دوام جزئي الإدارة عبر الإنترنت أمريكا الوسطى ومنطقة البحر الكاريبي -- الإدارة PhD برامج أمريكا الوسطى ومنطقة البحر الكاريبي

الإدارة عبر الإنترنت أمريكا الوسطى ومنطقة البحر الكاريبي -- الإدارة PhD برامج أمريكا الوسطى ومنطقة البحر الكاريبي

الإدارة

A دكتوراه أو دكتوراه في الفلسفة هو على درجة أكاديمية الدراسات العليا التي تمنحها الجامعات. مرة واحدة يبلغ انه على درجة الدكتوراه أو انها قد يتم الإشارة إليها كطبيب في كثير من الأحيان.

A دكتوراه إدارة تمكنك من الحصول على ثروة من الخبرة والمعرفة وخاصة في مجال إدارة الشركات الكبرى التي لديها العديد من التحديات الإدارية اليومية. فإنه سيتم تمكين لك أيضا لجعل الكمال القرارات الإدارية ليس فقط ودقيقة وموضوعية ولكن أيضا في أقصر وقت ممكن المنصوص عليها.

الأمم الكاريبي أمريكا الوسطى وغنية في الثقافة والتاريخ والثقافة. انهم فخورون تاريخهم القديم، ومعظم المواطنين نفخر والفرح في إظهار بلادهم لعيون الدولي. يقدم المشهد الثقافي الفريد لقاء واحد من واحد في النوع الذي هو جزء لا يتجزأ من شعور من الإثارة والخبرة. أمريكا الوسطى هي المكان المثالي لتأريض نفسه في حين تتمتع أكثر من عدد قليل من أعظم متع الحياة.

الإدارة عبر الإنترنت أمريكا الوسطى ومنطقة البحر الكاريبي -- خذ الخاص الإدارة أمريكا الوسطى ومنطقة البحر الكاريبي. الحصول على كل برنامج على دوام جزئي والمعلومات PhD المدرسة. توفيرا للوقت والاتصال بالمدرسة مباشرة هنا!

قراءة المزيد

دكتوراه في الإدارة والاقتصاد التطبيقي

International University For Graduate Studies - IUGS
دراسه في الجامعة دوام جزئي February 2017 دومينيكا Portsmouth

لديها برنامج الاقتصاد الإدارية والتطبيقية IUGS بعد أن المهمة الرئيسية لتعزيز قدرة الطالب على خدمة مهنته من خلال دراسات درجة الدراسات العليا. [+]

