على دوام جزئي درجة الماجستير في تشيك -- برامج الالتربية PhD في تشيك

على دوام جزئي درجة الماجستير في تشيك -- برامج الالتربية PhD في تشيك

التربية

يجب على المرء تحقيق أمرين عندما كسب شهادة الدكتوراه. أولا يجب على المرء أن يفهم موضوع معين بدقة. ثانيا، لا بد واحد على نطاق واسع في المعرفة حول هذا الموضوع.

على دبلوم الدراسات العليا في التعليم هو المسار الذي سوف تفتح مسار حياتك المهنية والمهنية. في التعليم، وسوف يكون على درجة الدكتوراه من البحث وأيضا التركيز المهنية. هذا يجعل بالطبع مهمة جدا لجميع أولئك الذين يسعون مهارات التدريس والتدريب الجودة في خط المهنية. وعرضت عالميا من قبل الجامعات المعترف بها.

الجمهورية التشيكية، بلد غير ساحلي في أوروبا الوسطى. يحدها البلاد عن طريق ألمانيا إلى الغرب، إلى الجنوب النمسا، وسلوفاكيا من الشرق وبولندا إلى الشمال. عاصمتها وأكبر مدنها، يبلغ عدد سكانها 1.3 مليون نسمة، هي براغ.

PhD دوام جزئي في تشيك -- خذ PhD الخاص على دوام جزئي في تشيك. كل برنامج على دوام جزئي والمعلومات PhD المدرسة. توفيرا للوقت والاتصال بالمدرسة هنا!

قراءة المزيد

دكتوراه في الفيزياء (تركز على التعليم)

University of Hradec Králové, Faculty of Science
دراسه في الجامعة دوام جزئي September 2017 تشيك هراديك كرالوف

الفيزياء برنامج الدكتوراه - فن التعليم الفيزياء يوفر فرصة للمهنيين خريجي الجامعات في مجال التربية البدنية لتعميق معارفهم والتدريب في المجالات التي يواجهونها في أنشطتهم المهنية والعلمية. [+]

. دراسة دكتوراه في الفيزياء، مع التركيز على التعليم في UHK! الفيزياء برنامج الدكتوراه - فن التعليم الفيزياء يوفر فرصة للمهنيين خريجي الجامعات في مجال التربية البدنية لتعميق معارفهم والتدريب في المجالات التي يواجهونها في أنشطتهم المهنية والعلمية. يكتسب الطلاب الكفاءات العليا للابتكار في حل المشاكل المرتبطة بنقل المعرفة المادية، ولا سيما في سياق التفسير في تعليم الأطفال والشباب والكبار. تفاصيل البرنامج الدكتوراه هي: تأثير تدريس التاريخ والفيزياء، ونقل المعرفة العلمية في تدريس مادة الفيزياء - وخاصة في المدارس الثانوية، وتطوير التفكير المادي للتلاميذ ومشكلة مادية حل بها، وتعزيز الإبداع في الفصول الدراسية والأنشطة اللامنهجية ، المشكلات التربوية والنفسية المرتبطة تدريس مادة الفيزياء في المدارس المتوسطة والابتدائية، وتأثير تكنولوجيا الحاسوب في تدريس مادة الفيزياء، واستخدام علاقات متعددة التخصصات، الخ مقدم الطلب الشخصي: خريجي برامج الماجستير الفيزياء تدريب المعلمين لالسفلى والمدرسة العليا الثانوية أو خريجي برنامج دراسة الماجستير الفيزياء وبرامج الأقارب الذين أنهوا دراسات تربوية إضافية أو الحصول على مؤهل تعليمي وفقا للأنظمة المعمول بها. امتحان القبول: مستوى متقدم من المعرفة وعمقها، شروط مسبقة لله / لها العمل العلمي الخلاق المستقل في مجال الفيزياء فن التعليم يتم التحقق من قبل المقابلة. يجب على مقدم الطلب تقديم خطة موجزة / مشروع أطروحة يقصد بها له، ويقدم دليلا على أي مهني ومنشورات سابقة. الملف الشخصي Absolvent: تخرج من فن التعليم دراسة الدكتوراه في الفيزياء مؤهلة للعمل العلمي الفردي وقادرة على حل خلاق المشاكل التي تنشأ في اتصال مع تدريس الفيزياء، أي. مع نقل المعرفة المادية. انهم قادرون على استخدام منهجية علمية في الفيزياء والتفسيرات التعليمية العامة مناسبة لحل المشاكل الأساسية المرتبطة التدريس في المدارس الابتدائية والثانوية، بدلا من ذلك في المدارس الثانوية وتدريب المعلمين في مجال الفيزياء. [-]

دكتوراه في فن التعليم الكيمياء

Charles University Faculty of Science
دراسه في الجامعة دوام جزئي 4 سنة October 2017 تشيك براغ

