اللغويات امريكا الشمالية -- اللغويات PhD برامج امريكا الشمالية

اللغويات امريكا الشمالية -- اللغويات PhD برامج امريكا الشمالية

اللغويات

حصوله على شهادة الدكتوراه يتطلب دراسة موسعة وجهد عقلي شديد. A الدكتوراه هو الدراسة الأكاديمية التي كنت تركز لمدة أربع إلى ست سنوات بعد الحصول على درجة الماجستير الخاص بك، والذي يؤدي، في حال نجاحها، إلى درجة الدكتوراه، وهي أعلى درجة أكاديمية.

على شهادة الدكتوراه في اللغويات تمكنك من الحصول على المهارات المتقدمة في مجال اللغويات من الدراسة. مع هذه الدرجة، وسوف تفهم أصل اللغات المختلفة في العالم، فضلا عن تحليل العلاقة بينهما والسبل التي يمكن تحسينها لتعزيز التواصل السليم والفعال بين مختلف الناس.

الولايات المتحدة الأمريكية يقع في قارة أمريكا الشمالية. هذا هو ثالث أكبر بلد من حيث الحجم في العالم. انها لديها تاريخ قصير نسبيا بالمقارنة مع دول العالم الأخرى، لديها واحد من العالم 'ق أكبر الاقتصادات، ولديها واحدة من العالم ' ق السكان الأكثر تنوعا.

اللغويات امريكا الشمالية -- خذ الخاص اللغويات امريكا الشمالية. الحصول على جميع المعلومات وبرنامج PhD المدرسة. توفيرا للوقت والاتصال بالمدرسة مباشرة هنا!

قراءة المزيد

دكتوراه في اللغة الإنجليزية

Binghamton University
دراسه في الجامعة دوام كامل 4 سنة September 2017 الولايات المتحدة الأمريكية Binghamton

برنامج الدراسات العليا جامعة بينغهامتون في اللغة الإنجليزية يقدم أكثر من مجرد دراسة اللغة والأدب. طلاب في برنامج تطوير المهارات التي لها تطبيقات ما هو أبعد من المهن التقليدية للتعليم والتكوين. [+]