. الخلفية والفلسفة الاقتصاد التطبيقي هو الانضباط العلم الاجتماعي الذي يجمع بين المفاهيم الاقتصادية والممارسات التجارية من أجل جعل عملية صنع القرار أكثر فعالية. ويمكن تعريف إدارة بوصفها وظيفة التي تنسق الآثار من الناس لتحقيق أهداف وغايات استخدام الموارد المتاحة بكفاءة وفعالية. وتتألف إدارة التخطيط، التنظيم، التوظيف، قيادة أو توجيه، وكذلك السيطرة على منظمة لتحقيق الهدف، هدف أو مجموعة من الأهداف. بعد الحرب العالمية الثانية، في عام 1940، الخبير الاقتصادي، جويل دين، دكتوراه كتب والتشاور مع المنظمات من خلال تطبيق الاقتصاد الجزئي، وتحديدا في "نظرية شركة" لتحسين عملية صنع القرار. خلال عام 1950، العالم الشهير، بيتر دراكر، دكتوراه بدأ في تطوير نظرية الادارة والفلسفة، لتطبيقها في المنظمات. في عام 1960 تم دمج العلوم الاجتماعية والرياضيات مع مزيد من التمويل والتسويق والإدارة وبالتالي خلق وجهات نظر إضافية في عملية صنع القرار. لديها برنامج الاقتصاد الإدارية والتطبيقية IUGS بعد أن المهمة الرئيسية لتعزيز قدرة الطالب على خدمة مهنته من خلال دراسات درجة الدراسات العليا. بعثة الثانوية هي زيادة المعرفة للقطاعين العام والخاص بما في ذلك، والأوساط الأكاديمية من خلال المنشورات والعروض. ثانيا. النتائج: بالنسبة لجميع الدورات، والتي اتخذت تحت إشراف العميد، وهذه الدورات المقبولة للحصول على سلفة دائمة، والطلاب سوف تثبت ما يلي: أ المعرفة الشاملة للإدارة والنظرية الاقتصادية والممارسة عبر مراجعة الأدب، وغيرها من مصادر المعلومات الثانوية والابتدائية. B. معرفة وافية من منهجيات البحث وتقنيات الإدارة والاقتصاد التطبيقي، جيم متطورة مهارات التفكير الناقد. D. العليا مهارات الكتابة مستوى والاتصالات عن طريق الفم. E. سهولة مع الخطاب اللفظي بشأن موضوع كما هو موضح في الدفاع أطروحة أو الاختبار الشفوي وكذلك أي مناقشات المائدة المستديرة مع أقرانهم أو أعضاء هيئة التدريس. واو ما لا يقل عن 85٪ التمكن من مواد الامتحان. محتوى تقدم IUGS على الدرجات التالية في الإدارة والاقتصاد التطبيقي: دكتور في الفلسفة (دكتوراه)؛ دكتوراه في إدارة الأعمال (DBA)؛ ماجستير في إدارة الأعمال (MBA)؛ ماجستير في العلوم (ماجستير). أطروحة للدكتوراه وأطروحة للماجستير في إدارة الأعمال تميل إلى أن تكون النظرية وتشمل الأبحاث ثم الأساسي أكثر الثانوي. يميل المشروع لDBA أو ماجستير للتوصل الى حل عملي أو نتيجة لسؤال أو حاجة. أنها تنطوي على أكثر الابتدائية ثم الثانوية البحوث. يتم فحص محفظة الطالب والمحاضر التي كتبها عميد بعد مناقشة مع الطالب لتحديد له أو لها أهداف. ستتم الموافقة على قروض لمكانة متقدمة بعد هذه العملية. سيتم قبول الدرجات الوحيدة من "C" أو أفضل في نقل لمستواهم الأكاديمي. وبالإضافة إلى ذلك يجب أن يكون الطلاب المتوسط ​​العام "ب" أو أفضل منه. المهمة الأساسية هي تمكين الطالب من حشد هذه الدورات ما بعد البكالوريا التي تخدم احتياجاته للغايات والأهداف المهنية والأكاديمية. ويتحقق ذلك من خلال الاختيار السليم للدورات التي يتم الموافقة عليها من قبل عميد بعد مناقشة مع الطلاب. وينبغي لجميع الطلاب تظهر الدراسية الأساس ضمن 66 ساعة معتمدة مكانة متقدمة، والتي تشمل 9 ساعات معتمدة من المقررات الدراسية في: الاقتصاد الكلي؛ الاقتصاد الجزئي. النظرية الاقتصادية. نظرية الإدارة والممارسة. ماجستير في إدارة الأعمال في الإدارة والاقتصاد التطبيقي يتطلب 27 ساعة معتمدة من مكانة متقدمة. مطلوب ما لا يقل عن 15 ساعة معتمدة في دورات تدريبية أساسية. وتشمل هذه الدورات: المحاسبة، والاقتصاد، والتمويل والإدارة والتسويق. يجب أن يكون 12 ساعة معتمدة مكانة متقدمة المتبقية بما يتفق مع أهداف الطالب التي سيتم الموافقة عليها من قبل عميد. لجنة السلامة البحرية يتطلب 27 ساعة معتمدة من مكانة متقدمة. ينبغي أن يكون هناك على الأقل 12 ساعة معتمدة من دورات تدريبية. لجنة السلامة البحرية في الإدارة والاقتصاد التطبيقي هو أكثر تخصصا في مجال معين. ويمكن أن تشمل أي من المجالات مثل المحاسبة والمالية والاقتصاد والإدارة والتسويق. ولتوضيح ذلك، "قد يكون في مجال التأمين والعقارات أو قد يكون في