الإدارة إلينوي, IL -- برامج الالإدارة PhD في إلينوي, IL ، إلينوي, IL

الإدارة إلينوي, IL -- برامج الالإدارة PhD في إلينوي, IL ، إلينوي, IL

الإدارة

A دكتوراه أو دكتوراه في الفلسفة هو على درجة أكاديمية الدراسات العليا التي تمنحها الجامعات. مرة واحدة يبلغ انه على درجة الدكتوراه أو انها قد يتم الإشارة إليها كطبيب في كثير من الأحيان.

A دكتوراه إدارة تمكنك من الحصول على ثروة من الخبرة والمعرفة وخاصة في مجال إدارة الشركات الكبرى التي لديها العديد من التحديات الإدارية اليومية. فإنه سيتم تمكين لك أيضا لجعل الكمال القرارات الإدارية ليس فقط ودقيقة وموضوعية ولكن أيضا في أقصر وقت ممكن المنصوص عليها.

الولايات المتحدة الأمريكية هي دولة كبيرة في أمريكا الشمالية، غالبا ما يشار إليها باسم "الولايات المتحدة الأمريكية "، و "الولايات المتحدة "، و "الولايات المتحدة "، "أميركا "، أو ببساطة "لل الولايات ". وتمول الكليات الأميركية من قبل "التعليم " تهمة للطالب، التي غالبا ما تكون مكلفة للغاية، حيث بلغ الشائع جدا إلى عشرات الآلاف من الدولارات سنويا.

دولة إلينوي تصنف باعتبارها الدولة الأكثر سكانا الخامسة في الولايات المتحدة الملقب باسم أرض لينكولن الدولة مزدهرة للغاية استضافة عدد كبير من الصناعات والمعالم السياحية والمواقع. وبالإضافة إلى كونها موطنا لواحدة من أكثر المطارات ازدحاما في العالم، والدولة والمؤسسات العديدة مرتبة عالية في جميع أنحاء العالم. جامعة شيكاغو، تعد من بين ال 10 الأوائل في العالم.

الإدارة إلينوي, IL -- خذ بي ام دبليو الخاص في إلينوي, IL. الحصول على جميع المعلومات وبرنامج PhD المدرسة. توفيرا للوقت والاتصال بالمدرسة مباشرة هنا!

قراءة المزيد

دكتوراه، والقيادة: القراءة واللغة ومحو الأمية

Concordia University Chicago
دراسه في الجامعة دوام كامل 4 سنة October 2017 الولايات المتحدة الأمريكية Chicago

يوفر القراءة واللغة والقراءة والكتابة والإطار النظري والعملي لتعليم القراءة والكتابة والتقييم في التركيز على البحوث الحالية: برنامج كونكورديا جامعة شيكاغو الدكتوراه في القيادة. كما يوفر البرنامج المرشحين فرصة الحصول على برنامج صارم، والجودة العالية التعليمية التي تشجع على تطوير المهارات والكفاءات التي ستكون هناك حاجة طوال الحياة المهنية للمرشحين كأخصائي القراءة أو مدرب محو الأمية. [+]

. يوفر القراءة واللغة والقراءة والكتابة والإطار النظري والعملي لتعليم القراءة والكتابة والتقييم في التركيز على البحوث الحالية: برنامج كونكورديا جامعة شيكاغو الدكتوراه في القيادة. كما يوفر البرنامج المرشحين فرصة الحصول على برنامج صارم، والجودة العالية التعليمية التي تشجع على تطوير المهارات والكفاءات التي ستكون هناك حاجة طوال الحياة المهنية للمرشحين كأخصائي القراءة أو مدرب محو الأمية. تم تصميم برنامج الدكتوراه في القراءة واللغة والقراءة والكتابة لتزويد الطلاب مع خلفية قوية في البرامج البحثية، من الناحية النظرية، والقراءة والكتابة وmultiliteracy. خريجينا على استعداد لتصبح هيئة التدريس والقيادات في وضع وتنفيذ برامج محو الأمية القائمة على البحوث في مجموعة متنوعة من الإعدادات، بما في ذلك المدارس الحكومية والخاصة والكليات والجامعات وتعليم الكبار وبرامج التوعية المجتمعية، وإعدادات تدريب موظفي الشركات وغير ربحية التعليمية المساعي. متطلبات القبول الأكاديمية: درجة البكالوريوس ودرجة الماجستير من تعادل الولايات المتحدة، مؤسسة إقليميا المعتمدة الحالي امتحان سجل الدراسات العليا (GRE) أو اختبار ميلر للقياس درجات (اختبار اتخذت خلال السنوات الثلاث السابقة) مهارة اللغة الإنجليزية: IELTS: 6.0 الحد الأدنى أو TOEFL: الحد الأدنى 60 (على شبكة الإنترنت) أو ميشيغان اختبار: الحد الأدنى 85 وينبغي توفير درجات الاختبار الرسمية. الطلاب الدوليين الذين حصل على درجة متقدمة من مؤسسة معترف بها في الولايات المتحدة، أو طلاب من جامعة دولية الناطقة بالإنجليزية (التي تكون لغة التدريس هي اللغة الإنجليزية) وليس من الضروري أن تقدم عشرات لغة الإنجليزية. وثائق أخرى: أنجزت ووقعت تطبيق بيان موضوعي كتابة عينة: تقديم ورقة من برنامج سيدك الذي يوضح قدرتك على الكتابة بطريقة علمية على مستوى نموذجي من عمل الدراسات العليا. هذه العينة يجب أن تقصد، ولكن لا تتجاوز خمس صفحات في طول استئناف المهنية تظهر التجربة السابقة: لا تقل عن سنتين في التدريس / تجربة إدارية ناجحة نسخة من محضر رسمي نسخة من جواز السفر تقييم النص الأجنبي * رسالتي توصية إثبات إجادة اللغة الإنجليزية إعلان المالية / بيان المصرف / الضمان المالي [-]