منح دراسة الدكتوراه التعليم المتكامل الذي يسمح خريجيها، وذلك بفضل سعة الاطلاع العالية، للقيام بأنشطة conteptual والبحوث في مجال تعليم الكيمياء. سوف خريجي الدراسة دكتوراه يكون جاهزا لالعلمية، التربوية مستقل وإدارة العمل في هذا المجال. [+]

منح دراسة الدكتوراه التعليم المتكامل الذي يسمح خريجيها، وذلك بفضل سعة الاطلاع العالية، للقيام بأنشطة conteptual والبحوث في مجال تعليم الكيمياء. سوف خريجي الدراسة دكتوراه يكون جاهزا لالعلمية، التربوية مستقل وإدارة العمل في هذا المجال. وسوف تكون قادرة على فرض نفسها في أماكن العمل didactical الكليات "، في معاهد البحوث وزارة التربية والتعليم أن تهتم بها إشكاليات تعليم الكيمياء في المدارس الثانوية المعلمين الكيمياء كما عالي الكفاءة، في أماكن العمل التي نتعامل في مزيد من المعلم وركز التدريب، وفي المؤسسات والمنظمات الدولية والأوروبية في البلاد والبحوث الدولية في مجال الكيمياء أو علم التربية. منحة دراسية 50 000 Kč تم احتساب هذا الرقم عن طريق تحويل العملة التلقائي باستخدام سعر صرف اليورو: 27.055 سمة فرع وتقدم الدراسة الدكتوراه التعليم المتكامل، والسماح absolvents لأداء النشاط النظري والبحوث في مجال التعليم الكيميائية بسبب سعة الاطلاع العالية. سوف absolvents للدراسة الدكتوراه يكون جاهزا لل، التربوية، والعمل بالتنسيق علمي مستقل في هذا المجال. وabsolvents، سوف تكون قادرة على استخدام مهاراتهم في الأماكن التعليمية للعمل في الجامعات والكليات التي تعد المعلمين الكيمياء، في معاهد البحوث في وزارة التشيك التربية والتعليم التي تهتم بها إشكاليات التعليم الكيميائية، في أماكن العمل من المؤسسات والمنظمات التي تركز على ركز المعلمين العليا، في المؤسسات والمنظمات الوطنية والدولية بشأن البحوث الدولية في التعليم الكيميائي أو العلوم على مستوى الولاية أو (شعبة EuCheMS التعليم الكيميائية، جمعية بحوث التعليم العلوم الأوروبية، والمنظمة الدولية للعلوم وتكنولوجيا التعليم، المجلس الدولي للجمعيات علوم التربية وما إلى ذلك). وصف امتحان القبول ومعايير التقييم يتكون اختبار القبول للمقابلة الشخصية. في حالات استثنائية، عميد أن تسمح لمقابلة افتراضية عبر تكنولوجيا الاتصالات. الحد الأقصى النتيجة هي 100 نقطة. وخلال مقابلة القبول، ويجب على مقدم الطلب إثبات المهارات اللغوية للدراسة في الحقل المختار، والمهارات اللازمة لإجراء عمل علمي مستقل. وسوف يطلب من مقدم الطلب تفاصيل عن اهتمامه / صفحتها الشخصية في موضوع معين، واختيار المشرف، والقدرة على إجراء البحوث في هذا المجال. شروط القبول يجب أن يتم الانتهاء من تطبيق برنامج الدكتوراه بشكل صحيح، وقدم من قبل 30 أبريل 2016، بما في ذلك جميع الملحقات. يجب على مقدم الطلب اجتياز امتحان القبول عن طريق الحصول على الحد الأدنى لا يقل عن 50 نقطة خلال مقابلة القبول. أن يكون قد أتم الطالب بنجاح برنامج دراسات الماجستير، التحقق من تقديم نسخة مصدقة من شهادة أو وثائق أخرى لدرجة الماجستير من قبل 30 سبتمبر 2016. لا ينطبق شرط لتقديم نسخة مصدقة لخريجي برامج الماجستير في كلية العلوم CU. يجب على المتقدمين الذين حصلوا على درجة الماجستير الخاصة بهم في إحدى الجامعات الأجنبية عليها تقديم شهادة معادلة لهذه الدرجة الجامعات الأجنبية من 30 سبتمبر 2016 إلى وزارة FS CU من الدراسات، إلا إذا قرر اتفاق دولي. للمتقدمين لا تزال تنتظر اعتبارا من سبتمبر 30 على حكم الاعتراف الدراسة الخارجية، وتمديد هذه المهلة إلى 21 أكتوبر 2016. [-]

دكتوراه في فن التعليم الرياضيات

Charles University Faculty of Education
دراسه في الجامعة دوام جزئي 4 سنة October 2017 تشيك براغ