مجال التمويل، وتركز على الاستثمارات وإدارة المحافظ أو أي منطقة أخرى معينة. لذلك، يجب أن الاعتمادات مكانة متقدمة 27 مباراة الأهداف المهنية والأكاديمية للطالب. هذه الدورات يتم تحديدها من قبل عميد بعد التشاور مع الطالب. في بعض الحالات، وهذه الدورات قد يكون مطلوبا من قبل وكالات الترخيص. وبالتالي فإن اختيار بالطبع سيتم تحديدها من قبل تلك المتطلبات. توجه درجة DBA نحو التطبيق العملي في منطقة مختارة من الأعمال. ديسيبل في الإدارة والاقتصاد التطبيقي يتطلب 66 ساعة معتمدة من مكانة متقدمة. مطلوب ما لا يقل عن 15 ساعة معتمدة في دورات تدريبية أساسية. وتشمل هذه الدورات: المحاسبة؛ علم الاقتصاد؛ تمويل؛ إدارة؛ التسويق. ويمكن أخذ 51 ساعة معتمدة مكانة متقدمة المتبقية في مجال المحاسبة، والاقتصاد، والتمويل والإدارة والتسويق، وينبغي أن تكون متسقة مع أهداف الطالب الذي سيتم تحديده والتي وافق عليها عميد بعد التشاور مع الطالب. في بعض الحالات هذه الدورات ربما المطلوبة من قبل وكالات الترخيص. وبالتالي فإن اختيار بالطبع سيتم تحديدها من قبل تلك المتطلبات. ويهدف DBA عادة في حل الحل الذي من شأنه أن يؤدي إلى العمل، وتنطوي على قدر كبير من البحوث الأولية. ولذلك، فإن الدورات المتبقية يكون تمشيا مع أهداف المشروع. لإعطاء أمثلة من المشاريع على سبيل المثال هو: إنشاء خطة عمل مفصلة أو لوضع خطة العمل الإقليمية لتوزيع منتج معين. دكتوراه في الإدارة والاقتصاد التطبيقي يتطلب 66 ساعة معتمدة من المقررات الدراسية مكانة متقدمة والتي تشمل ما لا يقل عن: 6 ساعات معتمدة في النظرية الاقتصادية الأساسية؛ 6 ساعات معتمدة من إدارة الأساسية؛ 6 ساعات معتمدة للمنطقة نطاق محددة لدراستها. يجب أن يكون 48 الأرصدة المتبقية من مكانة متقدمة بما يتفق مع أهداف التعهد الدكتوراه. وعادة ما ينطوي على درجة الدكتوراه البحوث الثانوي أكبر بالمقارنة مع الانتخابات التمهيدية. سوف أطروحة الطالب يؤدي عادة إلى زيادة عامة في المعرفة من منطقة معينة من الدراسة، مثل: "الأسواق الصناعية في آسيا" أو "مفاهيم جديدة في مجال إدارة الموارد البشرية". وتشمل متطلبات التخرج الدورات التالية التي يجب اتخاذها في تسلسل في IUGS: إدارة والاقتصاد التطبيقي أبحاث الأول (3 ساعات معتمدة) الدكتوراه والماجستير للطلاب. إدارة والاقتصاد التطبيقي بحوث الثاني (3 ساعات معتمدة) طالبا وطالبة الدكتوراه فقط. أطروحة أو مشروع (18 ساعة معتمدة) طالبا وطالبة الدكتوراه، أو الأطروحة (18 ساعة معتمدة) طالبا وطالبة الماجستير. ندوة الدراسات العليا (3 ساعات معتمدة) الدكتوراه والماجستير للطلاب. وبالتالي الانتهاء من دكتور في الفلسفة ودكتوراه في إدارة الأعمال في إدارة والاقتصاد التطبيقي يتطلب حدا أدنى من 93 ساعة معتمدة في مرحلة ما بعد البكالوريا. الانتهاء من برنامج الماجستير في إدارة الأعمال وماجستير العلوم في الإدارة والاقتصاد التطبيقي يتطلب حدا أدنى من 45 ساعة معتمدة في مرحلة ما بعد البكالوريا. تسلسل - يتم فحص محفظة الطالب والمحاضر التي كتبها عميد بعد مناقشة مع الطالب لتحديد له أو لها أهداف. - تقدم القروض يقف بالطبع مجموعها (66) لدرجة الدكتوراه و (27) لدرجة الماجستير يمكن اتخاذها بالتزامن مع الطلاب أخرى IUGS الدراسية. يجب على الطلاب إكمال (66) متقدمة يقف الاعتمادات الدراسات العليا لدرجة الدكتوراه و(27) متقدمة يقف الاعتمادات العليا لدرجة الماجستير قبل تحقيق المتطلبات الأكاديمية في الإدارة والاقتصاد التطبيقي. - بحوث أنا يجب أن تكتمل، وافق، ورفعت قبل العمل على أبحاث الثاني يبدأ. - الندوة العليا قد يتم الانتهاء في أي وقت خلال تسجيل الطالب في IUGS، ولكن يجب أن تكتمل قبل تحقيق المتطلبات الأكاديمية في الإدارة والاقتصاد التطبيقي. - وتشمل الاستراتيجيات التعليمية، ولكن لا تقتصر على: - قراءات المخصصة للنصوص ومقالات الدوريات الأكاديمية. - المحاضرات التفاعلية. - المناقشات الجماعية الصغيرة؛ - استخدام وسائل الإعلام الإلكترونية (كويستيا المكتبة الإلكترونية التي تقدمها الجامعة وغيرها من مصادر البيانات المحددة من قبل الطلاب، ومعلمه، وعميد)؛ - الامتحانات: الفحص التراكمي وشامل لضمان تخضع إتقان المسألة. [-]