الدكتوراه، قيادة: التعليم العالي

Concordia University Chicago
دراسه في الجامعة دوام كامل 4 سنة October 2017 الولايات المتحدة الأمريكية Chicago

تم تصميم تخصص في قيادة التعليم العالي للمهنيين التعليم العالي الذين لديهم المتمثل في أن تصبح خبير أنشئت في أعلى قيادة التعليم والإدارة والتعليم. [+]

دكتوراه، القيادة: التعليم العالي تم تصميم تخصص في قيادة التعليم العالي للمهنيين التعليم العالي الذين لديهم المتمثل في أن تصبح خبير أنشئت في أعلى قيادة التعليم والإدارة والتعليم. دورات في تركيز البرنامج على السياسات والممارسات والقضايا التي تواجه كلا من مؤسسات التعليم بعد الثانوي العام والخاص. يكتسب الطلاب مهارات البحث التي تنبع من اتخاذ القرارات المبنية على الأدلة، في حين كسب وقت واحد فهم تعقيدات مؤسسات التعليم العالي. ويركز البرنامج على أنظمة التعليم العالي في الولايات المتحدة، ولكن أيضا يحلل عولمة التعليم العالي. تم تصميم التخصص في التعليم العالي لتمكين الطلاب من: فهم تعقيدات التعليم العالي والمبادئ والممارسات التنظيمية وأعمالها. تطبيق وتحليل الحلول التعليمية التي تدعم وتدفع التعليم العالي والاحتفاظ بها الطالب والنجاح. دعم استراتيجي مختلف أصحاب المصلحة مع قرارات واعية وحكيمة. تحديد ودمج توجهات القيادة التي تتماشى مع رسالة المؤسسة وبيان الرؤية. ممارسة السلوك الأخلاقي المهنية التي تدعم مهمة المؤسسية وتخصيص الموارد اللازمة لدعم وتحقيق الأهداف المؤسسية. متطلبات المقرر متطلبات القبول الأكاديمية: درجة البكالوريوس ودرجة الماجستير من تعادل الولايات المتحدة، مؤسسة إقليميا المعتمدة الحالي امتحان سجل الدراسات العليا (GRE) أو اختبار ميلر للقياس درجات (اختبار اتخذت خلال السنوات الثلاث السابقة) مهارة اللغة الإنجليزية: IELTS: 6.0 الحد الأدنى أو TOEFL: الحد الأدنى 60 (على شبكة الإنترنت) أو ميشيغان اختبار: الحد الأدنى 85 وينبغي توفير درجات الاختبار الرسمية. الطلاب الدوليين الذين حصل على درجة متقدمة من مؤسسة معترف بها في الولايات المتحدة، أو طلاب من جامعة دولية الناطقة بالإنجليزية (التي تكون لغة التدريس هي اللغة الإنجليزية) وليس من الضروري أن تقدم عشرات لغة الإنجليزية. وثائق أخرى: أنجزت ووقعت تطبيق بيان موضوعي كتابة عينة: تقديم ورقة من برنامج سيدك الذي يوضح قدرتك على الكتابة بطريقة علمية على مستوى نموذجي من عمل الدراسات العليا. هذه العينة يجب أن تقصد، ولكن لا تتجاوز خمس صفحات في طول استئناف المهنية تظهر التجربة السابقة: لا تقل عن سنتين في التدريس / تجربة إدارية ناجحة نسخة من محضر رسمي نسخة من جواز السفر تقييم النص الأجنبي * رسالتي توصية إثبات إجادة اللغة الإنجليزية إعلان المالية / بيان المصرف / الضمان المالي [-]

دكتوراه، والقيادة: القيادة التنظيمية

Concordia University Chicago
دراسه في الجامعة دوام كامل 4 سنة October 2017 الولايات المتحدة الأمريكية Chicago

منهج التخصص القيادة التنظيمية على حد سواء تركيزا استراتيجيا ومبتكرة، والتوفيق بين نظرية القيادة المعاصرة مع ممارسات اليوم أفضل القيادة. [+]

. دكتوراه، القيادة: القيادة التنظيمية منهج التخصص القيادة التنظيمية على حد سواء تركيزا استراتيجيا ومبتكرة، والتوفيق بين نظرية القيادة المعاصرة مع ممارسات اليوم أفضل القيادة. تقدم الدورات الدراسية للطلاب فرصة لتحديد وتحقيق أهداف التعلم الشخصية وأهدافك المهنية، فضلا عن فرصة لتقديم إسهامات فورية وكبيرة لمنظماتهم. كما عرضت التخصص ضمن برنامج / دكتوراه إد في القيادة، وسوف تخصص القيادة التنظيمية تطوير الممارسين الباحث الذي سوف تنمو منظماتهم من خلال دمج أساليب مختلفة من التخطيط الاستراتيجي والتنبؤ، ومبادرات التغيير المبتكرة واستراتيجيات التشخيص التنظيمية والتدخلات إصلاح هادفة. متطلبات المقرر متطلبات القبول الأكاديمية: درجة البكالوريوس ودرجة الماجستير من تعادل الولايات المتحدة، مؤسسة إقليميا المعتمدة الحالي امتحان سجل الدراسات العليا (GRE) أو اختبار ميلر للقياس درجات (اختبار اتخذت خلال السنوات الثلاث السابقة) مهارة اللغة الإنجليزية: IELTS: 6.0 الحد الأدنى أو TOEFL: الحد الأدنى 60 (على شبكة الإنترنت) أو ميشيغان اختبار: الحد الأدنى 85 وينبغي توفير درجات الاختبار الرسمية. الطلاب الدوليين الذين حصل على درجة متقدمة من مؤسسة معترف بها في الولايات المتحدة، أو طلاب من جامعة دولية الناطقة بالإنجليزية (التي تكون لغة التدريس هي اللغة الإنجليزية) وليس من الضروري أن تقدم عشرات لغة الإنجليزية. وثائق أخرى: أنجزت ووقعت تطبيق بيان موضوعي كتابة عينة: تقديم ورقة من برنامج سيدك الذي يوضح قدرتك على الكتابة بطريقة علمية على مستوى نموذجي من عمل الدراسات العليا. هذه العينة يجب أن تقصد، ولكن لا تتجاوز خمس صفحات في طول استئناف المهنية تظهر التجربة السابقة: لا تقل عن سنتين في التدريس / تجربة إدارية ناجحة نسخة من محضر رسمي نسخة من جواز السفر تقييم النص الأجنبي * رسالتي توصية إثبات إجادة اللغة الإنجليزية إعلان المالية / بيان المصرف / الضمان المالي [-]