وتخرج من دراسات الدكتوراه في تعليم الرياضيات على استعداد للتعامل مع كل المشاكل النظرية والتطبيق في التعليم الرياضي للأطفال والكبار، وتنفيذ كل من الأنشطة العلمية والتربوية. [+]

. نبذة عن الدراسات العليا وتخرج من دراسة الدكتوراة في تعليم الرياضيات على استعداد للتعامل مع كل المشاكل النظرية والتطبيق في التعليم الرياضي للأطفال والكبار، وتنفيذ كل من الأنشطة العلمية والتربوية. انه / انها تساهم في تحسين تعليم الرياضيات للتلاميذ وفي إضفاء الطابع المهني للمعلمين. انه / انها يمكن أن تعمل في الجامعات، في المعاهد العلمية وكمدرس-الوسيط المؤهلين تأهيلا عاليا بين البحث والممارسة. هو / هي قادرة على: التعرف على ما يصل إلى تاريخ الموضوعات الرئيسية في الميدان؛ اقتراح، وتحقيق وتقييم البحوث جلب النتائج الأصلية؛ اتبع منهجية المؤلفات العلمية المحلية والعالمية وتقييم نقديا. نشر نتائج له / عملها في مجلات محكمة، في المؤتمرات المحلية والدولية، والكتب المدرسية، وربما في الدراسات. الرسوم الدراسية 180.000 Kč تم احتساب هذا الرقم عن طريق تحويل العملة التلقائي باستخدام سعر صرف اليورو: 27.055 خصائص الدراسات ومن المتوقع أن المرشحين لدراسة الدكتوراه في فن التعليم الرياضيات: اظهار الاهتمام في تعليم الرياضيات بشكل عام (على سبيل المثال، من خلال المشاركة في المؤتمرات ومؤتمرات علمية للمعلمين)، لدينا لمحة عامة عن المجلات والكتب العلمية الأكثر أهمية المتعلقة تعليم الرياضيات، لديك فكرة عن مجال تعليم الرياضيات هم على استعداد للتركيز على دراستهم وتكون قادرة على تحديد ذلك في مشروع كتابي لمدة تصل إلى 10 صفحة (بما في ذلك المسائل البحوث التجريبية والمنهجية والخلفية النظرية وقائمة المراجع). وصف امتحان القبول ومعايير التقييم امتحان القبول 1) مناقشة حول مشروع أطروحة. يجب أن يرسل المشروع جنبا إلى جنب مع التطبيق لقسم العلوم، كلية التربية، جامعة تشارلز في براغ. نوعية المشروع أمر مهم من أجل تقييم من قبل لجنة القبول، والتي ستعمل على تقييم استعداد المرشح لإجراء البحوث في تعليم الرياضيات. 2) مناقشة حول المراجع من قائمة المرشح من المؤلفات العلمية في تعليم الرياضيات (يجب أن يتم إرسالها جنبا إلى جنب مع التطبيق). معايير التقييم: يمكن للطالب الحصول على الحد الأقصى من عشر نقاط، في عدد من النقاط للقبول في الدراسة هو الحصول على سبع نقاط على الأقل. شروط القبول ويتم قبول المرشحين للدراسة إذا استوفت جميع شروط القبول: أ) لتقديم طلب في وقت وبكل التفاصيل والمكملات الغذائية المطلوبة، ب) لتقديم صورة مصدقة من الانتهاء من برنامج درجة الماجستير، ج) لتمرير امتحان القبول، وصول إلى الحد الأدنى من نقطة تحديدها من قبل عميد. [-]

دكتوراه في التاريخ التشيكية والتشيكوسلوفاكي

Charles University Faculty of Education
دراسه في الجامعة دوام جزئي 4 سنة October 2017 تشيك براغ

وقد تم تجهيز خريج الدكتوراه الذين يدرسون برنامج التشيك والتشيكوسلوفاكية التاريخ مع المعرفة النظرية والعملية في مجال العمل التاريخي، وهما في البحث العلمي، وكذلك تدريس التاريخ. [+]

