علم النفس في تشيك -- برامج العلم النفس PhD في تشيك

علم النفس في تشيك -- برامج العلم النفس PhD في تشيك

علم النفس

دكتوراه يمكن أن تختلف تبعا المؤسسة والبلد الذي منحها. معظم العلماء متابعة على درجة الدكتوراه بسبب الدافع القوي للمساهمة في المجتمع الأكاديمي، فضلا عن فضول حقيقي حول الحقل الذي اختاروه للدراسة. 

 

مطلوب علم النفس دكتوراه إذا كنت ترغب في فتح عيادة خاصة الخاصة بك. في معظم الحالات، سوف تحتاج إلى هذا المستوى من درجة إذا كنت ترغب في تدريس وإجراء البحوث على المستوى الجامعي.

الجمهورية التشيكية، بلد غير ساحلي في أوروبا الوسطى. يحدها البلاد عن طريق ألمانيا إلى الغرب، إلى الجنوب النمسا، وسلوفاكيا من الشرق وبولندا إلى الشمال. عاصمتها وأكبر مدنها، يبلغ عدد سكانها 1.3 مليون نسمة، هي براغ.

علم النفس في تشيك -- خذ علم النفس الخاصة بك في تشيك. كل برنامج العلم النفس والمعلومات المدرسية. توفيرا للوقت والاتصال بالمدرسة هنا!

قراءة المزيد

دكتوراه في علم النفس التربوي

Palacky University
دراسه في الجامعة دوام كامل 3 سنة September 2017 تشيك كوسيتش

دراسة الدكتوراه في علم النفس التربوي هو برنامج مدته ثلاث سنوات ويمكن دراسة بدوام كامل أو في شكل مجتمعة. ويستند البرنامج على خطة الدراسة الفردية بتوجيه من المشرف أو مستشار. [+]

. وصف البرنامج: دراسة الدكتوراه في علم النفس التربوي هو برنامج مدته ثلاث سنوات ويمكن دراسة بدوام كامل أو في شكل مجتمعة. ويستند البرنامج على خطة الدراسة الفردية بتوجيه من المشرف أو مستشار. ويهدف هذا النوع من البرامج الدراسية لخريجي درجة الماجستير في علم النفس، ويمثل الدرجة العلمية الثالثة. يفترض علم النفس التربوي الانضباط تخصص الطالب ويؤدي إلى الاعتماد على الذات العلمي والإبداع والأبحاث العمل والاستعداد للمسار المستقبلي للخبراء مؤهلين تأهيلا عاليا. بفكرته كفرع متعدد التخصصات يقوم على تطبيق المعرفة النظرية في مجالات أخرى من مجالات العلم والممارسة النفسية. وتركز الدراسة على اكتساب المعارف والمهارات اللازمة لأداء البحث العلمي والعمل البحثي في ​​مجال علم النفس. ويتحقق برنامج الدراسة من خلال الحلقات الدراسية، والرسوم الدراسية والتشاور ويركز على كل من المفاهيم ثبت والنظريات الحديثة بشكل جيد فيما يتعلق الحالة الراهنة للمعرفة في مجال التعليم. الجزء النظري من البرنامج الدراسي يقدم مجموعة واسعة من المحاضرات وورش العمل الموضعية. يتم تعديل برنامج البحوث الخاصة على أساس مشاورات وتشكيل عموما خطة البحث (المشروع)، والتي هي جزء من إجراءات القبول. ويتم منح الخريجين شهادة الدكتوراه ناجحة مع درجة الدكتوراه اللقب الأكاديمي Graduate's الشخصي والتوظيف: يجب أن يكون خريج برنامج الدكتوراه علم النفس التربوي خبير علم نظريا يمكن أن تكون قادرة على تطبيق التعليم المكتسبة سواء في مجال العلم وكذلك في الممارسة التربوية والنفسية. ربط النظرية بالممارسة، والمعرفة المكتسبة يسمح الخريجين لتكون مفيدة أيضا في إدارة والبحوث التطبيقية. وأخيرا، هناك إمكانية تطبيق علم النفس التربوي في سياق أوسع من التخصصات ذات الصلة، ويتم تحديد بشكل فردي وفقا للخريجين اختيار الاتجاه والتخصص في أفريقيا جنوب الصحراء - القضايا. التطبيق. متطلبات الاختبار: الدراسات التي أنجزت في علم النفس (MA) خطة البحث - مشروع قائمة منشورات للطلاب النوع الجمع من DPS سيرة اتفاق مع مشرف لقيادة العمل الرسوم الدراسية: دفع لطلاب الدكتوراة الأجانب هو 2000 يورو في العام الدراسي. [-]