دكتوراه، والقيادة: القيادة التربوية

Concordia University Chicago
دراسه في الجامعة دوام كامل 4 سنة October 2017 الولايات المتحدة الأمريكية Chicago

وزارة شيكاغو جامعة كونكورديا القيادة في طليعة في توفير المعلمين مع الجودة، والتعليم العالي ذات الصلة والحالي، مما يعزز قيادة المعلمين والإداريين لأنها تؤثر بشكل إيجابي على المدارس العامة وغير العامة. [+]

دكتوراه، القيادة: القيادة التربوية وزارة شيكاغو جامعة كونكورديا القيادة في طليعة في توفير المعلمين مع الجودة، والتعليم العالي ذات الصلة والحالي، مما يعزز قيادة المعلمين والإداريين لأنها تؤثر بشكل إيجابي على المدارس العامة وغير العامة. ونحن ندعو لمرشحينا درجة الدكتوراه وجميع الطلاب في المدارس العامة وغير العامة. نحن محترفون عاكس الذين يقدمون نوعية، ذات الصلة، والتعليم الحالي لمرشحي الدراسات العليا لدينا في القيادة. نحن نستعد المرشحين أن يكون لدينا معلم ومدير القادة توجيه المدارس العامة وغير العامة في خدمة الطلاب حتى يتمكنوا من أن يصبحوا مواطنين فعال في المجتمع العالمي. متطلبات المقرر متطلبات القبول الأكاديمية: درجة البكالوريوس ودرجة الماجستير من تعادل الولايات المتحدة، مؤسسة إقليميا المعتمدة الحالي امتحان سجل الدراسات العليا (GRE) أو اختبار ميلر للقياس درجات (اختبار اتخذت خلال السنوات الثلاث السابقة) مهارة اللغة الإنجليزية: IELTS: 6.0 الحد الأدنى أو TOEFL: الحد الأدنى 60 (على شبكة الإنترنت) أو ميشيغان اختبار: الحد الأدنى 85 وينبغي توفير درجات الاختبار الرسمية. الطلاب الدوليين الذين حصل على درجة متقدمة من مؤسسة معترف بها في الولايات المتحدة، أو طلاب من جامعة دولية الناطقة بالإنجليزية (التي تكون لغة التدريس هي اللغة الإنجليزية) وليس من الضروري أن تقدم عشرات لغة الإنجليزية. وثائق أخرى: أنجزت ووقعت تطبيق بيان موضوعي كتابة عينة: تقديم ورقة من برنامج سيدك الذي يوضح قدرتك على الكتابة بطريقة علمية على مستوى نموذجي من عمل الدراسات العليا. هذه العينة يجب أن تقصد، ولكن لا تتجاوز خمس صفحات في طول استئناف المهنية تظهر التجربة السابقة: لا تقل عن سنتين في التدريس / تجربة إدارية ناجحة نسخة من محضر رسمي نسخة من جواز السفر تقييم النص الأجنبي * رسالتي توصية إثبات إجادة اللغة الإنجليزية إعلان المالية / بيان المصرف / الضمان المالي [-]

الدكتوراه، قيادة: التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة

Concordia University Chicago
دراسه في الجامعة دوام كامل 4 سنة October 2017 الولايات المتحدة الأمريكية Chicago

ويركز التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة برنامج جامعة كونكورديا شيكاغو الدكتوراه في إعداد القادة واثقة والأكفاء الذين يمكن أن توفر صوت للأطفال الصغار ... [+]

. دكتوراه، القيادة: التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة ويركز التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة برنامج جامعة كونكورديا شيكاغو الدكتوراه في إعداد القادة واثقة والأكفاء الذين يمكن أن توفر صوت للأطفال الصغار، والذين سوف يكرسون أنفسهم لضمان جميع الأطفال الصغار من الحصول على فرص عادلة ومناسبة وجودة الرعاية والتعلم في كل عصر وفي كل بيئة. هو مبني على درجة على العمل قبل المرشح في هذا المجال. ويوفر البرنامج إطارا نظريا وعمليا للعمل المتقدم والقيادة في مجال الطفولة المبكرة مع التركيز على البحوث الحالية. يوفر برنامج الدكتوراه الفرصة للقادة الحاليين والمستقبليين في هذا المجال لتوسيع معارفهم في مجال التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة وتفاهمات من القضايا الراهنة والمستقبلية في هذا المجال. ويتم تنظيم هذه الفرص إلى الدورات الدراسية والخبرات العملية في مجال البحوث و. متطلبات المقرر متطلبات القبول الأكاديمية: درجة البكالوريوس ودرجة الماجستير من تعادل الولايات المتحدة، مؤسسة إقليميا المعتمدة الحالي امتحان سجل الدراسات العليا (GRE) أو اختبار ميلر للقياس درجات (اختبار اتخذت خلال السنوات الثلاث السابقة) مهارة اللغة الإنجليزية: IELTS: 6.0 الحد الأدنى أو TOEFL: الحد الأدنى 60 (على شبكة الإنترنت) أو ميشيغان اختبار: الحد الأدنى 85 وينبغي توفير درجات الاختبار الرسمية. الطلاب الدوليين الذين حصل على درجة متقدمة من مؤسسة معترف بها في الولايات المتحدة، أو طلاب من جامعة دولية الناطقة بالإنجليزية (التي تكون لغة التدريس هي اللغة الإنجليزية) وليس من الضروري أن تقدم عشرات لغة الإنجليزية. وثائق أخرى: أنجزت ووقعت تطبيق بيان موضوعي كتابة عينة: تقديم ورقة من برنامج سيدك الذي يوضح قدرتك على الكتابة بطريقة علمية على مستوى نموذجي من عمل الدراسات العليا. هذه العينة يجب أن تقصد، ولكن لا تتجاوز خمس صفحات في طول استئناف المهنية تظهر التجربة السابقة: لا تقل عن سنتين في التدريس / تجربة إدارية ناجحة نسخة من محضر رسمي نسخة من جواز السفر تقييم النص الأجنبي * رسالتي توصية إثبات إجادة اللغة الإنجليزية إعلان المالية / بيان المصرف / الضمان المالي [-]