نبذة عن الدراسات العليا وقد تم تجهيز خريج الدكتوراه الذين يدرسون برنامج التشيك والتشيكوسلوفاكية التاريخ مع المعرفة النظرية والعملية في مجال العمل التاريخي، وهما في البحث العلمي، وكذلك تدريس التاريخ. مهنيا الدراسات العليا تعمل في الجامعات والمدارس الثانوية، في المؤسسات العلمية والمتاحف والمعارض وغيرها من المؤسسات الثقافية. الرسوم الدراسية 180.000 Kč تم احتساب هذا الرقم عن طريق تحويل العملة التلقائي باستخدام سعر صرف اليورو: 27.055 سمة فرع والهدف من دراسات الدكتوراه هو إعداد الباحثين المؤهلين في مجال التشيك والتشيكوسلوفاكية التاريخ، الذي سيصبح الدعامة الأساسية لإجراء مزيد من البحوث التاريخية. دراسات تطوير المعرفة الخاصة من طلاب الدكتوراه وتوفر لهم فهما أعمق للتخصص الذي تم اختياره. عبر المحاضرات والندوات، والحصول على طلاب الدكتوراه اطلاع بأحدث المعارف والعلوم التاريخية، وكذلك الاتجاهات الحالية في المنهجية. محور دراسات الدكتوراه يكمن في تقديم كتب أطروحة أطروحة العمل العلمي الأصلي على أساس قاعدة المصدر الأصلي. أطروحة الدكتوراه يجب أن يمتد نتائج البحوث السابقة، وتظاهر طلاب الدكتوراه أيضا القدرة على التعامل مع هذا الموضوع مع وسائل كافية وعلى المستوى الدولي. على المتقدمين تقديم مشروع تصل إلى 10 صفحة بما في ذلك المراجع جنبا إلى جنب مع طلباتهم. موضوع المشروع الذي اختاره أنفسهم عادة يتوافق مع الموضوع العام، التي ترغب في متابعة خلال دراسات الدكتوراه. وصف امتحان القبول ومعايير التقييم امتحان القبول: النقاش حول المشروع - يجب على مقدم الطلب إثبات مؤهلاتهم للعمل العلمي. وسيتم التركيز على توجيه الإنتاج العلمي للموضوع المختار، والقدرة على إصدار التكامل الجزئي في السياق التاريخي العام وصياغة الاستنتاجات الخاصة. معايير التقييم: يمكن للطالب الحصول على الحد الأقصى من عشر نقاط، في عدد من النقاط للقبول في الدراسة هو الحصول على سبع نقاط على الأقل. شروط القبول ويتم قبول المرشحين للدراسة إذا استوفت جميع شروط القبول: أ) لتقديم طلب في وقت وبكل التفاصيل والمكملات الغذائية المطلوبة، ب) لتقديم صورة مصدقة من الانتهاء من برنامج درجة الماجستير، ج) لتمرير امتحان القبول، وصول إلى الحد الأدنى من نقطة تحديدها من قبل عميد. [-]

دكتوراه في التربية الفنية

Charles University Faculty of Education
دراسه في الجامعة دوام جزئي 4 سنة October 2017 تشيك براغ

ولمحة الدراسات العليا بوصفها شخصية من الخبراء والكفاءة في مجالات الفنون البصرية والتربية، على استعداد لبحث فعالية مهنيا والتعليمية والنشاط الثقافي. [+]

. نبذة عن الدراسات العليا ولمحة الدراسات العليا بوصفها شخصية من الخبراء والكفاءة في مجالات الفنون البصرية والتربية، على استعداد لبحث فعالية مهنيا والتعليمية والنشاط الثقافي. إعداد الإبداعية في مجال العمل الفني يقدم الكفاءات العليا للعمل البحثي المستقل أو فريق بشأن الفن والتصميم، والجامع الأعمال الفنية مع انعكاس النظري. قد تعمل تعليم الفنون البصرية خريجي الدكتوراه عن المعلمين والباحثين في الجامعات من التركيز المقابلة. ويمكن أن تعمل أيضا في المقابلة المجالات محة بخبرة في المدارس الثانوية أو الأولية، والمدارس الفنية والمتاحف وصالات العرض ومراكز لمواصلة التعليم من المعلمين والمؤسسات الثقافية أو غيرها مع التركيز المقابلة. الرسوم الدراسية 180.000 Kč تم احتساب هذا الرقم عن طريق تحويل العملة التلقائي باستخدام سعر صرف اليورو: 27.055 خصائص الدراسات المجال المعاصر من الفنون البصرية التعليم مضمن في التحقيق في الظروف الاجتماعية والثقافية التصور (تظهر، وتخيل، وخلق) تفهم على أنها ميزة معينة من ontogenesis الإنسان والثقافة والتعليم العام. تساهم هذه الدراسة إلى فهم عميق التفكير الإبداعي والتعلم والتدريس في مجال الثقافة البصرية وظائف التعاونية والتربوية الجديدة للفن المعاصر. برنامج الفنون البصرية التعليم كجزء لا يتجزأ من الميدان التربوي للفنون والثقافة لديها امكانات متعددة التخصصات كبيرة. تمثل الخريجين المتخصصين ليس فقط في مجال الفنون البصرية والجميلة، ولكن أيضا في فرق بحثية من التربية، التربية الخاصة، علم نفس النمو، وسائل الإعلام والدراسات الثقافية، ودراسات المقارنة الثقافية والتربوية، السيميائية البصرية، والعلوم المعرفية، وعلم الجمال، ونظرية البصرية و آخرون. وصف امتحان القبول ومعايير التقييم امتحان القبول 1) قبل امتحان القبول للمتقدمين تقديم أطروحة الدكتوراه الخاصة المتخصصة في التربية الفنية تشير إلى الطرق التي ينبغي أن تعالج هذا الموضوع. 2) خلال أعضاء امتحان القبول لجنة تقييم جودة المشروع وكذلك الافتراضات مقدم الطلب لتحقيق الأهداف التي تفرضها المشروع. المرشحين تثبت النهج المفاهيمي لصعوبات تقنية، وعمق واتساع ميولهم في النظرية والممارسة الفنية، وقدرتهم على تحليل المصادر الأدبية (كما في لغات أجنبية). سوف يتم تقييم PROJE 1-10 نقطة، مع درجة قصوى من 10 والحد الأدنى من الدرجات من (7). معايير التقييم: يمكن للطالب الحصول على الحد الأقصى من عشر نقاط، في عدد من النقاط للقبول في الدراسة هو الحصول على سبع نقاط على الأقل. شروط القبول ويتم قبول المرشحين للدراسة إذا استوفت جميع شروط القبول: أ) لتقديم طلب في وقت وبكل التفاصيل والمكملات الغذائية المطلوبة، ب) لتقديم صورة مصدقة من الانتهاء من برنامج درجة الماجستير، ج) لتمرير امتحان القبول، وصول إلى الحد الأدنى من نقطة تحديدها من قبل عميد. [-]