دكتوراه في علم النفس الطبي وعلم النفس المرضي

Charles University First Faculty of Medicine
دراسه في الجامعة 4 سنة October 2017 تشيك براغ

وتشارك برنامج دراسة الدكتوراه "علم النفس الطبي وعلم النفس المرضي" في البحوث الأساسية والتطبيقية في العلاقات البيولوجي النفسي الاجتماعي. تفتح الدراسة المقترحة آفاقا للتعليم الدكتوراه التخصصات ليس فقط للمدارس خريجي كليات الطب، وكذلك خريجي علم النفس وبعض الميادين الأخرى ذات الصلة. [+]

وتشارك برنامج دراسة الدكتوراه "علم النفس الطبي وعلم النفس المرضي" في البحوث الأساسية والتطبيقية في العلاقات البيولوجي النفسي الاجتماعي. تفتح الدراسة المقترحة آفاقا للتعليم الدكتوراه التخصصات ليس فقط للمدارس خريجي كليات الطب، وكذلك خريجي علم النفس وبعض الميادين الأخرى ذات الصلة. هذا المجال من الدراسة ويستمر تقليد عريق في تدريس العلوم النفسية والطب النفسي في كلية الطب 1. بدأ تدريس الطب النفسي باللغة الألمانية في عام 1841 تليها اللغة الإنجليزية في عام 1886. ووقع التأهيل الأولى في الطب النفسي في النمسا-المجر مكان في عيادتنا (الوثيقة. ريدل). كما الأول من نوعه في الأراضي التشيكية وهنا، في عام 1911، إنشاء معمل لعلم النفس التجريبي وفي نفس العام بدأ تدريس علم النفس الطبي (أستاذ ميهايلو Rostohar) هنا أيضا. إدارة متخصصة من addictology ( "أبولينير")، وإضفاء الطابع المؤسسي في عام 1947 وكانت هذه المنطقة مغطاة غنية كتبها prof. المنشورات فلاديمير Vondráček ل. التركيز على النموذج البيولوجي النفسي الاجتماعي من الطب الحديث (أثرى البيئي، والبعد البيئي) من حيث أساسها النظري تعكس الحالة الراهنة للمعرفة التي تحققت في العلم الحديث في المجتمعات المتقدمة القائمة. الأساس النظري لنظرية النظم المعرفية للتخصصات النفسية (علم نفس النمو، علم نفس الشخصية، وما إلى ذلك)، ولكن الحقول حتى تطبيقها، ولا سيما والسريرية والطبية علم النفس. الطب النفسي والعلوم السلوكية ثم تمثل مجموعة من التخصصات العلمية المعنية فهم النفس البشرية والسلوك. هذا النهج ليس فقط النفسية ولكن أيضا وراثي، والكيمياء الحيوية أو الفسيولوجية وتفاعلها المتبادل. ما هو مهم هو إمكانية استخدام هذه النتائج الاخيرة في رعاية عقليا وسوء جسديا. الملف الشخصي الدراسات العليا وسوف يكون الخريجون قادرين على العمل مع الآداب الأجنبية المهنية، وإعداد وتنفيذ مشروع بحثي (بما في ذلك الضمان المالي)، أي اكتساب وتقييم وإحصائيا معالجة البيانات التي تم الحصول عليها بشكل رئيسي فيما يتعلق التركيز متعدد التخصصات وبعد الجمع بين النهج الكمي والنوعي. على وجه التحديد، هذه البحوث التطبيقية في مجال التفاعل بين التأثيرات داخل البيولوجي النفسي الاجتماعي (والبيئية - البيئية) نموذج الطب في البحوث حول العلاقة بين المريض والرعاية الصحية المهنية عند دراسة التقدم ونتائج عملية العلاج النفسي في تقييم العلاج وإعادة التأهيل برامج في فحص السياق النفسي الجسدي والنفسي سوما في مجال البحوث، ورعاية المصابين بأمراض مزمنة والمرضى الميؤوس من شفائهم. في مجال المشاريع البحثية علم النفس الطبي تقوم أساسا على البيانات التجريبية التي تم الحصول عليها من خلال عمليات محددة