دكتوراه، والقيادة: المناهج وطرق التدريس

Concordia University Chicago
دراسه في الجامعة دوام كامل 4 سنة October 2017 الولايات المتحدة الأمريكية Chicago

برنامج كونكورديا جامعة شيكاغو الدكتوراه في القيادة مع التركيز في المناهج وطرق التدريس هو للمعلمين الذين يرغبون في مواصلة برنامج كمعلمين والعلماء يستعدون للقيام بأدوار قيادية في المدارس العامة أو الخاصة. [+]

دكتوراه، القيادة: المناهج وطرق التدريس برنامج كونكورديا جامعة شيكاغو الدكتوراه في القيادة مع التركيز في المناهج وطرق التدريس هو للمعلمين الذين يرغبون في مواصلة برنامج كمعلمين والعلماء يستعدون للقيام بأدوار قيادية في المدارس العامة أو الخاصة. يتطور هذا البرنامج خبراء التعليم الذين يمكن أن تصميم وتنفيذ وتقييم وإدارة برامج المناهج وطرق التدريس في مدارس K-12. أهداف التعلم تطوير قدرات للبحث والتفكير النقدي في مجال المناهج وطرق التدريس، مع المعرفة النظرية والعملية. تطوير الكفاءة في تقييم المناهج وتطويرها ورسم الخرائط. تحسين فهم في عملية التعليم والتعلم. بناء خلفية مهنية قوية في المجالات المتصلة المناهج وطرق التدريس. دعم وجهود الإصلاح والتغيير الرائدة المتعلقة بالتنمية المعلمين في المدارس. سوف الدراسية تساعد في تسهيل استكشاف ومناقشة وفهم التحديات والإمكانيات من المعلمين. متطلبات المقرر متطلبات القبول الأكاديمية: درجة البكالوريوس ودرجة الماجستير من تعادل الولايات المتحدة، مؤسسة إقليميا المعتمدة الحالي امتحان سجل الدراسات العليا (GRE) أو اختبار ميلر للقياس درجات (اختبار اتخذت خلال السنوات الثلاث السابقة) مهارة اللغة الإنجليزية: IELTS: 6.0 الحد الأدنى أو TOEFL: الحد الأدنى 60 (على شبكة الإنترنت) أو ميشيغان اختبار: الحد الأدنى 85 وينبغي توفير درجات الاختبار الرسمية. الطلاب الدوليين الذين حصل على درجة متقدمة من مؤسسة معترف بها في الولايات المتحدة، أو طلاب من جامعة دولية الناطقة بالإنجليزية (التي تكون لغة التدريس هي اللغة الإنجليزية) وليس من الضروري أن تقدم عشرات لغة الإنجليزية. وثائق أخرى: أنجزت ووقعت تطبيق بيان موضوعي كتابة عينة: تقديم ورقة من برنامج سيدك الذي يوضح قدرتك على الكتابة بطريقة علمية على مستوى نموذجي من عمل الدراسات العليا. هذه العينة يجب أن تقصد، ولكن لا تتجاوز خمس صفحات في طول استئناف المهنية تظهر التجربة السابقة: لا تقل عن سنتين في التدريس / تجربة إدارية ناجحة نسخة من محضر رسمي نسخة من جواز السفر تقييم النص الأجنبي * رسالتي توصية إثبات إجادة اللغة الإنجليزية إعلان المالية / بيان المصرف / الضمان المالي [-]

إد / دكتوراه، والقيادة، وكليات المجتمع

Concordia University Chicago Online
دراسة عبر الأنترنت التسجيل مفتوح الولايات المتحدة الأمريكية Chicago

وفقا للجمعية الأميركية لكليات المجتمع (2010)، وكليات المجتمع، مثل العديد من المؤسسات الأميركية الأخرى، تعاني من وجود فجوة قيادة العديد من القادة الحاليين التقاعد. وعلاوة على ذلك، والمهارات القيادية المطلوبة الآن اتسعت بسبب تنوع طلاب أكبر، والتقدم في التكنولوجيا ومطالب المساءلة والعولمة. [+]