دكتوراه في التربية والتعليم

Charles University Faculty of Education
دراسه في الجامعة دوام جزئي 4 سنة September 2017 تشيك براغ

وبعد تخرجه من برنامج دراسة الدكتوراه في التعليم هو مألوف مع المفاهيم الأساسية والنظريات في التخصصات التعليمية بما في ذلك المنهجية التعليمية، والتي هو / هي قادرة على تطبيقها عمليا في التعامل مع المشاكل النظرية والتجريبية في النظام المدرسي ومجال التعليم في جنرال لواء. [+]

نبذة عن الدراسات العليا وبعد تخرجه من برنامج دراسة الدكتوراه في التعليم هو مألوف مع المفاهيم الأساسية والنظريات في التخصصات التعليمية بما في ذلك المنهجية التعليمية، والتي هو / هي قادرة على تطبيقها عمليا في التعامل مع المشاكل النظرية والتجريبية في النظام المدرسي ومجال التعليم في جنرال لواء. خريج تخصص في فن التعليم تخضع يدمج المعرفة العامة في التعليم والمهارات المهنية ذات الصلة التدريس وقادرة على تطبيق هذا عمليا عندما تفعل البحوث التجريبية في فن التعليم تخضع وعند العمل على مشاريع علمية. وتأهل بعد تخرجه للعمل في مجال البحوث والتطوير التربوي. هو / هي مجهزة الكفاءات الأساسية اللازمة لأستاذ جامعي يعمل في مجال البحوث والتعليم والمؤسسات ذات التفكير المماثل. الرسوم الدراسية 180.000 Kč تم احتساب هذا الرقم عن طريق تحويل العملة التلقائي باستخدام سعر صرف اليورو: 27.055 خصائص الدراسات وتصور دراسات الدكتوراه كبرنامج التحضيري للعلماء والباحثين الذين المساهمة في تطوير نظرية والبحوث في مجال علوم التربية المساعي الإبداعية. ويهدف البرنامج يفضل لتعزيز خبراتهم ذات الصلة، ونشر النتائج والاتجاهات البحثية ذات الصلة في مجال التعليم ولزراعة الكفاءات المنهجية لطلاب الدكتوراه. التركيز العام للبرنامج الدراسة تقدم للطلاب فرصة للتعرف أكثر عمقا مع التخصصات التربوية. النقطة المحورية لدراسة الدكتوراه هي أطروحة الدكتوراه / الأطروحة، الذي يعرف بأنه عمل العلماء الأصلي الذي إثراء مجال تخصصه للدراسة ضمن السياق الأوسع للتنمية الانضباط النتائج. وصف امتحان القبول ومعايير التقييم امتحان القبول ومن المتوقع المرشحين لدراسة الدكتوراه في التربية والتعليم: مشاهدة الاهتمام بالتعليم بشكل عام (على سبيل المثال، من خلال المشاركة في المؤتمرات ومؤتمرات علمية للمعلمين، والمشاركة في فرق البحث والعمل في المؤسسات التعليمية). هل لديك نظرة عامة على المجلات والكتب العلمية الأكثر أهمية المتعلقة بالتعليم. يجب على المرشح يرسل، جنبا إلى جنب مع و/ طلبها، قائمة المؤلفات (الكتب) من تعليم العلوم والتخصصات ذات الصلة أنه / أنها قد قرأ، وكذلك المجلات العلمية في المقدمة هو / هي على دراية. فإن قائمة من الأدب تشكل أساسا للمناقشة في امتحان القبول. تقديم مقدما (يجب أن يتم إرسالها جنبا إلى جنب مع التطبيق) والحاضر والدفاع عن نوعية مقترح مشروع بحثي واضح، ممكنا وعالية تصل إلى 10 صفحة (انظر أدناه للحصول على المواصفات). امتحان القبول هو عرضا شفويا من مقدم الطلب أمام لجنة القبول. اقتراح مشروع بحثي موضوع الأطروحة يجب أن يتوافق مع المجالات المواضيعية التي يختارها المشرفين (المذكورة أدناه). (يجب أن يكون ما يصل الى 10 صفحات طويلة) مقترح مشروع بحثي، ما يلي: 1. خصائص الأبحاث الموضوع / المنطقة وأهميتها، ومراجعة الأدبيات حول هذا الموضوع، و / أو الخلفية النظرية. 2. صياغة مشكلة البحث والأسئلة البحثية المحددة. 3. وصف المنهجية المختارة للإجابة على أسئلة البحث. 4. خطة لتحقيق المشروع البحثي. 5. المراجع (جميع الاعمال التي ورد ذكرها في النص). لجنة القبول بتقييم الجودة للمشروع المقترح البحوث المقدمة والقدرة على الدفاع عنها في المناقشة حرجة. معايير التقييم: يمكن للطالب الحصول على الحد الأقصى من عشر نقاط، في عدد من النقاط للقبول في الدراسة هو الحصول على سبع نقاط على الأقل. شروط القبول ويتم قبول المرشحين للدراسة إذا استوفت جميع شروط القبول: أ) لتقديم طلب في وقت وبكل التفاصيل والمكملات الغذائية المطلوبة، ب) لتقديم صورة مصدقة من الانتهاء من برنامج درجة الماجستير، ج) لتمرير امتحان القبول، وصول إلى الحد الأدنى من نقطة تحديدها من قبل عميد. [-]