النفسية والنفسية والعقلية (على سبيل المثال، والقياس، والاختبار أو الطرق السريرية) وعمل الإجراءات المخبرية الأخرى. وبالإضافة إلى ذلك، يمكن لخريجي التعامل مع بعض أساليب العلوم الاجتماعية (على سبيل المثال. الأساليب المستخدمة في علم الاجتماع والأنثروبولوجيا الثقافية)، بما في ذلك المنطق العلمي والعملية الخطابية حرجة. في مجال العلوم السلوكية وخصوصا سياق البحث من العوامل النفسية والاجتماعية والبيئية، والتصرفات البيولوجية، بما في ذلك استخدام أساليب مفيدة الحديثة في التشخيص. يتم وضع تركيز كبير على القدرة على إعداد ونشر الأعمال العلمية ذات جودة عالية سواء في الداخل أو في المجلات الدولية المرموقة وإعداد الطلاب لمهنة العلمية بشكل عام. شروط القبول الانتهاء من حالة القبول الماجستير أو درجة الدكتوراه وخاصة في علم النفس أو درجة الماجستير من كليات الطب أو أي مدارس التخصص الأخرى عالية. حزب امتحان الدخول هو دراسة المعرفة بطريقة متباينة. الخريجين في العلوم الطبيعية يجب أن يبرهن على وجود فهم أعمق للتخصصات النفسية الأساسية وعلم النفس السريري. على العكس من ذلك، يجب أن الخريجين في العلوم الإنسانية يبرهن على وجود معرفة أعمق من مجال علم النفس، التشريح والكيمياء الحيوية وعلم وظائف الأعضاء، مع التركيز على الجهاز العصبي المركزي. يجب على مقدم الطلب تقديم اقتراح مشروع بحثي من شأنها أن تؤدي إلى أطروحة. يمكن فحص المهارات اللغوية للطالب أثناء دخول الامتحان (الإنجليزية أو لغة أجنبية أخرى). دراسة الموضوعات / المجالات المواضيعية وسوف تركز على محتوى الدروس في كل عام وخاصة في المواضيع التالية: أساسيات البحث في العلوم السلوكية النفسية علم النفس الطبي وعلم النفس المرضي النهج البيولوجي النفسي الاجتماعي في الصحة والمرض وأدرك محتوى الدورة من خلال هذه المهام التعلم: يمر الامتحان الدراسية تتكون من الدفاع عن الخاصة مراجعة كتب أطروحة تظهر مصلحة الطالب في التخصص المختار تليها تفسير الأساليب الأساسية المستخدمة في العمل العلمي. يمر دورتين في 2nd سنوات و 3rd الدراسة. دراسة اللغة الإنجليزية في محتوى التدريس الآخر هو محدد نظرا لتخصص المرشح والمحدد في خطة الدراسة الفردية. معايير الدفاع الأطروحة يمر الامتحان الدراسية تتكون من الدفاع عن الخاصة مراجعة كتب أطروحة تظهر مصلحة الطالب في التخصص المختار تليها تفسير الأساليب الأساسية المستخدمة في العمل العلمي. يمر دورتين في 2nd سنوات و 3rd الدراسة. النجاح في امتحان الدولة عرض نتائج مشروع بحثي على الأقل في مؤتمرين الدراسات العليا نظمت في فئة أو في مؤتمرين وطنية أو دولية أخرى. اثنين على الأقل من المنشورات حول موضوع أطروحة في المجلات مع عامل التأثير (على الأقل مرة واحدة حسب المؤلف الأول). وصف امتحان القبول ومعايير التقييم يتم إجراء امتحان القبول شفويا - المعرفة المهنية واللغة والاستعداد لمقدم الطلب لمستقلة للعمل العلمي في فرع معين يتم اختبارها. النقاش حول مشروع أطروحة أطروحة هي جزء من المقابلة. شروط القبول - تقديم طلب، بما في ذلك جميع مرفقاته ذات الصلة ال30 أبريل 2016. - الانتهاء بنجاح من امتحان القبول أمام لجنة من مجلس الحقل - أكمل حسب الأصول برنامج دراسة الماجستير [-]