. دكتوراه في اللغة الإنجليزية برنامج الدراسات العليا جامعة بينغهامتون في اللغة الإنجليزية يقدم أكثر من مجرد دراسة اللغة والأدب. طلاب في برنامج تطوير المهارات التي لها تطبيقات ما هو أبعد من المهن التقليدية للتعليم والتكوين. التواصل الفعال والإقناع هي في الطلب في عدد من المجالات، بما في ذلك القانون، والتسويق، والاتصالات، والصحافة. ودراسة متقدمة من الأدب والبلاغة تسهم إلى حد كبير في مجموعة من المهارات والقابلية للاستخدام. تركيز الكتابة الإبداعية يمكن أن تقدم خبرة إضافية، وليس فقط بالنسبة لأولئك الذين يتابعون الوظيفي في الكتابة. برامج الدراسات العليا مرحبا بكم في برنامج دراسات اللغة الإنجليزية في جامعة بينغهامتون. تمت زيارتها برنامجنا تاريخ من كلية متميزة والخريجين في البحث الأدبي، النظرية النقدية والبلاغة والكتابة الإبداعية. التاريخ يقدم قسم اللغة الانجليزية حاليا ما يقرب من 75 طالبا العمل من اجل الدكتوراه وحوالي 30 طالبا في التقدم نحو درجة الماجستير. يقدم قسم اللغة الانجليزية فرص للدراسة في جميع المناطق الرئيسية من الآداب البريطانية والأمريكية، مع نقاط القوة في الدراسات الأمريكية، حداثة البريطانية، النظرية النقدية، الجنس والصفات الجنسية، دراسات في العصور الوسطى، الحديثة المبكرة ودراسات عصر النهضة، ودراسات ما بعد الاستعمار، سباق، الإمبراطورية، و الشتات العالمي، البلاغية الخطاب، الدراسات الإثنية والثقافية / دراسات العلوم، الكتابة الإبداعية. البرامج شهادة الدكتوراة في اللغة الإنجليزية مع أطروحة البحوث شهادة الدكتوراة في اللغة الإنجليزية مع أطروحة الإبداعية الدرجات الأدب: على درجة الماجستير في الأدب ويؤكد اتساع المعرفة في الأدب والنظرية. دكتوراه يشجع البرنامج الطلاب لتحقيق المصالح مركزة في فترات الأدبية أو الحركات، والنماذج النظرية والمدارس، أو الأدب العالمي. شهادة الدكتوراة شارك فيها مرشحون من الفحوص الميدانية وكتابة الأطروحات على مجالات محددة من الفائدة الأدبية والنقدية أو النظرية. الدرجات الكتابة الإبداعية: على الماجستير والدكتوراه برامج مع تركيز الكتابة الإبداعية تقدم مجموعة من ورش العمل، وقراءات، والكتاب الزائرين. (وشملت زيارة أعضاء هيئة التدريس تشارلز جونسون، غالواي Kinnell، روبرت كريلي، مارفن بيل، WD سنودجراس، ومولي الطاووس.) طالبا وطالبة-MA CW أخذ دورات في الأدب والكتابة وإنتاج أطروحة الإبداعية. شهادة الدكتوراة يأخذ الطلاب دورات في الأدب والكتابة، واستكمال نفس الامتحانات الميدان وطلاب الأدب، وينتج روايات، كتب قصائد، أو كتب من القصص القصيرة لأطروحاتهم. قبول الطلاب الذين يدخلون على درجة الدكتوراه ومن المتوقع عادة البرنامج باللغة الإنجليزية أن يكون على درجة الماجستير في الأدب الإنجليزي. وهذا لا يمنع من قبول الطلاب الذين تم في غيرها من المجالات التعليمية. (وفي هذه الحالات الاستثنائية، بالتشاور مع مدير الدراسات العليا يمكن أن يطلب من المرشحين، لإجراء دراسة إضافية.) بعد الانتهاء من دراستهم، والمرشحين تتخصص في ثلاثة مجالات الفائدة العلمية التحضيرية إلى الحقل الامتحانات وفي منطقة معينة من الخبرة الرائدة ل أطروحة. يعترف لجنة القبول دراسات اللغة الإنجليزية للطلاب المؤهلين للدكتوراه