دكتوراه في التربية الخاصة

Charles University Faculty of Education
دراسه في الجامعة دوام جزئي 4 سنة October 2017 تشيك براغ

وقد تم تجهيز الخريجين من هذا البرنامج دراسة الدكتوراه التربية الخاصة بالمعرفة والمهارات البحثية النظرية في مجال التربية الخاصة. خريج مستعدة للعمل في مجال البحث العلمي والمشاركة في تعليم طلاب الجامعات. [+]

. نبذة عن الدراسات العليا وقد تم تجهيز الخريجين من هذا البرنامج دراسة الدكتوراه التربية الخاصة بالمعرفة والمهارات البحثية النظرية في مجال التربية الخاصة. خريج مستعدة للعمل في مجال البحث العلمي والمشاركة في تعليم طلاب الجامعات. له / حياتها المهنية ممكنة في الجامعات والمؤسسات المماثلة، في معاهد البحث العلمي وفي مواقف السلطات المطبقة الرائدة. الرسوم الدراسية 180.000Kč تم احتساب هذا الرقم عن طريق تحويل العملة التلقائي باستخدام سعر صرف اليورو: 27.055 خصائص الدراسات ويركز المحتوى من دراسات الدكتوراه في الغالب على زيادة مشاركة الأشخاص ذوي الإعاقة في المجتمع وكذلك تحسين نوعية حياتهم. ويولى اهتمام خاص للجوانب الاجتماعية. برنامج دراسة الدكتوراه يوفر التعليم في طيف واسع من التخصصات التعليم الخاص. طلاب البرنامج على استعداد لتطوير الانضباط العلمي للتعليم الخاص في أعلاه المذكورة مشاكل جديدة واعدة، إلى حل ما يصل إلى تاريخ المتعلقة بنوعية الحياة للأشخاص ذوي الإعاقة. تغطية الدورات الفردية أيضا الجوانب الموضوعية التعليم الخاص في السياق الدولي. ويفضل تغطية الأنشطة البحثية: سن مبكرة بما في ذلك التشخيص التعليمية الخاصة والتدخل الأسرة مع الطفل المعاق ومكانتها في المجتمع التكامل الاجتماعي والثقافي والمهني للأشخاص ذوي الإعاقة، بما في ذلك دمج التلاميذ والطلبة من ذوي الاحتياجات الخاصة في المدارس الأساسية السائدة تطوير التأهيل التربوي والاجتماعي الأساليب والتقنيات والإجراءات الخاصة تغييرات في نهج من الجمهور لذوي الاحتياجات الخاصة تطوير نظام التعليم الخاص، أجزاء الهيكلية الرئيسية، بما في ذلك تطوير نظرية جودة الحياة للأشخاص ذوي الإعاقة وصف امتحان القبول ومعايير التقييم امتحان القبول 1) مناقشة حول أطروحة / أطروحة. يجب أن ترسل مشروع (بما في ذلك المراجع) لمدة تصل إلى 10 صفحة في candidate's اختيار موضوع المتخصصة جنبا إلى جنب مع تطبيق لدراسات الدكتوراه، وينبغي أن تشمل خصائص مشكلة البحث، والفكرة الأساسية للأهداف وهيكل قضية والأساليب المستخدمة في البحوث النظرية والأدبيات المهنية. 2) عرض قاعدة المعرفة والأدب الحالي في المنطقة، وتقديم قائمة من الأدب على التعليم الخاص والمجالات ذات الصلة. معايير التقييم: يمكن للطالب الحصول على الحد الأقصى من عشر نقاط، في عدد من النقاط للقبول في الدراسة هو الحصول على سبع نقاط على الأقل. شروط القبول ويتم قبول المرشحين للدراسة إذا استوفت جميع شروط القبول: أ) لتقديم طلب في وقت وبكل التفاصيل والمكملات الغذائية المطلوبة، ب) لتقديم صورة مصدقة من الانتهاء من برنامج درجة الماجستير، ج) لتمرير امتحان القبول، وصول إلى الحد الأدنى من نقطة تحديدها من قبل عميد. [-]

