة التدريس والطلاب خارج مناطقهم التخصص. دكتوراه البرنامج يتطلب عادة ثمانية فصول دراسية لإكمال. الغالبية العظمى من خريجينا تتخذ مواقف في إعدادات الأكاديمية، بدءا من الجامعات للبحث عن الإعدادات على كل الأماكن العامة والصناعية. دورات PSY 601 الأساليب الكمية المتقدمة في علم النفس PSY 603 علم الأعصاب المتقدم PSY 602 مناهج البحث المتقدم في علم النفس PSY 695 ندوة PSY 697 دراسة الفردية PSY اقتراح 698 أطروحة PSY 699 أطروحة المقررات الاختيارية PSY 501 الأساليب الكمية بمساعدة الحاسوب في علم النفس أنا PSY 502 الأساليب الكمية بمساعدة الحاسوب في علم النفس الثاني PSY 503 التعلم: تحليل التجريبي للسلوك PSY علم النفس المعرفي 504 المتقدم PSY 505 دراسات متقدمة في علم النفس الفسيولوجي PSY 551 قواعد التطورية من التعلم والإدراك PSY نمذجة 552 الإنشائية المعادلة PSY التجريب وبناء 553 الحاسوب في علم النفس PSY البرمجة 604 الحاسوب للبحوث السلوكي PSY 605 علم الأعصاب الإدراكي PSY 606 التشريح العصبي الوظيفي PSY 607 التعلم والذاكرة PSY 608 تحليلات البيانات لتدابير المتكررة PSY 609 القياس الفسيولوجي في الدراسات Biopsychological PSY 610 المقارن نصف الكرة الأرضية عدم التماثل PSY 611 متعدد المستويات النمذجة PSY 612 علم النفس من صنع القرار PSY 613 الاقتصاد العصبي PSY 614 تقنيات تصوير الدماغ PSY 615 فلسفة العقل وعلم النفس متطلبات تطبيق للطلاب الأجانب الذين يمكن أن تنطبق؟ الرعايا الأجانب أصحاب البطاقة الزرقاء (المواطنين الأتراك من قبل الولادة، ولكن أفرج عنه من المواطنة من قبل وزارة الشؤون الداخلية، والذي يمكن أن أشهد أن الأطفال القاصرين الذين تم تسجيلها في ذلك تصريح مؤهلة للحصول على الحقوق المنصوص عليها في القانون رقم 5203) الرعايا الأجانب الذين أصبح المواطن التركي بعد ذلك / حاملي الجنسية المزدوجة في نفس الوضع المواطنين الأتراك الذين أكملوا السنوات الثلاث الأخيرة من دراستهم الثانوية (الثانوية العامة) في بلد أجنبي باستثناء الجمهورية التركية لشمال قبرص، (بما في ذلك أولئك الذين أتموا التعليم الثانوي كامل على (المدرسة الثانوية) في المدارس التركية في ظل وجود وزارة التربية الوطنية التعليم في بلد أجنبي باستثناء الجمهورية التركية لشمال قبرص) قبل 1 فبراير 2013. المواطنين الأتراك الذين أتموا تعليمهم كامل الثانوية (الثانوية العامة) في بلد أجنبي باستثناء الجمهورية التركية لشمال قبرص، (بما في ذلك أولئك الذين أتموا التعليم الثانوي كامل على (المدرسة الثانوية) في المدارس التركية في ظل وجود وزارة التربية الوطنية في الخارجية البلاد باستثناء الجمهورية التركية لشمال قبرص) بعد 1 فبراير 2013. جمهورية شمال قبرص التركية المواطنين الذين يقيمون هناك، وأكمل تعليمه الثانوي هناك وجود شهادة GCE AL، وأولئك، الذين سجلوا للمدارس الثانوية في بلدان أخرى بين 2005-2010 وتعقد أو ستعقد شهادة GCE AL. الذين لا يمكن تطبيقها؟ المواطنين الأتراك، الذين أتموا دراستهم الثانوية بأكمله في تركيا أو في الجمهورية التركية لشمال قبرص. الجمهورية التركية لشمال قبرص المواطنين (باستثناء تلك الذين أكملوا تعليمهم الثانوي كله هناك وجود شهادة GCEAL، وأولئك، الذين سجلوا للمدارس الثانوية في بلدان أخرى بين 2005-2010 وعقد أو سوف يحملون شهادة GCE AL) المواطنين المزدوج الذي لديه الجنسية التركية بالولادة. (باستثناء الذين أتموا التعليم الثانوي بأكمله في بلد أجنبي باستثناء الجمهورية التركية لشمال قبرص / أكملوا تعليمهم الثانوي كامل في المدارس التركية في بلد أجنبي باستثناء الجمهورية التركية لشمال قبرص) المواطنين المزدوج الذي لديه الجمهورية التركية لشمال قبرص المواطنة (باستثناء تلك الذين أكملوا تعليمهم الثانوي كامل هناك وجود شهادة GCEAL، وأولئك، الذين سجلوا للمدارس الثانوية في بلدان أخرى بين 2005-2010 وعقد أو سوف يحملون شهادة GCE AL ) المواطنين الأتراك أو حاملي الجنسية المزدوجة، الذين لديهم الجنسية التركية بالولادة، أن حضور المدارس التابعة للسفارات في تركيا، والمدارس الثانوية الأجنبية الموجودة في تركيا. [-]