البرنامج على أساس إجمالي السجلات، بما في ذلك النصوص، GRE اختبار العام، توصيات، وعينة من الكتابة النقدية من (10 إلى 20 صفحة). المتقدمين الذين يرغبون في اختيار خيار الكتابة الإبداعية لأطروحة ينبغي أن تبين ذلك على الصفحة الأولى من التطبيق، وينبغي تقديم مجموعة من أعمالهم الإبداعية (لا يزيد عن 50 صفحة من الخيال أو 25 صفحة من الآية) بالإضافة إلى حرج مثال مكتوب. الموعد النهائي لتطبيق لفصل الخريف لدرجة الدكتوراه برنامج، سواء كان أو لم يكن الطالب يرغب في أن ينظر في المساعدات المالية، هو 15 فبراير شباط. الموعد النهائي لتطبيق للفصل الدراسي ربيع هو 15 نوفمبر تشرين الثاني. طبيب من متطلبات البرنامج الفلسفة برنامج الدراسة بالتشاور مع مدير الدراسات العليا، ويخطط الطالب برنامجا للدراسة التي تضم ثمانية أشخاص على الأقل الدورات ويبدأ في تحديد ثلاثة مجالات ذات أهمية خاصة (انظر أدناه تحت عنوان "الامتحانات الميدان"). كجزء من ثمانية بالطبع الحد الأدنى، يمكن للطلاب يستغرق ما يصل إلى ثلاث ورشات عمل الكتابة الإبداعية، وأكثر من ثلاث دورات المناسبة لا في الإدارات الأخرى، ولا دورات متدرجة أكثر من ثلاثة من عضو هيئة التدريس نفسه. قد يأخذ الطلاب لا يزيد عن اثنين دراسات مستقلة. يجب أن يكون واحدا من المطلوب ثماني دورات ENG 589، تدريس اللغة الإنجليزية كلية. ما وراء ثمانية بالطبع الحد الأدنى، لا تنطبق هذه القيود. يجب على الطلاب الحفاظ على ما لا يقل عن B + المتوسط ​​للبقاء في البرنامج؛ يتطلب أكثر من واحد C الصف عادة الفصل. يجب على الطلاب وليس في مقر التسجيل في كل فصل دراسي على البقاء في وضع جيد. الامتحانات الدكتوراه الميدان اكتمال الدراسية عادة في نهاية السنة الثانية من دراسة الدكتوراه. ثم يتوقع من الطلبة لإكمال ثلاث الامتحانات الحقل متميزة بحلول نهاية السنة الثالثة (على الرغم من العديد من الطلاب سوف يبدأ اتخاذ وقت سابق من هذه الامتحانات.) وفي حين أن المناطق مقبولة كما مجالات الدراسة وليست محددة، ويجب أن تتم الموافقة عليها من قبل مدير الدراسات العليا. ويمكن تعريف مجال الدراسة بطرق مختلفة: مثلا الجنسية والتسلسل الزمني، والنوع، الموضوع أو النظرية النقدية. يمكن للطلاب تنسيق مجالات دراستهم بحيث الوقت الذي يقضيه تستعد لامتحاناتهم ستوفر الأساس لأطروحاتهم، وكذلك التحضير لهويتهم المهنية. في الفصل الرابع من الدورات الدراسية، لكل طالب، بالتشاور مع مدير الدراسات العليا، ويعمل مع الأستاذ المختار لتعريف كل الفحص الميداني، ووضع قائمة القراءة، ومتابعة الموضوع الذي تم اختياره. وتدار جميع الامتحانات الثلاثة عادة في السنة الثالثة من الدراسة. تتوفر في مكتب الدراسات العليا قسم اللغة الانجليزية مبادئ توجيهية مفصلة لطلاب الدكتوراة العاملين في الامتحانات المجال. لغة اجنبية يجب أن تثبت جميع المرشحين دكتوراه معرفة القراءة من لغة أجنبية واحدة على الأقل في مستوى من الكفاءة ما يكفي لفهم المواد العلمية والحرجة. قد يكون أظهر هذا الاختصاص في أي واحد من أربعة طرق: دليل الطالب بعد اجتياز امتحان ترجمة معتمدة في برنامج الدراسات العليا في مؤسسة أخرى. تقديم أدلة نص لا يقل عن ثلاث سنوات (ستة فصول دراسية) من الدراسة على مستوى الكلية من لغة