دكتوراه في نظرية الموسيقية والتعليم

Charles University Faculty of Education
دراسه في الجامعة دوام جزئي 4 سنة October 2017 تشيك براغ

وقد تم تجهيز الخريجين بالمعرفة والمهارات اللازمة في مجال اختيار ليتمكن من المشاركة في تنفيذ الطلبات المتزايدة على إعداد معلمي المستقبل من تعليم الموسيقى. [+]

نبذة عن الدراسات العليا وقد تم تجهيز الخريجين بالمعرفة والمهارات اللازمة في مجال اختيار ليتمكن من المشاركة في تنفيذ الطلبات المتزايدة على إعداد معلمي المستقبل من تعليم الموسيقى. هذا هو أساسا للبحث عن شروط التواصل الناجح بين المعلم والتلاميذ، وأبعاد متعددة التخصصات للاتصال. البحوث التطبيقية يمكن أن تسهم بشكل كبير في إنشاء برامج تعليمية جديدة، وتصميم وإعداد الكتب المدرسية والموارد التكنولوجية المتقدمة المتاحة في جميع مستويات التعليم الموسيقى. الرسوم الدراسية 180.000 Kč تم احتساب هذا الرقم عن طريق تحويل العملة التلقائي باستخدام سعر صرف اليورو: 27.055 خصائص الدراسات ال تخصص نظرية الموسيقى والتعليم ويستند على اختيار وتجميع التخصصات التعليمية موسيكولوغيكال والموسيقية، والسماح لإعداد متوازن من الخبراء المؤهلين تأهيلا عاليا من حيث البحث والتدريس. وفقا لمجموعة واسعة من التربية الموسيقية، تخصص يتبع نطاق الدراسة الموافق الهدف: إعداد المتخصصين في مجال أبحاث تعليم الموسيقى العام والتدريب المهني وغيرها من الأنشطة التي تتطلب مثل هذا التخصص. وصف امتحان القبول ومعايير التقييم امتحان القبول مواصفات شروط القبول: المتقدمين اليد في مشروع كتابي (بما في ذلك المراجع) تصل إلى 10 صفحة في candidate's اختيار موضوع المهني جنبا إلى جنب مع نموذج الطلب لقسم العلوم بكلية التربية، جامعة تشارلز. ومن المتوقع أن المشروع لديه أفكار خاصة به ويثبت أن لديهم مهارات للعمل العلمي. وينبغي أن يشمل المشروع خصائص مشكلة البحث، والفكرة الأساسية للأهداف وهيكل قضية والأساليب في البحوث النظرية والأدبيات المهنية. معايير التقييم: يمكن للطالب الحصول على الحد الأقصى من عشر نقاط، في عدد من النقاط للقبول في الدراسة هو الحصول على سبع نقاط على الأقل. شروط القبول ويتم قبول المرشحين للدراسة إذا استوفت جميع شروط القبول: أ) لتقديم طلب في وقت وبكل التفاصيل والمكملات الغذائية المطلوبة، ب) لتقديم صورة مصدقة من الانتهاء من برنامج درجة الماجستير، ج) لتمرير امتحان القبول، وصول إلى الحد الأدنى من نقطة تحديدها من قبل عميد. المعلومات على ممارسة الخريجين وقد تم تجهيز الخريجين بالمعرفة والمهارات اللازمة في مجال اختيار ليتمكن من المشاركة في تنفيذ الطلبات المتزايدة على إعداد معلمي المستقبل من تعليم الموسيقى. هذا هو أساسا للبحث عن شروط التواصل الناجح بين المعلم والتلاميذ، وأبعاد متعددة التخصصات للاتصال. البحوث التطبيقية يمكن أن تسهم بشكل كبير في إنشاء برامج تعليمية جديدة، وتصميم وإعداد الكتب المدرسية والموارد التكنولوجية المتقدمة المتاحة في جميع مستويات التعليم الموسيقى. [-]