مهارات إدارة البرامج

ADEN campus Republica Domincana
دراسه في الجامعة 130 ساعات January 2017 جمهورية الدومنيكان سانتو دومينغو

التي تواجه التحديات التي تواجه القادة الجدد للنجاح واستدامة أعمالها [+]

مواجهة التحديات BE القادة الجدد إلى إقرار نجاح واستدامة عملك الأهداف تطوير المهارات القيادية في سياقات التنوع عالية وبيئات العمل متعددة الثقافات، والتي تتطلب زعيم لإعادة تعريف دورها وإعادة النظر في ممارسات القيادة الخاصة بهم من الأطر المفاهيمية والتشغيلية الأخرى. توفير أدوات التشخيص الذاتي لوضع خطط عمل للتحسين المستمر في دوره كزعيم الأعمال، وذلك لجعل التأسيس التدريجي والمنظم من المهارات الإدارية، والتي تمكنهم من تحسين نتائجها والشركات التي تؤدي. دمج الاتصالات ومهارات إدارة المواهب البشرية، والتي تسمح لزيادة إنتاجية العمل الجماعي، وفي الوقت نفسه زيادة مستوى التزام الناس، والتأثير بشكل إيجابي على السائقين من استقصاءات مناخ، وتحسين واضح نتائجها. تطوير المهارات في مجال الإنتاجية الرقمية، سواء لنفسه ولفريقه، وتمكنت من دمج أدوات فعالة لتحقيق العمل التعاوني صحيح، حتى في البيئات المتأثرة فرق الواقعية. تعلم الممارسات الأساسية من التدريب، سواء الإدارية وجودي، لذلك أعضاء فعالية تطبيقها فريقه لتعمل على تطوير، وبالتالي على أداء ونتائج كل من موظفيها. تحسين مهارات التفاوض، والتي سوف تمكن من إقامة علاقات الفوز مع بيئتهم، فضلا عن أدوات لمعالجة المفاوضات غير المتكافئة في البيئات المعولمة ولحل النزاعات بشكل فعال. متلقي المديرين التنفيذيين مع خبرة لا تقل عن 3 سنوات في المناصب العليا، الذين لديهم تهمة الشخصية وتسعى إلى تطوير كل من مهارات الإدارة الشخصية، مثل فريقه، المعنية حول تحسين نتائج الشركة. CURRICULUM SELF-MANAGEMENT · 40 ساعة. إدارة المواهب · 30 HS. تعاونية عمل المعدات · 30 ساعة. نجاح المفاوضات وحل النزاعات · 30 ساعة. شهادة جامعة كاليفورنيا في ايرفين - الإرشاد وعدن كلية إدارة الأعمال الدولية، منح التخصص شهادة في المهارات الإدارية (^) الذين يستوفون متطلبات البرنامج معا. بالإضافة إلى ذلك، منح PMI® حدات PDU لهؤلاء الطلاب PMP® المعتمدة لإعادة تصديق شهاداتهم المهنية. (^) شهادات التعليم المستمر، الذي لا يثبت لقب أو درجة، الذي سيصدر في الولايات المتحدة الأمريكية. المنهجية وقد وضعت عدن نموذج تفاعلي التربوية التعليمية يسمى نموذج نقل بريكليس، التي تمكن من نقل المعرفة المكتسبة في مكان العمل مع نهج عملي. وضعت المجتمع الافتراضي التفاعلي مع ملحق الفصول الدراسية. لتعزيز الاحتفاظ بها وتطبيقها على رقمي والمجلس، على أساس نماذج رياضية تتيح لتجربة واللعب الأوضاع داخل عالم الأعمال، حيث يتم اتخاذ القرارات ويتم التحقق تأثيرها على الاستخدام المكثف للمحاكاة هو القيام به بيئة مرحة. يتكون برنامج تقييم اختبارات الاختيار من متعدد في وضع الاتصال، حالة تكاملية والممارسة مع جهاز محاكاة التي تم تسجيلها في المجتمع الإفتراضي. ويدعم هذا البرنامج من قبل دراسات تكميلية من تأليف أعضاء هيئة التدريس عدن أن تسليم المشاركين. [-]

مهارات إدارة البرامج

ADEN Costa Rica
دراسه في الجامعة 130 ساعات February 2017 كوستاريكا سان خوسيه

التي تواجه التحديات التي تواجه القادة الجدد للنجاح واستدامة أعمالها [+]