أجنبية واحدة (ونحن سوف اعتباره فصلين دراسيين لكل منهما، السنة الرابعة والخامسة الدراسة الثانوية العامة في اللغة نفسها) مع متوسط ​​درجة B أو أفضل، أنجزت قبل ما لا يزيد عن خمس سنوات القبول في برنامج الدكتوراه في جامعة بينغهامتون. الانتهاء بنجاح من دورة دراسات عليا في لغة أجنبية، أو من دورة دراسات عليا في الأدب المقارن الذي يتم جزء كبير من العمل في لغة أجنبية. الانتهاء بنجاح من ورشة عمل كفاءة الخريجين وفحص (رحلة 707). أطروحة في سياق دراسة الدكتوراه، والطلاب يؤسس لجنة أطروحة يتكون من مدير واثنين من القراء. الأطروحة هو دراسة كبيرة من بعض الموضوعات كبيرا في مجال المصالح المهنية للطالب، أو كتابة الأطروحة الإبداعية لهؤلاء الطلاب الذين تم قبولهم لخيار كتابة الأطروحة الإبداعية. يجب أن يوافق مدير أطروحة الطالب رسميا، وتقدم إلى مدير الدراسات العليا، نشرة مكتوبة للأطروحة، أو الأشخاص الذين ينشرون أطروحة الإبداعية عينة من التقدم في العمل، فصل دراسي واحد على الأقل قبل الانتهاء من أطروحة. وسيتم تقاسم نشرة أو عينة من الأعمال الإبداعية في التقدم مع جميع أعضاء لجنة الأطروحة. عند الانتهاء من جميع المتطلبات الأخرى، يقدم الطالب أطروحة النهائية للموافقة عليها ويدافع عن أطروحة في الامتحان الشفوي. الأطروحة المقدمة يجب أن تتفق مع متطلبات كلية الدراسات العليا للأطروحة، على النحو المبين في دليل كلية الدراسات العليا. بعد الانتهاء بنجاح، والدفاع، وتقديم أطروحة، ويتم منح الطالب درجة الدكتوراه في اللغة الإنجليزية. التطوير المهني من خلال مشاريع أطروحة وأطروحة يصبح الطلاب على دراية جيدة في النهج النظري والأبحاث والمراجع. هذه المهارات إعداد الطالب للدوام التوفيق والنجاح في الأوساط الأكاديمية، ويوفر أعضاء هيئة التدريس المتميزة أيضا التوجيه وثيق لأولئك الذين يسعون المنشور. قسم تنشر مجلة الخاصة الأدبية Harpur الحنك، الذي حرره طلاب الدراسات العليا وتتمتع كل من التداول المحلي والدولي. هذه التجارب التحرير هي أداة لأولئك الذين يرغبون في متابعة مواقع في المراجعة الدورية أو الصحافة. كما تستضيف جامعة مؤتمرات وورش عمل للالمبدعين، مثل سلسلة القراء الشعبية "، التي توفر فرصة للتفاعل مع المهنيين الزائرين في مجموعة متنوعة من الكتابة المجالات. برامج التوعية الأدبية مثل مشروع الشعر بينغهامتون أيضا إعطاء الطلاب فرصة لتحقيق تأثير دائم في المجتمع المحلي. بعد التخرج حققت الخريجين الأخيرة من البرنامج على عدد من مختلف المهن، فضلا عن مزيد من الدراسة العليا. وتشمل الوجهات العديد من المناصب أعضاء هيئة التدريس في جميع أنحاء البلاد، من جامعة نيويورك لجامعة كاليفورنيا في ايرفين. وقد وجدت عدة في الوقت نفسه الخريجين مهاراتهم إلى المستوى المطلوب في شركات ودور النشر، أو في الصحافة. الدورات الدراسية هي فردية عالية، ولكن سوف مستشار هيئة التدريس الخاصة بك تساعدك على اختيار مسار تطور القوة والمصالح الخاصة بك في حين تحقيق أيضا شريحة متنوعة من قدراتهم. وفي الوقت نفسه، فإن مركز فليشمان جامعة الوظيفي والتطوير المهني يساعد الطلاب على ترتيب يستأنف، الاستعداد للمقابلات الشخصية، ويمكن ابقائهم على اطلاع حول الفرص وفتحات في المجالات التي يختارونها. [-]