. وفقا للجمعية الأميركية لكليات المجتمع (2010)، وكليات المجتمع، مثل العديد من المؤسسات الأميركية الأخرى، تعاني من وجود فجوة قيادة العديد من القادة الحاليين التقاعد. وعلاوة على ذلك، والمهارات القيادية المطلوبة الآن اتسعت بسبب تنوع طلاب أكبر، والتقدم في التكنولوجيا ومطالب المساءلة والعولمة. ويهدف هذا التخصص في قيادة كلية المجتمع لإعداد القادة للخدمة في واحدة من المؤسسات 1300+ على مستوى الأمة التي تخدم أكثر من 13 مليون طالب وطالبة. (2012 صحيفة وقائع، AACC). وهو مصمم للطلاب الذين يخدمون في وتستعد للقيام بأدوار قيادية الناشئة في الإعداد كلية المجتمع. الدورات الدراسية تمكن المرشحين للتقدم كليات المجتمع تجاه استمرار خدمة المجتمع والتعليم المتميز. كما عرضت تخصص داخل إد وبرنامج الدكتوراه في القيادة، ويركز هذا التخصص على إدارة / قيادة المجتمع ولمدة عامين / الكليات المتوسطة، وكذلك مؤسسات التعليم بعد الثانوي الأخرى. ويستكشف ويبحث في السياسات والإجراءات والممارسات والقضايا المؤسسية، والثقافات والنظم التي تعمل القادة. عبر المناهج الدراسية، والطلاب سوف تستفيد وبناء على المعارف والخبرات ذات الصلة بعملهم المهني. بالإضافة إلى ذلك، سوف تكون هناك حاجة الطلاب لصقل مهارات بحثية قوية ولها ألفة مع اتخاذ القرارات المبنية على الأدلة. أسس في الموضوعات ذات الصلة بنظم التعليم وكلية المجتمع العليا في الولايات المتحدة، ويوفر هذا التخصص فرص لاستكشاف تأثير العولمة والتكنولوجيا على نظام كلية المجتمع، هيئة التدريس والموظفين والطلاب. الكفاءات الأساسية الكفاءات القيادية الأساسية التي أقرتها الجمعية الأمريكية للمجتمع استراتيجية كليات بين المنظمات، وإدارة الموارد، والاتصالات، والتعاون، والدعوة كلية المجتمع، والمهنية، بمثابة إطار لهذا التخصص درجة. تم تصميم هذا التخصص لتمكين الطلاب من: فهم تعقيدات التعليم العالي والمبادئ والممارسات التنظيمية والتجارية. فهم تعقيدات نظام كليات المجتمع والمؤسسات لمدة عامين. تطبيق وتحليل الحلول التعليمية التي تدعم وتدفع كلية المجتمع والمشاريع التعليم لمدة سنتين، والاحتفاظ الطلاب ونجاح الطالب. دعم استراتيجي مختلف أصحاب المصلحة مع قرارات واعية وحكيمة. تحديد ودمج توجهات القيادة التي تتماشى مع رسالة المؤسسة وبيان الرؤية. ممارسة السلوك الأخلاقي المهنية التي تدعم مهمة المؤسسية وتخصيص الموارد اللازمة لدعم وتحقيق الأهداف المؤسسية. أهداف التعلم بالإضافة إلى الأهداف العامة للإدارة القيادة وبرامجها، والطلاب سوف اكتساب المعارف والمهارات والكفاءات القيادية جزءا لا يتجزأ من التخصص للبرنامج في قيادة كلية المجتمع. الطلاب الذين يكملون هذا التخصص وسيقوم البرنامج بنجاح: أن تدرك الاتجاهات الحالية والناشئة في مجال التعليم العالي وكليات المجتمع، وتطبيق المعرفة واحد من أفضل الممارسات في دعم الاحتفاظ طالب، والنجاح الأكاديمي، والفعالية المؤسسية. نقدر وجهات نظر القيادة المتنوعة في أعلى قيادة كلية التربية / المجتمع في مجالات نظم، والتغيير التنظيمي، إلا أن نواتج التقييم، ونماذج البحث عن إشراك وتعزيز مؤسسات فعالة. دمج النظرية الحالية وأفضل الممارسات المؤسسية في الأداء المرء الشخصية والمهنية لتعزيز صحة المؤسسية والاستدامة. والدكتوراه تخصص درجة القيادة في قيادة كلية المجتمع إعداد الخريجين لشغل مناصب قيادية في مرحلة ما بعد الثانوية، كلية المجتمع والكليات صغار / لمدة عامين، وأنظمة الجامعة، فضلا عن سياسة الدولة والمناصب الإدارية. في كثير من الحالات، سوف تكون ممثلة الخريجين في صفوف التعليم العالي كلية. منتصف والمناصب الإدارية المستوى، ودعم خدمات الطلاب. وبالإضافة إلى ذلك، فإن هذا التخصص إعداد الخريجين للاستشارات والتدريب، والمواقف التنمية، فضلا عن الأدوار تطوير سياسة الدولة. مهنة مكتب إحصاءات العمل تتوقع أن عددا من المناصب المهنية في التعليم العالي سوف تستمر في تحقيق نمو قوي، خصوصا أن تقاعد من مديري الحالي سيستمر. الثلثين من الرؤساء الحاليين والإداريين الرئيسيين الآخرين سيتقاعد في سبع إلى ثماني سنوات القادمة؛ كما ستكون هناك حاجة 62،000 أعضاء جدد أعضاء هيئة التدريس بدوام كامل مع هذه الفترة الزمنية. تخصص في قيادة كلية المجتمع يساعد على إعداد الطلاب للعمل في الأدوار التعليمية والإدارية، وداعمة في كلية المجتمع والكليات لمدة 2 و إعدادات الجامعة محتملة. كبار فرص التطور الوظيفي ضمن الإعداد كلية المجتمع التي تعتمد على درجات علمية متقدمة تشمل: عميد، رئيس قسم، زعيم أعضاء هيئة التدريس، مدير، رئيس، عميد، ونائب الرئيس. وفيما يلي عينة من المهن المحتملة داخل كلية المجتمع ووضع لمدة عامين: ضابط القبول المتأنية الأكاديمية الشؤون الأكاديمية البرمجة الأكاديمية الدراسة عن بعد إدارة التنوع إدارة التسجيل / توظيف الطلبة مكتب المالية خدمات المساعدة المالية خدمات الموارد البشرية تعليمات تقدم المؤسسي تسويق مكتب المسجل الحياة السكنية خدمات الاحتفاظ الخدمات الطلابية ضابط تنمية القوى العاملة [-]