. مواجهة التحديات BE القادة الجدد إلى إقرار نجاح واستدامة عملك الأهداف تطوير المهارات القيادية في سياقات التنوع عالية وبيئات العمل متعددة الثقافات، والتي تتطلب زعيم لإعادة تعريف دورها وإعادة النظر في ممارسات القيادة الخاصة بهم من الأطر المفاهيمية والتشغيلية الأخرى. توفير أدوات التشخيص الذاتي لوضع خطط عمل للتحسين المستمر في دوره كزعيم الأعمال، وذلك لجعل التأسيس التدريجي والمنظم من المهارات الإدارية، والتي تمكنهم من تحسين نتائجها والشركات التي تؤدي. دمج الاتصالات ومهارات إدارة المواهب البشرية، والتي تسمح لزيادة إنتاجية العمل الجماعي، وفي الوقت نفسه زيادة مستوى التزام الناس، والتأثير بشكل إيجابي على السائقين من استقصاءات مناخ، وتحسين واضح نتائجها. تطوير المهارات في مجال الإنتاجية الرقمية، سواء لنفسه ولفريقه، وتمكنت من دمج أدوات فعالة لتحقيق العمل التعاوني صحيح، حتى في البيئات المتأثرة فرق الواقعية. تعلم الممارسات الأساسية من التدريب، سواء الإدارية وجودي، لذلك أعضاء فعالية تطبيقها فريقه لتعمل على تطوير، وبالتالي على أداء ونتائج كل من موظفيها. تحسين مهارات التفاوض، والتي سوف تمكن من إقامة علاقات الفوز مع بيئتهم، فضلا عن أدوات لمعالجة المفاوضات غير المتكافئة في البيئات المعولمة ولحل النزاعات بشكل فعال. متلقي المديرين التنفيذيين مع خبرة لا تقل عن 3 سنوات في المناصب العليا، الذين لديهم تهمة الشخصية وتسعى إلى تطوير كل من مهارات الإدارة الشخصية، مثل فريقه، المعنية حول تحسين نتائج الشركة. CURRICULUM SELF-MANAGEMENT · 40 ساعة. إدارة المواهب · 30 HS. تعاونية عمل المعدات · 30 ساعة. نجاح المفاوضات وحل النزاعات · 30 ساعة. شهادة جامعة كاليفورنيا في ايرفين - الإرشاد وعدن كلية إدارة الأعمال الدولية، منح التخصص شهادة في المهارات الإدارية (^) الذين يستوفون متطلبات البرنامج معا. بالإضافة إلى ذلك، منح PMI® حدات PDU لهؤلاء الطلاب PMP® المعتمدة لإعادة تصديق شهاداتهم المهنية. (^) شهادات التعليم المستمر، الذي لا يثبت لقب أو درجة، الذي سيصدر في الولايات المتحدة الأمريكية. المنهجية وقد وضعت عدن نموذج تفاعلي التربوية التعليمية يسمى نموذج نقل بريكليس، التي تمكن من نقل المعرفة المكتسبة في مكان العمل مع نهج عملي. وضعت المجتمع الافتراضي التفاعلي مع ملحق الفصول الدراسية. لتعزيز الاحتفاظ بها وتطبيقها على رقمي والمجلس، على أساس نماذج رياضية تتيح لتجربة واللعب الأوضاع داخل عالم الأعمال، حيث يتم اتخاذ القرارات ويتم التحقق تأثيرها على الاستخدام المكثف للمحاكاة هو القيام به بيئة مرحة. يتكون برنامج تقييم اختبارات الاختيار من متعدد في وضع الاتصال، حالة تكاملية والممارسة مع جهاز محاكاة التي تم تسجيلها في المجتمع الإفتراضي. ويدعم هذا البرنامج من قبل دراسات تكميلية من تأليف أعضاء هيئة التدريس عدن أن تسليم المشاركين. [-]

مهارات إدارة البرامج

ADEN campus Guatemala
دراسه في الجامعة 130 ساعات February 2017 غواتيمالا غواتيمالا سيتي

التي تواجه التحديات التي تواجه القادة الجدد للنجاح واستدامة أعمالها [+]