دكتوراه في اللغويات التطبيقية

Northern Arizona University
دراسه في الجامعة دوام كامل August 2017 الولايات المتحدة الأمريكية Flagstaff

دكتوراه تم تصميم برنامج في اللغويات التطبيقية في جامعة ولاية اريزونا الشمالية لإعداد أساتذة المستقبل والباحثين ومدربي المعلمين على العمل بشكل مستقل وفي المناصب القيادية مع التعلم وتعليم اللغات الثانية، وتحليل اللغة، وتصميم البحوث المتعلقة باللغة. [+]

متابعة مجموعة متنوعة من القضايا استعدادا لحياتك المهنية كباحث، المدرب المعلم، أو زعيم في المجالات ذات الصلة لتعليم وتعلم اللغات الثانية، بما في ذلك: كوربوس اللغويات قواعد اللغة والمفردات تباين النحوية التخطيط اللغوي والسياسة اختبار اللغة وتقييم البرامج البراغماتية أساليب البحث الكمي تسجيل وتحليل الخطاب اكتساب اللغة الثانية قراءة لغة ثانية والكتابة تدريس اللغة الثانية والتعلم تصور الكلام والإنتاج الخطاب التي يتحدث بها العالم Englishes عمل أعضاء هيئة التدريس لدينا بشكل وثيق مع الطلاب بشكل فردي، ومساعدتهم على تطوير كزملاء في اللغويات التطبيقية. ونتيجة لذلك، طلبة الدكتوراه لدينا سجل حافل النشر والمشاركة في المؤتمرات الرئيسية مثل TESOL وAAAL. وقد خريجي برنامجنا أيضا نجاحا كبيرا في الحصول على وظائف أعضاء هيئة التدريس الحيازة المسار في الجامعات الكبرى. ماذا يمكنني أن أفعل مع دكتوراه في اللغويات التطبيقية؟ ال شهادة الدكتوراة برنامج في اللغويات التطبيقية في جامعة ولاية اريزونا الشمالية يهدف إلى إعداد أساتذة المستقبل والباحثين ومدربي المعلمين على العمل بشكل مستقل وفي المناصب القيادية مع التعلم وتعليم اللغات الثانية، وتحليل اللغة، وتصميم البحوث المتعلقة باللغة. متطلبات الجامعة للحصول على درجة الدكتوراه في الفلسفة (دكتوراه) في جامعة شمال أريزونا، يجب عليك إكمال مجموعة المخطط لها من الدورات، من واحد أو أكثر من التخصصات، بدءا 60-109 وحدة على الأقل من الدورات على مستوى الدراسات العليا. تتطلب معظم الخطط البحثية، أطروحة، وامتحانات شاملة. جميع خطط لها متطلبات الإقامة بشأن الوقت الذي يقضيه في حرم سارية العلم تشارك في الدراسة بدوام كامل. شروط القبول إضافية ويلزم شروط القبول وفوق القبول في NAU. مطلوب تطبيق NAU العليا اون لاين لجميع البرامج. وترد تفاصيل عن شروط القبول في الطلب على الانترنت. درجة البكالوريوس من مؤسسة معتمدة إقليميا الصف نقطة متوسط ​​(GPA) 3.00 (مقياس 4.00 = "A")، أو ما يعادلها. القبول في العديد من برامج الدراسات العليا على أساس تنافسي، وبرامج قد معايير أعلى من تلك التي وضعتها كلية الدراسات العليا. النصوص لمزيد من التفاصيل حول سياسات القبول للدراسات العليا، يرجى زيارة سياسة قبول الدراسات العليا المتقدمين الدولي أن شروط القبول إضافية. وتشمل شروط القبول البرنامج الفردية: GRE® المنقحة اختبار عامة 3 رسائل توصية مثال مكتوب بيان شخصي أو مقال استئناف أو السيرة الذاتية مطلوبة عشرات التوفل / IELTS الرسمية التي اتخذت في السنوات الأخيرة (2) للمتقدمين الدولي. مخرجات التعلم الطالب عند الانتهاء من الدكتوراه في اللغويات التطبيقية، والطلاب سوف يكون: معرفة متقدمة النقدية والتحليلية لهيكل واستخدامات اللغة الإنجليزية، اللغة الإنجليزية العمليات الخطاب والأنواع، وتطوير عمليات التعلم اللغة الثانية في السياقات الثقافية المتنوعة، وتقييم كل من فعالية برنامج اللغة وإجادة اللغة الفردية القدرة على معالجة القضايا تعلم اللغة في إعدادات العالم الحقيقي القدرة على معالجة كل فعالية برنامج اللغة وإجادة اللغة الفردية القدرة على المساهمة في ممارسات مبتكرة وفعالة لتعليم اللغة الإنجليزية في ولاية أريزونا وغيرها القدرة على دمج استخدام التكنولوجيا في تعليم اللغة والبحوث القدرة على تجميع المعلومات والنهج عبر مجموعة من المواضيع الأساسية في علم اللغة التطبيقي، مثل اكتساب اللغة، واللغة في المجتمع، قواعد اللغة الإنجليزية، وتطوير مناهج وبرامج اللغة فهم العديد من القضايا ذات الصلة التواصل بين الثقافات إعداد شامل والتوجيه المهني للأبحاث المتقدمة في الدكتوراه برامج القدرة على تصميم وإجراء وتحليل وتفسير البحوث التجريبية الأصلي ومهم القدرة على المساهمة المهنيين النشط كما هو الحال في اللغويات التطبيقية والمجالات ذات الصلة الخبرة والمؤهلات للمساهمة بشكل كبير في مواقف استاذي في نمو وتطوير اللغويات التطبيقية [-]