إد / دكتوراه، والقيادة، والقيادة التنظيمية

Concordia University Chicago Online
دراسة في الجامعة أو عبر الأنترنت التسجيل مفتوح الولايات المتحدة الأمريكية Chicago

منهج التخصص القيادة التنظيمية على حد سواء تركيزا استراتيجيا ومبتكرة، والتوفيق بين نظرية القيادة المعاصرة مع ممارسات اليوم أفضل القيادة. تقدم الدورات الدراسية للطلاب فرصة لتحديد وتحقيق أهداف التعلم الشخصية وأهدافك المهنية، فضلا عن فرصة لتقديم إسهامات فورية وكبيرة لمنظماتهم. [+]

منهج التخصص القيادة التنظيمية على حد سواء تركيزا استراتيجيا ومبتكرة، والتوفيق بين نظرية القيادة المعاصرة مع ممارسات اليوم أفضل القيادة. تقدم الدورات الدراسية للطلاب فرصة لتحديد وتحقيق أهداف التعلم الشخصية وأهدافك المهنية، فضلا عن فرصة لتقديم إسهامات فورية وكبيرة لمنظماتهم. كما عرضت التخصص ضمن برنامج / دكتوراه إد في القيادة، وسوف تخصص القيادة التنظيمية تطوير الممارسين الباحث الذي سوف تنمو منظماتهم من خلال دمج أساليب مختلفة من التخطيط الاستراتيجي والتنبؤ، ومبادرات التغيير المبتكرة واستراتيجيات التشخيص التنظيمية والتدخلات إصلاح هادفة. أهداف البرنامج تم تصميم تخصص في القيادة التنظيمية لتزويد الطلاب مع: معرفة نظرية القيادة وأفضل الممارسات. التقدير من التاريخ القيادة، والبحوث وتنفيذها وتقييمها. الإطار الأخلاقي لفعالية اتخاذ القرارات الاستراتيجية والتنبؤ التنظيمي. القدرة على تحليل الاتجاهات والانحدار، وإدارة النمو وجدول أعمال التغيير المنهجي. أهداف التعلم بالإضافة إلى الأهداف العامة للإدارة القيادة وبرامجها، والطلاب سوف اكتساب المعارف والمهارات والكفاءات التالية في القيادة التنظيمية التخصص في برنامج القيادة في: تطبيق وتحليل معرفة السياقات الاجتماعية والسياسية للثقافة التنظيمية واتخاذ القرارات لتعزيز المنظمات ذات الأداء العالي. إجراء البحوث وتقييم المنظمات استراتيجي من أجل تفسير وتطبيق النتائج لتعزيز الميزة التنافسية. تنفيذ وتقييم مبادرات التغيير والتنمية وجهود الإصلاح التنظيمي. قيادة وتسهيل تطوير منظمات التعلم من خلال تشجيع الإبداع والقدرة على التكيف لضمان الأداء التنظيمي الفعال. ويهدف تخصص درجة الدكتوراه في القيادة التنظيمية للطلاب الذين اختاروا دراسة النمو والتطوير التنظيمي من وجهة نظر النظرية والمنهجية. منهج التخصص استراتيجي ومبتكر في تركيزها والمحتوى من أجل إعداد الطلاب لإدخال تحسينات مستمرة داخل المنظمات التي تخدمها. [-]

إد / دكتوراه، والقيادة، والتعليم العالي

Concordia University Chicago Online
دراسة في الجامعة أو عبر الأنترنت التسجيل مفتوح الولايات المتحدة الأمريكية Chicago

وزارة شيكاغو جامعة كونكورديا القيادة في طليعة في توفير المعلمين مع الجودة، والتعليم العالي ذات الصلة والحالي، مما يعزز قيادة المعلمين والإداريين لأنها تؤثر بشكل إيجابي على المدارس العامة وغير العامة. [+]