مواجهة التحديات BE القادة الجدد إلى إقرار نجاح واستدامة عملك الأهداف تطوير المهارات القيادية في سياقات التنوع عالية وبيئات العمل متعددة الثقافات، والتي تتطلب زعيم لإعادة تعريف دورها وإعادة النظر في ممارسات القيادة الخاصة بهم من الأطر المفاهيمية والتشغيلية الأخرى. توفير أدوات التشخيص الذاتي لوضع خطط عمل للتحسين المستمر في دوره كزعيم الأعمال، وذلك لجعل التأسيس التدريجي والمنظم من المهارات الإدارية، والتي تمكنهم من تحسين نتائجها والشركات التي تؤدي. دمج الاتصالات ومهارات إدارة المواهب البشرية، والتي تسمح لزيادة إنتاجية العمل الجماعي، وفي الوقت نفسه زيادة مستوى التزام الناس، والتأثير بشكل إيجابي على السائقين من استقصاءات مناخ، وتحسين واضح نتائجها. تطوير المهارات في مجال الإنتاجية الرقمية، سواء لنفسه ولفريقه، وتمكنت من دمج أدوات فعالة لتحقيق العمل التعاوني صحيح، حتى في البيئات المتأثرة فرق الواقعية. تعلم الممارسات الأساسية من التدريب، سواء الإدارية وجودي، لذلك أعضاء فعالية تطبيقها فريقه لتعمل على تطوير، وبالتالي على أداء ونتائج كل من موظفيها. تحسين مهارات التفاوض، والتي سوف تمكن من إقامة علاقات الفوز مع بيئتهم، فضلا عن أدوات لمعالجة المفاوضات غير المتكافئة في البيئات المعولمة ولحل النزاعات بشكل فعال. متلقي المديرين التنفيذيين مع خبرة لا تقل عن 3 سنوات في المناصب العليا، الذين لديهم تهمة الشخصية وتسعى إلى تطوير كل من مهارات الإدارة الشخصية، مثل فريقه، المعنية حول تحسين نتائج الشركة. CURRICULUM SELF-MANAGEMENT · 40 ساعة. إدارة المواهب · 30 HS. تعاونية عمل المعدات · 30 ساعة. نجاح المفاوضات وحل النزاعات · 30 ساعة. شهادة جامعة كاليفورنيا في ايرفين - الإرشاد وعدن كلية إدارة الأعمال الدولية، منح التخصص شهادة في المهارات الإدارية (^) الذين يستوفون متطلبات البرنامج معا. بالإضافة إلى ذلك، منح PMI® حدات PDU لهؤلاء الطلاب PMP® المعتمدة لإعادة تصديق شهاداتهم المهنية. (^) شهادات التعليم المستمر، الذي لا يثبت لقب أو درجة، الذي سيصدر في الولايات المتحدة الأمريكية. المنهجية وقد وضعت عدن نموذج تفاعلي التربوية التعليمية يسمى نموذج نقل بريكليس، التي تمكن من نقل المعرفة المكتسبة في مكان العمل مع نهج عملي. وضعت المجتمع الافتراضي التفاعلي مع ملحق الفصول الدراسية. لتعزيز الاحتفاظ بها وتطبيقها على رقمي والمجلس، على أساس نماذج رياضية تتيح لتجربة واللعب الأوضاع داخل عالم الأعمال، حيث يتم اتخاذ القرارات ويتم التحقق تأثيرها على الاستخدام المكثف للمحاكاة هو القيام به بيئة مرحة. يتكون برنامج تقييم اختبارات الاختيار من متعدد في وضع الاتصال، حالة تكاملية والممارسة مع جهاز محاكاة التي تم تسجيلها في المجتمع الإفتراضي. ويدعم هذا البرنامج من قبل دراسات تكميلية من تأليف أعضاء هيئة التدريس عدن أن تسليم المشاركين. [-]

مهارات إدارة البرامج

ADEN Tegucigalpa
دراسه في الجامعة 130 ساعات February 2017 هندوراس تيغوسيغالبا

التي تواجه التحديات التي تواجه القادة الجدد للنجاح واستدامة أعمالها [+]

. مواجهة التحديات BE القادة الجدد إلى إقرار نجاح واستدامة عملك الأهداف تطوير المهارات القيادية في سياقات التنوع عالية وبيئات العمل متعددة الثقافات، والتي تتطلب زعيم لإعادة تعريف دورها وإعادة النظر في ممارسات القيادة الخاصة بهم من الأطر المفاهيمية والتشغيلية الأخرى. توفير أدوات التشخيص الذاتي لوضع خطط عمل للتحسين المستمر في دوره كزعيم الأعمال، وذلك لجعل التأسيس التدريجي والمنظم من المهارات الإدارية، والتي تمكنهم من تحسين نتائجها والشركات التي تؤدي. دمج الاتصالات ومهارات إدارة المواهب البشرية، والتي تسمح لزيادة إنتاجية العمل الجماعي، وفي الوقت نفسه زيادة مستوى التزام الناس، والتأثير بشكل إيجابي على السائقين من استقصاءات مناخ، وتحسين واضح نتائجها. تطوير المهارات في مجال الإنتاجية الرقمية، سواء لنفسه ولفريقه، وتمكنت من دمج أدوات فعالة لتحقيق العمل التعاوني صحيح، حتى في البيئات المتأثرة فرق الواقعية. تعلم الممارسات الأساسية من التدريب، سواء الإدارية وجودي، لذلك أعضاء فعالية تطبيقها فريقه لتعمل على تطوير، وبالتالي على أداء ونتائج كل من موظفيها. تحسين مهارات التفاوض، والتي سوف تمكن من إقامة علاقات الفوز مع بيئتهم، فضلا عن أدوات لمعالجة المفاوضات غير المتكافئة في البيئات المعولمة ولحل النزاعات بشكل فعال. متلقي المديرين التنفيذيين مع خبرة لا تقل عن 3 سنوات في المناصب العليا، الذين لديهم تهمة الشخصية وتسعى إلى تطوير كل من مهارات الإدارة الشخصية، مثل فريقه، المعنية حول تحسين نتائج الشركة. CURRICULUM SELF-MANAGEMENT · 40 ساعة. إدارة المواهب · 30 HS. تعاونية عمل المعدات · 30 ساعة. نجاح المفاوضات وحل النزاعات · 30 ساعة. شهادة جامعة كاليفورنيا في ايرفين - الإرشاد وعدن كلية إدارة الأعمال الدولية، منح التخصص شهادة في المهارات الإدارية (^) الذين يستوفون متطلبات البرنامج معا. بالإضافة إلى ذلك، منح PMI® حدات PDU لهؤلاء الطلاب PMP® المعتمدة لإعادة تصديق شهاداتهم المهنية. (^) شهادات التعليم المستمر، الذي لا يثبت لقب أو درجة، الذي سيصدر في الولايات المتحدة الأمريكية. المنهجية وقد وضعت عدن نموذج تفاعلي التربوية التعليمية يسمى نموذج نقل بريكليس، التي تمكن من نقل المعرفة المكتسبة في مكان العمل مع نهج عملي. وضعت المجتمع الافتراضي التفاعلي مع ملحق الفصول الدراسية. لتعزيز الاحتفاظ بها وتطبيقها على رقمي والمجلس، على أساس نماذج رياضية تتيح لتجربة واللعب الأوضاع داخل عالم الأعمال، حيث يتم اتخاذ القرارات ويتم التحقق تأثيرها على الاستخدام المكثف للمحاكاة هو القيام به بيئة مرحة. يتكون برنامج تقييم اختبارات الاختيار من متعدد في وضع الاتصال، حالة تكاملية والممارسة مع جهاز محاكاة التي تم تسجيلها في المجتمع الإفتراضي. ويدعم هذا البرنامج من قبل دراسات تكميلية من تأليف أعضاء هيئة التدريس عدن أن تسليم المشاركين. [-]