دكتوراه في الآداب

Université du Québec à Rimouski UQAR
دراسه في الجامعة دوام كامل September 2017 كندا Rimouski Lévis

دكتوراه في الآداب يسمح مزيد من التخصص في مجال الرسائل التي، في الأساس، أن الأدب واللغة والنصوص والمرئية والممارسات الخطابية (بما في ذلك المسرح والسينما والفلسفة والتاريخ من الفن والخطاب الإعلامي). [+]

. دكتوراه في الآداب يسمح مزيد من التخصص في مجال الرسائل التي، في الأساس، أن الأدب واللغة والنصوص والمرئية والممارسات الخطابية (بما في ذلك المسرح والسينما والفلسفة والتاريخ من الفن والخطاب الإعلامي). ويهدف إلى تدريب الطلاب الذين يمكن أن تساهم في زيادة المعرفة الحرجة والتاريخية والمنهجية والنظرية، وبالتالي المساهمة في تكامل التخصصات، مع الدراسات الأدبية، وتبادل الرسائل من مجال. عرضت بالاشتراك مع جامعة كيبيك في شكوتيمي وجامعة كيبيك في تروا ريفيير، ويجمع هذا البرنامج 23 الأساتذة الباحثين والباحثين المبدعين التي تغطي جميع الموضوعات والنهج الدراسات الأدبية التخصصات. هيكل البرنامج دكتوراه في الآداب ويقدم خيارين: التحليل الأدبي والكتابة، ويتضمن أطروحة من 72 ساعة معتمدة. هيكل البرنامج المجالات البحثية فريق التدريس بإجراء الأبحاث والبحوث خلق تتمحور حول المحاور تحمل خطابات البرامج على ثلاثة مستويات: خلق، الثقافة الأدبية، والنهج والأساليب. الأبحاث تظهر الحرص على التكامل سواء من حيث الفترة الزمنية التي تعترض والأساليب. الكتابة الإبداعية حكاية، قصة، رواية، شعر، قصائد شعر الهايكو، القصة، المسرح، التربية وفلسفة الخلق. الثقافة الأدبية الأدب الفرنسي من النظام القديم (القرن السادس عشر إلى الثامن عشر)، كتابات فرنسا الجديدة، كيبيك والأدب الفرنسي في القرنين التاسع عشر والعشرين قرنا، والأدب المعاصر. مناهج وطرق Geocriticism والأدبية التاريخ، التناص، واللغة، والنقد الأسطورة وmythanalysis، السرد، والتسميات، وجمع الشعري من الأنواع الشعرية، التحليل النفسي والبلاغة وعلم الدلالة، السيميائية وتحليل الخطاب. وينعكس دينامية للبحث في الرسائل في UQAR في تنوع وجودة المشاريع الجارية والمنجزة. التحليل الجماعي من الألقاب وأعمال ماغريت علم الآثار من الخرافات (القرن السادس عشر إلى الثامن عشر) المكتبة الرقمية من الكتب النادرة أبقى في كيبيك الشرقية الروائيين الكتابة عن الرواية طبعة نقدية من الأعمال الكاملة لويس هينيبن ولا سال النشوة وانزعاج في النصوص الأدبية نساء والبلاغة والفصاحة في النظام القديم هنري الثالث (1574-1589) والمثل الأعلى من السلطة المطلقة للبلاغة HERCULES السادس عشر: الاطروحات على الخطابة وشاعرية القرن السادس عشر التناص والذاكرة في الأدب المعاصر جوزيف شارل بقعة كشف الكذب