دكتوراه في التربية الخاصة

Charles University Faculty of Education
دراسه في الجامعة دوام كامل دوام جزئي 4 سنة October 2017 تشيك براغ + 1 المزيد

وقد تم تجهيز الخريجين من هذا البرنامج دراسة الدكتوراه التربية الخاصة بالمعرفة والمهارات البحثية النظرية في مجال التربية الخاصة. خريج مستعدة للعمل في مجال البحث العلمي والمشاركة في تعليم طلاب الجامعات. [+]

. نبذة عن الدراسات العليا وقد تم تجهيز الخريجين من هذا البرنامج دراسة الدكتوراه التربية الخاصة بالمعرفة والمهارات البحثية النظرية في مجال التربية الخاصة. خريج مستعدة للعمل في مجال البحث العلمي والمشاركة في تعليم طلاب الجامعات. له / حياتها المهنية ممكنة في الجامعات والمؤسسات المماثلة، في معاهد البحث العلمي وفي مواقف السلطات المطبقة الرائدة. الرسوم الدراسية 180.000Kč تم احتساب هذا الرقم عن طريق تحويل العملة التلقائي باستخدام سعر صرف اليورو: 27.055 خصائص الدراسات ويركز المحتوى من دراسات الدكتوراه في الغالب على زيادة مشاركة الأشخاص ذوي الإعاقة في المجتمع وكذلك تحسين نوعية حياتهم. ويولى اهتمام خاص للجوانب الاجتماعية. برنامج دراسة الدكتوراه يوفر التعليم في طيف واسع من التخصصات التعليم الخاص. طلاب البرنامج على استعداد لتطوير الانضباط العلمي للتعليم الخاص في أعلاه المذكورة مشاكل جديدة واعدة، إلى حل ما يصل إلى تاريخ المتعلقة بنوعية الحياة للأشخاص ذوي الإعاقة. تغطية الدورات الفردية أيضا الجوانب الموضوعية التعليم الخاص في السياق الدولي. ويفضل تغطية الأنشطة البحثية: سن مبكرة بما في ذلك التشخيص التعليمية الخاصة والتدخل الأسرة مع الطفل المعاق ومكانتها في المجتمع التكامل الاجتماعي والثقافي والمهني للأشخاص ذوي الإعاقة، بما في ذلك دمج التلاميذ والطلبة من ذوي الاحتياجات الخاصة في المدارس الأساسية السائدة تطوير التأهيل التربوي والاجتماعي الأساليب والتقنيات والإجراءات الخاصة تغييرات في نهج من الجمهور لذوي الاحتياجات الخاصة تطوير نظام التعليم الخاص، أجزاء الهيكلية الرئيسية، بما في ذلك تطوير نظرية جودة الحياة للأشخاص ذوي الإعاقة وصف امتحان القبول ومعايير التقييم امتحان القبول 1) مناقشة حول أطروحة / أطروحة. يجب أن ترسل مشروع (بما في ذلك المراجع) لمدة تصل إلى 10 صفحة في candidate's اختيار موضوع المتخصصة جنبا إلى جنب مع تطبيق لدراسات الدكتوراه، وينبغي أن تشمل خصائص مشكلة البحث، والفكرة الأساسية للأهداف وهيكل قضية والأساليب المستخدمة في البحوث النظرية والأدبيات المهنية. 2) عرض قاعدة المعرفة والأدب الحالي في المنطقة، وتقديم قائمة من الأدب على التعليم الخاص والمجالات ذات الصلة. معايير التقييم: يمكن للطالب الحصول على الحد الأقصى من عشر نقاط، في عدد من النقاط للقبول في الدراسة هو الحصول على سبع نقاط على الأقل. شروط القبول ويتم قبول المرشحين للدراسة إذا استوفت جميع شروط القبول: أ) لتقديم طلب في وقت وبكل التفاصيل والمكملات الغذائية المطلوبة، ب) لتقديم صورة مصدقة من الانتهاء من برنامج درجة الماجستير، ج) لتمرير امتحان القبول، وصول إلى الحد الأدنى من نقطة تحديدها من قبل عميد. [-]