مهارات إدارة البرامج

ADEN campus Salvador
دراسه في الجامعة 130 ساعات February 2017 إلسلفادور سان سلفادور

التي تواجه التحديات التي تواجه القادة الجدد للنجاح واستدامة أعمالها [+]

مواجهة التحديات BE القادة الجدد إلى إقرار نجاح واستدامة عملك الأهداف تطوير المهارات القيادية في سياقات التنوع عالية وبيئات العمل متعددة الثقافات، والتي تتطلب زعيم لإعادة تعريف دورها وإعادة النظر في ممارسات القيادة الخاصة بهم من الأطر المفاهيمية والتشغيلية الأخرى. توفير أدوات التشخيص الذاتي لوضع خطط عمل للتحسين المستمر في دوره كزعيم الأعمال، وذلك لجعل التأسيس التدريجي والمنظم من المهارات الإدارية، والتي تمكنهم من تحسين نتائجها والشركات التي تؤدي. دمج الاتصالات ومهارات إدارة المواهب البشرية، والتي تسمح لزيادة إنتاجية العمل الجماعي، وفي الوقت نفسه زيادة مستوى التزام الناس، والتأثير بشكل إيجابي على السائقين من استقصاءات مناخ، وتحسين واضح نتائجها. تطوير المهارات في مجال الإنتاجية الرقمية، سواء لنفسه ولفريقه، وتمكنت من دمج أدوات فعالة لتحقيق العمل التعاوني صحيح، حتى في البيئات المتأثرة فرق الواقعية. تعلم الممارسات الأساسية من التدريب، سواء الإدارية وجودي، لذلك أعضاء فعالية تطبيقها فريقه لتعمل على تطوير، وبالتالي على أداء ونتائج كل من موظفيها. تحسين مهارات التفاوض، والتي سوف تمكن من إقامة علاقات الفوز مع بيئتهم، فضلا عن أدوات لمعالجة المفاوضات غير المتكافئة في البيئات المعولمة ولحل النزاعات بشكل فعال. متلقي المديرين التنفيذيين مع خبرة لا تقل عن 3 سنوات في المناصب العليا، الذين لديهم تهمة الشخصية وتسعى إلى تطوير كل من مهارات الإدارة الشخصية، مثل فريقه، المعنية حول تحسين نتائج الشركة. CURRICULUM SELF-MANAGEMENT · 40 ساعة. إدارة المواهب · 30 HS. تعاونية عمل المعدات · 30 ساعة. نجاح المفاوضات وحل النزاعات · 30 ساعة. شهادة جامعة كاليفورنيا في ايرفين - الإرشاد وعدن كلية إدارة الأعمال الدولية، منح التخصص شهادة في المهارات الإدارية (^) الذين يستوفون متطلبات البرنامج معا. بالإضافة إلى ذلك، منح PMI® حدات PDU لهؤلاء الطلاب PMP® المعتمدة لإعادة تصديق شهاداتهم المهنية. (^) شهادات التعليم المستمر، الذي لا يثبت لقب أو درجة، الذي سيصدر في الولايات المتحدة الأمريكية. المنهجية وقد وضعت عدن نموذج تفاعلي التربوية التعليمية يسمى نموذج نقل بريكليس، التي تمكن من نقل المعرفة المكتسبة في مكان العمل مع نهج عملي. وضعت المجتمع الافتراضي التفاعلي مع ملحق الفصول الدراسية. لتعزيز الاحتفاظ بها وتطبيقها على رقمي والمجلس، على أساس نماذج رياضية تتيح لتجربة واللعب الأوضاع داخل عالم الأعمال، حيث يتم اتخاذ القرارات ويتم التحقق تأثيرها على الاستخدام المكثف للمحاكاة هو القيام به بيئة مرحة. يتكون برنامج تقييم اختبارات الاختيار من متعدد في وضع الاتصال، حالة تكاملية والممارسة مع جهاز محاكاة التي تم تسجيلها في المجتمع الإفتراضي. ويدعم هذا البرنامج من قبل دراسات تكميلية من تأليف أعضاء هيئة التدريس عدن أن تسليم المشاركين. [-]