وexplorean في التأليف الشعري كلود Gauvreau جان دي Préchac أو قصة الكاتب الهمام البعد dramaturgical من الفرنسي الجديد في القرن السابع عشر سجلت الإحضار من Témiscouata (المراسلات بيرنيه القس المنصر) المناظر الطبيعية والهويات في الآداب أمريكا الشمالية المعاصرة شاعرية جمع قصة قصيرة الممارسات والقيم الأخلاقية في الإبداع الأدبي الفرانكوفونية بروست وحزن إلخ فرص العمل تدريب لرؤسائهم في خطابات دورات يمكن أن يكون مفيدا لوظيفة قيادية في العديد من المجالات، لمنصب رفيع في الخدمة العامة أو للوصول إلى وظائف التدريس الجامعي: التعليم الجامعي (دورة 2ND)؛ التعليم الجامعي (دورة 3RD)؛ النشر؛ الاتجاه في الأوساط البحثية والنشر؛ مجلة علمية التنفيذية أو جمع الأدبي. موظف الاتصالات؛ موقف الإدارة في الخدمة العامة (المقاطعات والاتحادي)؛ باحث في أرشيف المكتبة آخرون NATIONALES كيبيك (بنك) أو المكتبات الكبرى الأخرى. البحوث المهنية للمشاريع البحوث الجامعية في العلوم الإنسانية. إلخ وبطبيعة الحال، هناك الكتابة الإبداعية! العشرات من خريجي لدينا تحسب لها كتاب أو الكتب التي نشرت من قبل الناشرين المشهورين. الأهداف الهدف العام للبرنامج رسائل دكتوراه مشترك على النحو التالي: مفتوحة لحاملي الماجستير الفرصة لمتابعة التخصص الدكتوراه في مجال الرسائل التي، في الأساس، أن الأدب، واللغة، و الممارسات النصية والبصرية والخطابية التي تستخدمها (بما في ذلك المسرح والسينما والفلسفة وتاريخ الفن، خطابات الإعلام). وبالتالي فإن هذه حاملي الماجستير تساهم في زيادة المعرفة من الدراسات النقدية والتاريخية والمنهجية والنظرية في الأدبي، النص والخطاب، وبالتالي المساهمة في دمج التخصصات، مع الدراسات الأدبية، وتقاسم رسائل المجال. ويتضمن البرنامج أيضا طبيعة أكثر تحديدا للأهداف التي تم تجميعها وفقا لنتمكن من ربطها مع إعدادات العلمية والتعليمية. الأهداف العلمية: المساهمة في دفع عجلة خطابات النظرية والمنهجية والنقدية والتاريخية في الميدان؛ مساعدة في تنظيم، منهجه ودمج المعرفة وتحقيق إنجازات جديدة في مجال الحروف ووضع الضوابط التي تسمح للتعبير عن كائنات مختلفة في جميع أنحاء خطابات مجال النصوص الأدبية. تشجيع زيادة الخبرة في مجال الحروف. أهداف التدريب: تنمية القدرة على استيعاب مختلف الخلفيات التأديبية المعرفة؛ زيادة القدرة على ربط وجهات نظر مختلفة في دراسة كائن تابعة للخطابات الميدان؛ زيادة القدرة على تشكيل وفعالية نشر المعرفة الناتجة عن أنشطة البحث والبحث والخلق؛ تطوير القدرة على ربط البحوث والبحوث خلق مع أبحاث أخرى والبحوث السابقة والإبداع المعاصر الذي استمر وتواصل في مجال الحروف. يدار هذا البرنامج بشكل مشترك من قبل UQAR، UQAC وUQTR. [-]