دكتوراه في علم النفس التربوي

Charles University Faculty of Education
دراسه في الجامعة دوام كامل دوام جزئي 4 سنة October 2017 تشيك براغ + 1 المزيد

يتم تدريب الخريجين للعمل البحثي العلمي في احتلالين: 1) مدرسا علم النفس الجامعة و 2)، وعلم النفس-ممارس (علم النفس المشورة، علم النفس المدرسي، علم النفس في مؤسسات أخرى مع أي قلق التعليمي). [+]

نبذة عن الدراسات العليا يتم تدريب الخريجين للعمل البحثي العلمي في احتلالين: 1) مدرسا علم النفس الجامعة و 2)، وعلم النفس-ممارس (علم النفس المشورة، علم النفس المدرسي، علم النفس في مؤسسات أخرى مع أي قلق التعليمي). انه قادر على إجراء البحوث تجريبيا في مجال اهتمامه. لمناقشة الأمر مع أقرانه العلمية؛ لإلقاء محاضرة على طلابه. لتطبيق معها للحصول على منحة علمية. دراسات ليست للتعويض عن دراسات ماجستير في علم النفس، إذا ما طلبت غرف أو جمعيات لعلماء النفس كشرط لممارسة علم النفس أو لإجراء المزيد من الدراسات (وخاصة في الطب). ذلك هو إضافة للتعليمات السابقة اختصاص للبحث النفسي في التعليم. الرسوم الدراسية 180.000 Kč تم احتساب هذا الرقم عن طريق تحويل العملة التلقائي باستخدام سعر صرف اليورو: 27.055 خصائص الدراسة ال دراسات الدكتوراه في علم النفس التربوي وتدريب الطالب في عمل الأبحاث العلمية في علم النفس التربوي، أي في علم النفس تطبيقها على المواضيع التعليمية. الدراسات ليست للتعويض عن تعليم ما قبل تدريجية (درجة الماجستير) في علم النفس، إذا طلبت دوائر أو جمعيات لعلماء النفس كشرط لممارسة علم النفس أو لإجراء المزيد من الدراسات (وخاصة في الطب). ويضيفون كفاءة الباحثين في مجال التعليم من خلال علم النفس واستيعاب سياق العلوم الأخرى من التعليم. وصف امتحان القبول ومعايير التقييم امتحان القبول جزء ضروري من إجراءات القبول هو فحص اختبار متن الرسمي. مقدم الطلب أن يتقدم مشروع أطروحة: عنوان؛ للدولة من الفن. مشكلة؛ تصميم مع جدول زمني لها. قائمة الأدب. هذا المشروع هو أن يدافع أمام المجلس. ويفضل أن المشروع سيشارك موقعة من قبل معلمه في جمعية مهندسي البترول، المتخصص في الموضوع. معايير التقييم: يمكن للطالب الحصول على الحد الأقصى من عشر نقاط، في عدد من النقاط للقبول في الدراسة هو الحصول على سبع نقاط على الأقل. شروط القبول ويتم قبول المرشحين للدراسة إذا استوفت جميع شروط القبول: أ) لتقديم طلب في وقت وبكل التفاصيل والمكملات الغذائية المطلوبة، ب) لتقديم صورة مصدقة من الانتهاء من برنامج درجة الماجستير، ج) لتمرير امتحان القبول، وصول إلى الحد الأدنى من نقطة تحديدها من قبل عميد. [-]