. وزارة شيكاغو جامعة كونكورديا القيادة في طليعة في توفير المعلمين مع الجودة، والتعليم العالي ذات الصلة والحالي، مما يعزز قيادة المعلمين والإداريين لأنها تؤثر بشكل إيجابي على المدارس العامة وغير العامة. ونحن ندعو لمرشحينا درجة الدكتوراه وجميع الطلاب في المدارس العامة وغير العامة. نحن محترفون عاكس الذين يقدمون نوعية، ذات الصلة، والتعليم الحالي لمرشحي الدراسات العليا لدينا في القيادة. نحن نستعد المرشحين أن يكون لدينا معلم ومدير القادة توجيه المدارس العامة وغير العامة في خدمة الطلاب حتى يتمكنوا من أن يصبحوا مواطنين فعال في المجتمع العالمي. حول درجة هذا برنامج الدكتوراه يستعد المرشحين لتولي مسؤوليات إدارية عامة أو غير عامة على مستوى المنطقة. تم تصميم هذا البرنامج لمساعدة مرشح الدكتوراه: تعزيز نجاح جميع الطلاب من خلال وضع وتنفيذ رؤية مشتركة للتعلم والتي تدعم عملية التعلم. تطوير المهارات المتقدمة في إدارة المنظمة والعمليات والموارد من أجل آمنة وفعالة وفعالة بيئات التعلم في المدارس والمنطقة. التعاون مع الموظفين ومجالس التعليم والطلاب وأولياء الأمور وأعضاء المجتمع ردا على المصالح التعليمية والمجتمع المتنوعة ويحتاج كذلك موارد المجتمع التعبئة. إظهار النزاهة والإنصاف والسلوك الأخلاقي في دعم وتعزيز تطوير المجتمع التعليمي الأخلاقي. فهم والاستجابة للسياقات أكبر السياسية والاجتماعية والاقتصادية والقانونية والثقافية. الكفاءات البرنامج والنتائج إظهار القيادة التعليمية الكفاءة: تحليل البرامج التعليمية وبيانات أداء الطلاب لدعم النجاح لجميع الطلاب. النتائج: المرشحين تثبت فهم مجموعة متنوعة من منهجيات البحث تعليمية ويمكن تحليل نقاط القوة والضعف المتشابهة في كل طريقة. المرشحون هم قادرين على استخدام البيانات الكمية والنوعية والأساليب البحثية المناسبة والتكنولوجيا ونظم المعلومات لوضع خطة بعيدة المدى للمنطقة التي يقيم نظم تحسين والمساءلة في المقاطعة. المرشحين إثبات القدرة على استخدام وترويج للتكنولوجيا ونظم المعلومات لإثراء المناهج الدراسية حي والتعليم، ومراقبة الممارسات التعليمية وتقديم المساعدة للمسؤولين الذين لديهم احتياجات للتحسين. المرشحين إثبات القدرة على تخصيص وتبرير الموارد للحفاظ على برنامج تعليمي. المرشحين إثبات القدرة على تسهيل والانخراط في الأنشطة التي تستخدم أفضل الممارسات والبحوث التربوية السليمة لتحسين البرامج التعليمية. المرشحين إثبات القدرة على مساعدة العاملين في المدرسة والحي في فهم وتطبيق أفضل الممارسات لتعلم الطلاب. المرشحون فهم ويمكن تطبيق الحرص على التنوع، نظرية التنمية البشرية، والتعلم ثبت ونظريات الدافعية في العملية التعليمية. المرشحين على فهم كيفية استخدام استراتيجيات بحثية مناسبة لمحة أداء الطالب في حي وتحليل الاختلافات بين المجموعات الفرعية. إظهار الأخلاقية القيادة الإشراف الكفاءة: تقييم المناخ المدرسي، والثقافة، والموظفين الفنيين لضمان توفير الدعم لنجاح جميع الطلاب. النتائج: المرشحين تثبت معرفة استراتيجيات تعليم الكبار والقدرة على تطبيق التكنولوجيا والبحوث لتصميم التطوير المهني مع التركيز على المشاكل الحقيقية والمهام، والتوجيه، والتدريب، وعقد المؤتمرات وغيرها من التقنيات التي تعزز المعرفة والمهارات الجديدة في مكان العمل. المرشحين إثبات القدرة على استخدام استراتيجيات مثل الملاحظات والتفكير التعاوني للمساعدة في تشكيل خطط النمو مهنية شاملة مع أفراد الحي والمدرسة. المرشحين تطوير خطط النمو المهنية الفردية التي تعكس الالتزام بالتعلم مدى الحياة وأفضل الممارسات. إظهار مهارات القيادة الإدارة الفعالة والعملية والأخلاقية الكفاءة: خطة من أجل الاستخدام الفعال للموارد المالية والبشرية والمادية لتعزيز نجاح جميع الطلاب في بيئة تعليمية آمنة وفعالة وكفؤة. النتائج: المرشحين إثبات القدرة على استخدام المعرفة القائمة على البحوث التعلم والتدريس وتطوير الطالب، والتطوير التنظيمي وإدارة البيانات لتحسين التعلم لجميع الطلاب. المرشحين تثبت التنظيم الفعال للموارد المالية والبشرية والمادية، وإعطاء الأولوية لتعليم الطلاب والسلامة أثناء يدل على فهم عمليات الميزانية منطقة والمسؤوليات الائتمانية. المرشحين إثبات القدرة على تنظيم منطقة على أساس مؤشرات الأسهم والفعالية والكفاءة ويمكن تطبيق المبادئ القانونية التي تعزز المساواة. المرشحين تثبت فهم كيفية تطبيق المبادئ القانونية لتعزيز وتوفير مرافق آمنة وفعالة وكفؤة. إظهار القدرة على التواصل بفعالية مع الآباء وباقي أعضاء المجتمع الكفاءة: إشراك المجتمع الخارجي لدعم ضمان نجاح جميع الطلاب. النتائج: المرشحين إثبات القدرة على تسهيل تخطيط وتنفيذ البرامج والخدمات التي تجمع بين موارد الأسر والمجتمع بما ينعكس ايجابيا على تعلم الطلاب. المرشحين إثبات القدرة على استخدام المعلومات والمعارف العامة القائمة على البحوث من القضايا والاتجاهات في التعاون مع أفراد المجتمع المحلي ومنظمات المجتمع المحلي أن يكون لها تأثير إيجابي على تعلم الطلاب. مرشحين تنطبق على فهم نماذج العلاقات بين أفراد المجتمع، واستراتيجيات التسويق والعمليات واتخاذ القرارات المبنية على البيانات، ونظرية الاتصال بالأطر الحرفية للمدرسة، والأعمال التجارية، المجتمع والحكومة وشراكات التعليم العالي. المرشحين إثبات القدرة على وضع وتنفيذ خطة لرعاية العلاقات مع قادة المجتمع المحلي والوصول إلى الأعمال المختلفة، والمنظمات السياسية والدينية خدمة لتعزيز برامج وأهداف منطقة الدعم. المرشحين إثبات القدرة على إشراك أفراد المجتمع والجماعات وغيرها من أصحاب المصلحة في عملية صنع القرار حي، مما يعكس فهم استراتيجيات للاستفادة من دور أساسي في المقاطعة في المجتمع الأوسع. المرشحين إثبات القدرة على التعاون مع الهيئات المجتمعية لدمج الصحية والاجتماعية وغيرها من الخدمات في المدارس لمعالجة أوضاع الطلاب والأسرة التي تؤثر على التعلم. المرشحين إثبات القدرة على إقامة علاقات المجتمع أن ممارسات العلاقات النموذج الإعلامي الفعال. المرشحين بوضع وتنفيذ الاستراتيجيات التي تدعم مشاركة الأسر في تعليم أبنائهم، مما يعزز من بين الموظفين حي ثقة أن الأسر لديها مصلحة أبنائهم في الاعتبار. فهم مختلف فئات السكان الكفاءة: إثبات وعي وحساسية لاحتياجات جميع الطلاب لضمان النجاح التربوي داخل المدارس والمنطقة. النتائج: المرشحين توظيف المعرفة الحالية من القواعد واللوائح التي تنظم التعليم للسكان الفرعية (أي، والتعليم الخاص، موهوب وموهوبة، متعلمي اللغة الإنكليزية، مجموعات فرعية العرقية). المرشحين تثبت احترام حقوق الآخرين فيما يتعلق بالسرية والكرامة والصدق. المرشحين تقييم البيانات وتحديد الاحتياجات اللازمة لخدمة السكان الفرعية لضمان نجاح المدرسة والتحصيل المناسب. دعم مرشحين البرامج والخدمات التي تحتفل ودعم الطبيعة المتنوعة للمدارس ومنطقة. فهم السياق الأوسع الكفاءة: التعاون مع الكيانات ذات الصلة خارج المدرسة لدعم نجاح جميع الطلاب. النتائج: المرشحين إثبات القدرة على استخدام الأساليب البحثية المناسبة والنظريات والمفاهيم لتحسين عمليات منطقة. المرشحين تثبت فهم الأسباب المعقدة للفقر والعيوب الأخرى وآثارها على الأسر والمجتمعات المحلية والأطفال والتعلم. المرشحين تثبت فهم السياسات والقوانين واللوائح التي سنتها السلطات المحلية والولائية والاتحادية التي تؤثر على منطقة محددة. يمكن للمرشحين شرح نظام لتمويل المدارس العامة وآثارها على التوزيع العادل للفرص التعليمية داخل المقاطعة. المرشحين إثبات القدرة على العمل مع القادة السياسيين على المستوى المحلي والدولة والوطني. يمكن للمرشحين تنطبق على فهم قوانين كيف محددة على المستوى المحلي ومستوى الولاية والمستوى الاتحادي تؤثر على المناطق التعليمية والمقيمين. المرشحين الدعوة المواقف ردا على التغييرات المقترحة التي يمكن أن تستفيد أو المناطق الأذى وشرح كيف السياسات والقوانين المقترحة قد تؤدي إلى تحسين الفرص التعليمية والاجتماعية للمجتمعات محددة. [-]