دكتوراه في Kinanthropology

Charles University Faculty of Physical Education and Sport
دراسه في الجامعة دوام جزئي 4 سنة October 2017 تشيك براغ

تخرج من دراسات الدكتوراه تمتلك معرفة عميقة وشاملة وضليعا في طائفة واسعة من المبادئ العلمية. هو / هي مألوفة مع طرق البحث، غير قادرة على توفير العمل العلمي الفردي مع النزاهة الأكاديمية والمهنية، مع مراعاة الاتفاقيات الأخلاقية للعمل البحثي. [+]

. نبذة عن الدراسات العليا تخرج من دراسات الدكتوراه تمتلك معرفة عميقة وشاملة وضليعا في طائفة واسعة من المبادئ العلمية. هو / هي مألوفة مع طرق البحث، غير قادرة على توفير العمل العلمي الفردي مع النزاهة الأكاديمية والمهنية، مع مراعاة الاتفاقيات الأخلاقية للعمل البحثي. هو / هي قادرة على تحليل نقدي للمعرفة العلمية في الوقت الحاضر. الدراسات العليا هي المختصة للتواصل حول القضايا المتعلقة كل من له / لها التخصص ومجموعة واسعة من الروابط الاجتماعية، وخاصة في مجال تطبيق نتائج البحوث إلى الممارسة. له / لها أطروحة الدكتوراه، استنادا إلى البحوث الأصلية، ساهمت إلى حد كبير في زيادة المعرفة العلمية في Kinanthropology. تم قراءة أجزاء من أطروحة أيضا أو نشرها على الصعيد الوطني أو الدولي. الرسوم الدراسية 220000 Kč تم احتساب هذا الرقم عن طريق تحويل العملة التلقائي باستخدام سعر صرف اليورو: 27.055 سمة فرع Kinanthropology هي فرع العلمي متعدد التخصصات التي تتعامل مع آثار معقدة للنشاط حركة المتعمد وعفوية على تنمية شخصية الإنسان في سياق الحيوي النفسي الاجتماعي، والظروف في مجالات التربية البدنية والرياضة، والعلاج الطبيعي والتربية البدنية العلاجية، بما في ذلك على الإدارة الفعالة. وصف امتحان القبول ومعايير التقييم كل مرشح يجب أن تذهب من خلال عملية القبول. يجري امتحان القبول شفويا أمام المجلس دراسة وفحص الكفاءة لمقدم الطلب. تقيم لجنة دراسة: 1. نوعية للمشروع أطروحة 2. النشاط المهني السابق 3. علاقة موضوع مشروع للتخصص من المشرف وله / بحثها مشاريع 4. العلاقة مع الاستراتيجية العامة للتنمية العلمية والبحثية في كلية التربية البدنية والرياضة، جامعة تشارلز 5. شكل عرض مشروع مقدم الطلب كل عضو من أعضاء فحص درجات جنة الفقرات 1 و 3 و 4 و 5 على مقياس من النقاط - 0-10 نقطة لكل بند، يتم تقييم البند 2 على مقياس من 0 إلى 20 نقطة. الحد الأقصى لعدد النقاط الممنوحة من قبل ممتحن واحد هو 60 نقطة. يتم حساب المتوسط ​​الحسابي على أساس تقييم نقطة من كل عضو من أعضاء الهيئة المشرفة. يتم تقريب النتيجة إلى أقرب عدد صحيح - للقيم 0،0-،49 في الاتجاه الهبوطي إلى أقرب عدد صحيح. للقيم 0،50-0،99 في الاتجاه التصاعدي إلى أقرب عدد صحيح. وقررت ترتيب المتقدمين بناء على العدد الإجمالي من النقاط. عميد كلية يحدد الحد نقطة للقبول. المعلومات على ممارسة الخريجين Kinantropology هو حقل متعدد التخصصات للدراسة. وبالتالي، يتم توظيف خريجي الدكتوراه في المقام الأول في مجال العلوم والبحوث والتعليم. منطقة هامة أخرى من العمل هو إدارة الدولة والمؤسسات. [-]