مهارات إدارة البرامج

ADEN campus Panamá
دراسه في الجامعة 130 ساعات March 2017 بنما بنما سيتي

التي تواجه التحديات التي تواجه القادة الجدد للنجاح واستدامة أعمالها [+]

. مواجهة التحديات BE القادة الجدد إلى إقرار نجاح واستدامة عملك الأهداف تطوير المهارات القيادية في سياقات التنوع عالية وبيئات العمل متعددة الثقافات، والتي تتطلب زعيم لإعادة تعريف دورها وإعادة النظر في ممارسات القيادة الخاصة بهم من الأطر المفاهيمية والتشغيلية الأخرى. توفير أدوات التشخيص الذاتي لوضع خطط عمل للتحسين المستمر في دوره كزعيم الأعمال، وذلك لجعل التأسيس التدريجي والمنظم من المهارات الإدارية، والتي تمكنهم من تحسين نتائجها والشركات التي تؤدي. دمج الاتصالات ومهارات إدارة المواهب البشرية، والتي تسمح لزيادة إنتاجية العمل الجماعي، وفي الوقت نفسه زيادة مستوى التزام الناس، والتأثير بشكل إيجابي على السائقين من استقصاءات مناخ، وتحسين واضح نتائجها. تطوير المهارات في مجال الإنتاجية الرقمية، سواء لنفسه ولفريقه، وتمكنت من دمج أدوات فعالة لتحقيق العمل التعاوني صحيح، حتى في البيئات المتأثرة فرق الواقعية. تعلم الممارسات الأساسية من التدريب، سواء الإدارية وجودي، لذلك أعضاء فعالية تطبيقها فريقه لتعمل على تطوير، وبالتالي على أداء ونتائج كل من موظفيها. تحسين مهارات التفاوض، والتي سوف تمكن من إقامة علاقات الفوز مع بيئتهم، فضلا عن أدوات لمعالجة المفاوضات غير المتكافئة في البيئات المعولمة ولحل النزاعات بشكل فعال. متلقي المديرين التنفيذيين مع خبرة لا تقل عن 3 سنوات في المناصب العليا، الذين لديهم تهمة الشخصية وتسعى إلى تطوير كل من مهارات الإدارة الشخصية، مثل فريقه، المعنية حول تحسين نتائج الشركة. CURRICULUM SELF-MANAGEMENT · 40 ساعة. إدارة المواهب · 30 HS. تعاونية عمل المعدات · 30 ساعة. نجاح المفاوضات وحل النزاعات · 30 ساعة. شهادة جامعة كاليفورنيا في ايرفين - الإرشاد وعدن كلية إدارة الأعمال الدولية، منح التخصص شهادة في المهارات الإدارية (^) الذين يستوفون متطلبات البرنامج معا. بالإضافة إلى ذلك، منح PMI® حدات PDU لهؤلاء الطلاب PMP® المعتمدة لإعادة تصديق شهاداتهم المهنية. (^) شهادات التعليم المستمر، الذي لا يثبت لقب أو درجة، الذي سيصدر في الولايات المتحدة الأمريكية. المنهجية وقد وضعت عدن نموذج تفاعلي التربوية التعليمية يسمى نموذج نقل بريكليس، التي تمكن من نقل المعرفة المكتسبة في مكان العمل مع نهج عملي. وضعت المجتمع الافتراضي التفاعلي مع ملحق الفصول الدراسية. لتعزيز الاحتفاظ بها وتطبيقها على رقمي والمجلس، على أساس نماذج رياضية تتيح لتجربة واللعب الأوضاع داخل عالم الأعمال، حيث يتم اتخاذ القرارات ويتم التحقق تأثيرها على الاستخدام المكثف للمحاكاة هو القيام به بيئة مرحة. يتكون برنامج تقييم اختبارات الاختيار من متعدد في وضع الاتصال، حالة تكاملية والممارسة مع جهاز محاكاة التي تم تسجيلها في المجتمع الإفتراضي. ويدعم هذا البرنامج من قبل دراسات تكميلية من تأليف أعضاء هيئة التدريس عدن أن تسليم المشاركين. [-]