الدكتوراه في إدارة الأعمال

University of Illinois at Chicago, Liautaud School of Business
دراسه في الجامعة دوام كامل 2 - 4 سنة August 2017 الولايات المتحدة الأمريكية Chicago

برنامج UIC Liautaud دكتوراه في إدارة الأعمال يدرب علماء المستقبل في الإحصاءات التجارية، والسلوك التنظيمي / إدارة الموارد البشرية، والتسويق. [+]

برنامج UIC Liautaud دكتوراه في إدارة الأعمال يدرب علماء المستقبل في الإحصاءات التجارية، والسلوك التنظيمي / إدارة الموارد البشرية، والتسويق. في حين يتم قبول الطلاب في مجال التخصص، تعطى المرونة لتصميم برنامج فردي من الدراسة ويتم تشجيعهم على اتخاذ نهج أكثر متعدد التخصصات داخل مجال التخصص. دكتوراه في إدارة الأعمال إعداد الطلاب للمهن وأساتذة في الجامعات أو القطاع العام والخاص. يساعد البرنامج الطلاب على تطوير: أساسية شاملة في المهارات البحثية والمفاهيم الأساسية للأعمال والتخصصات المرتبطة العلوم الاجتماعية المعرفة الأصلية في منطقة معينة من البحوث وروح البحث والتعلم مدى الحياة المرشحين المثالي هم أفراد مشرق والمتحفز مع الكفاءة اللفظية والكمية المعلقة تسعى للحصول على البحوث الأكاديمية والتدريس مهنة في إدارة الأعمال. المناطق التحقيق الأعمال StatisticsUIC مدرسة Liautaud كلية إدارة الأعمال دكتوراه BA الكتيب الإحصاء التجاري المنطقة من بين رسالتك يجمع برنامج متقدم في مجال الإحصاءات مع التدريب في الحقل الثاني، الذي تم اختياره من مجالات مثل المحاسبة والاقتصاد والتمويل والتسويق ونظم المعلومات الإدارية، أو إدارة العمليات. ويتم تدريب الطلاب على استخدام برامج الكمبيوتر للدولة من بين الفن، واعتمادا على المصلحة الفردية، وهو مزيج من الإحصاء التطبيقي، تحليل البيانات، والاقتصاد القياسي والتمويل وتحليلات تنبؤية / استخراج البيانات. السلوك التنظيمي وإدارة الموارد البشرية ويركز برنامجنا على درجة عالية من البحوث. ويطلب من الطلاب لاتخاذ ندوات حول OB، والموارد البشرية، طرق البحث والإحصاء، والاختيارية من قسمنا وكذلك الإدارات الأخرى في الحرم الجامعي، مثل علم النفس وعلم الاجتماع، وعلم النفس التربوي. من حيث المتطلبات الرئيسية، ويطلب من الطلاب أن يكتبوا ورقة التأهل (ورقة بحثية من الجودة للنشر)، واتخاذ امتحان شامل، وكتابة أطروحة. تسويق ويطلب من الطلاب لاتخاذ حلقات دراسية حول مواضيع أساسية في مجال التسويق وتنظيم المشاريع، بالإضافة إلى دورات في طرق البحث والإحصاء، والاختيارية من الإدارات الأخرى في الحرم الجامعي، مثل علم النفس وعلم الاجتماع، وعلم النفس التربوي. [-]